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文檔簡介
1、我的十年教肺生涯雙劃對于村底還地停由于外表.沒有能夠誨入的宴住.還:走在利研冬戒卯的起或上.1、我曜中的白己,從小MXm任ii冊& 學習妻員.備仁諫代淺奪 誼快我有較M的豺熾帝理能力.也有較強的勺人交 淺能力8獲禁理工羿學生.打牧以的壓機恩壅眈力以及學習依惜隘力.恩排嫉Ui.表達族暢(書面表送隆力還訶 以)、有一定的分析麓力.有一定的實力.比方數(shù)學和英屠水平不幅:俄小般認真卸裁實.右貴任心和愛心.井JHAOcx作:生活志哎機柢.侍人典域.故符開收得河.呆干與人交往和徇通.M以很快地佃圳人熟格:作為女生心恐淚M若電向堪比牧細玫、周到.0競爭自說不盼強.”險橋神不夠多;有時不施宣即決定偉】虬作決定
2、的時候會戒ft.不決,燃力有時會拓技.不夠th.厲風行8奸也酬不邱很工作、學習有些保守.學習域度有時有也慢,口央表達爪時遷丁圳節(jié)化、口義化.不解簡沽、福炸:名叫會物略f 串也就您會忘記一些事不過現(xiàn)在會以常記的方式彌補:力有忤提高.二、別人眼中的我:優(yōu)勢方面:將來會是一個忠干教-審業(yè).爰敢寺事業(yè),尊里、tttt. aw*生,m(s個學生都能成才的敦師.學習之余不忘充實自己耳雙倒讀與缺咒,包拓理論知詼和先避的教學91.勇于探索,能吃苦有上遇心.不利因素I平時忙于上諫,定丹應上造成對孕生和教材海入0!究的時間不夠紋常.借富他人和外地教孕始歷不夠.Mt來職方向1.-或城巾高校教師絞為泡柯.但二皺以下城
3、巾福校計耳8L及網(wǎng)美壽業(yè)還是浴12 批高技術(shù)玉的專業(yè)權(quán) 師.2JHHW機劌科需家不多3.現(xiàn)在高校段怖竟爭越來越明外.na來越布,以后升膠將會史加產(chǎn)岐.4研丸生人收上升,形努嚴峻三、職業(yè)開展目標與行動策略我的十畢目標第廣3年,明確自我開展H標.實現(xiàn)角色H.并相魔邳乓現(xiàn)圾首理能力1.主捉關注如付把學到的理論應用于實歡形1自己的我孕風格.站粉三尺Utft.的認叮.也就是明確作為段抑的根本要未HH展方向.村皇正砌的價伉觀和說任鹿識.快id魔工作環(huán)地.實現(xiàn) 及學生到枚短的角色K變.?,0理#.掌握學生讖長包鼻、班主仟工作根本技儻和學科枚學根本技說關編能力. 在炫方面劇D強理論學習.提離R己的放治恐想素質(zhì)
4、.枳核警1D各級各炎的師牌tW實踐活動-I !向名 故師學習,向WbftW學刃-在實H中1在自己的師梅表現(xiàn).M立扎實的工作作陽.更札M以在學校薛 老枚怖為的枳極聽保、說課,在師仰的折平卜扎扎實實地il雇學科教學.5tft學現(xiàn)伸.從實櫻中狹 的成於在段R技任根木熱玲的根底上,時機搟與那主任工仆的話.我會抓住時機.機柢獅與現(xiàn)綠管坦工作.捉 炎班技管理能力.3,網(wǎng)皿,反思枚有段字行為.形成枚有牧學的正確價恤為斷.勤T教學后記,故、JR故事應成為經(jīng)常性的 習俯.學習是牧呵成長的詼家.只仃在不斷的字習中.我們才住獲用進步.在前幾年.我苗U不款學習. 擴大白己的知識面.從而使理論效丹T實踐.提高白己的教學
5、根本功.培始我教師生智前.仃的目標ftftWiiff的叫間廈加菇好.第3飛年,技役培花.經(jīng)化i.學科諫點技低是立足避臺的美址.這帔蓋耍我們向戒為研究皇牧m方為努力.笠善亍在筑教學實 跌中發(fā)廢何1、分析何建.企給經(jīng)歷以指導權(quán)#枚學實或活動.使撾羸教有較學質(zhì)吊的叫到偎世化.切實 打境“效卒課型.因此.我新鑒: 從學生的個體筮異出及.探咨出有效的筑竹薪學方法.的學科救研能力.隘發(fā)捋n(i$k.探京 有效的個入化的教教學手段和方法.并形成仝面正確的評價理念.歸陰教皴孕特色并不斷在實踐中嫌 族性駁是is個階段的皺邰提升職業(yè)能力雀要做的徑常性工作.2、要梏學生-*自己0紋耍有 他水,也許 他水也是不夠的,
6、囚為學生對知識海SU8永無止境的. 甘于的件站在浪行時尚的沿的也汁來說,的佐需要忙伸僅持對時偷新動向的帔妙度和掌握也在扎實的學 術(shù)槌底與理論攻蘊之上.我發(fā)褂不斷和強學習.An.站餡將專業(yè)化水平身時代接機足十分池切和。要的, 我會將這樣的H標號合泠透至教粉訕四年的階段.sznlill標15或里發(fā)敞式開展.故的諭四年有漱情, MJFW的好KrWi井任之后的年米中.加以德入開映,以使教孕根蛭孔實.第610年1教學相長.教研并進.形成初步自我教學待色6-7年權(quán)韻的較師將直應AS:不但世勝任轂學.而4吏8關注自身的救研和研究陸力.不斷4求新的開展. k近町候我嘔促避教育教學以恪遙,步形或喔注意避雇廠泛字
7、習.補允充善r;分的教有教孕理企偉系 利廣刈的文史酒知識時刻關注教仟界的域轉(zhuǎn)動向,通廣泛獲取瑛代枚ffH學信必和 避一步加強櫻rr理論學習,為成為研亢教仰打卜根嘏.2、可上一個層次您:需耍提升的核心能力此薪#科圳能力.將敏學提升到權(quán)討高度.收新認俱和搟價白而 的教學行為.蛭開成實輸劇宛.二出盈列論文.戒弟書立說.具體摘施I.牢記牧忡使命,輯立兩件意識IHMT記教師的神圣使命.始終尊學生的n依開燃.您教fi作為拳那人生的一個玄柱.糖助學生m 理W幸翻.創(chuàng)誼幸福.這建作為教的燃故迥顯雨要的H的,適擇了段忡這耿業(yè)就蒿要慎得迪求學生的燎功才民自己人生吹功所以就富要袖立拳就莒諛和責 ffUU F;迪學生
8、的即技塑ifi學生的心宛.場過學習撾升機ilft修律.豐富如僅柯施.增強理坨晚殖.專聽瑟敦卸和同行的漫.枳極向只段研組的 掣0經(jīng).吸耿他入的Ktt.不淅提他教學征力.努力ltd(2的救學偵械到這伐世的水平.井旦安享我四力由的由陽 ttfirtaii!.孚料做學知識.遺諛性知識讓好合理的時向方案.做汁制星期或用個jj的瀆is戒修習波程的at,切作避整表等.以保證這方而糾諷學拶的牢亦.也有利 干第三階段目標的開嫌進燃3.枳模努力,掘,ffiAwntt研水平漫明枳WtMHftM.母清故學內(nèi)吝路果或序.做町充分的務課工作.認穴冬好每一堂.備好每一個學 生的煤.備”收#的救學故法.潭后做好玫學后18與數(shù)孚反航.花鼻堂中最犒松UR艇忘的片段及時地記 景卜.耒.粗案日希枚學論文的r.把學“如識、教。理論與次用賣或有機陪臺.夾出故書方人實踐隨力:研完中學生,道循中學生成長提升ftfift業(yè)化水平;堅擇賣踐、反思、林實踐、再反慰不斷提再字業(yè)能力.在W。汁媛路役方rti我也無點外的話我公透角.翊路fib 即:(ttMUR業(yè)開展只休弟tN &通ftMi-答諫姐長學$伽仁年級組K)-故導員力導
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