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1、我的十年教肺生涯雙劃對于村底還地停由于外表.沒有能夠誨入的宴住.還:走在利研冬戒卯的起或上.1、我曜中的白己,從小MXm任ii冊& 學(xué)習(xí)妻員.備仁諫代淺奪 誼快我有較M的豺熾帝理能力.也有較強(qiáng)的勺人交 淺能力8獲禁理工羿學(xué)生.打牧以的壓機(jī)恩壅眈力以及學(xué)習(xí)依惜隘力.恩排嫉Ui.表達(dá)族暢(書面表送隆力還訶 以)、有一定的分析麓力.有一定的實力.比方數(shù)學(xué)和英屠水平不幅:俄小般認(rèn)真卸裁實.右貴任心和愛心.井JHAOcx作:生活志哎機(jī)柢.侍人典域.故符開收得河.呆干與人交往和徇通.M以很快地佃圳人熟格:作為女生心恐淚M若電向堪比牧細(xì)玫、周到.0競爭自說不盼強(qiáng).”險橋神不夠多;有時不施宣即決定偉】虬作決定
2、的時候會戒ft.不決,燃力有時會拓技.不夠th.厲風(fēng)行8奸也酬不邱很工作、學(xué)習(xí)有些保守.學(xué)習(xí)域度有時有也慢,口央表達(dá)爪時遷丁圳節(jié)化、口義化.不解簡沽、福炸:名叫會物略f 串也就您會忘記一些事不過現(xiàn)在會以常記的方式彌補(bǔ):力有忤提高.二、別人眼中的我:優(yōu)勢方面:將來會是一個忠干教-審業(yè).爰敢寺事業(yè),尊里、tttt. aw*生,m(s個學(xué)生都能成才的敦師.學(xué)習(xí)之余不忘充實自己耳雙倒讀與缺咒,包拓理論知詼和先避的教學(xué)91.勇于探索,能吃苦有上遇心.不利因素I平時忙于上諫,定丹應(yīng)上造成對孕生和教材海入0!究的時間不夠紋常.借富他人和外地教孕始?xì)v不夠.Mt來職方向1.-或城巾高校教師絞為泡柯.但二皺以下城
3、巾福校計耳8L及網(wǎng)美壽業(yè)還是浴12 批高技術(shù)玉的專業(yè)權(quán) 師.2JHHW機(jī)劌科需家不多3.現(xiàn)在高校段怖竟?fàn)幵絹碓矫魍?na來越布,以后升膠將會史加產(chǎn)岐.4研丸生人收上升,形努嚴(yán)峻三、職業(yè)開展目標(biāo)與行動策略我的十畢目標(biāo)第廣3年,明確自我開展H標(biāo).實現(xiàn)角色H.并相魔邳乓現(xiàn)圾首理能力1.主捉關(guān)注如付把學(xué)到的理論應(yīng)用于實歡形1自己的我孕風(fēng)格.站粉三尺Utft.的認(rèn)叮.也就是明確作為段抑的根本要未HH展方向.村皇正砌的價伉觀和說任鹿識.快id魔工作環(huán)地.實現(xiàn) 及學(xué)生到枚短的角色K變.?,0理#.掌握學(xué)生讖長包鼻、班主仟工作根本技儻和學(xué)科枚學(xué)根本技說關(guān)編能力. 在炫方面劇D強(qiáng)理論學(xué)習(xí).提離R己的放治恐想素質(zhì)
4、.枳核警1D各級各炎的師牌tW實踐活動-I !向名 故師學(xué)習(xí),向WbftW學(xué)刃-在實H中1在自己的師梅表現(xiàn).M立扎實的工作作陽.更札M以在學(xué)校薛 老枚怖為的枳極聽保、說課,在師仰的折平卜扎扎實實地il雇學(xué)科教學(xué).5tft學(xué)現(xiàn)伸.從實櫻中狹 的成於在段R技任根木熱玲的根底上,時機(jī)搟與那主任工仆的話.我會抓住時機(jī).機(jī)柢獅與現(xiàn)綠管坦工作.捉 炎班技管理能力.3,網(wǎng)皿,反思枚有段字行為.形成枚有牧學(xué)的正確價恤為斷.勤T教學(xué)后記,故、JR故事應(yīng)成為經(jīng)常性的 習(xí)俯.學(xué)習(xí)是牧呵成長的詼家.只仃在不斷的字習(xí)中.我們才住獲用進(jìn)步.在前幾年.我苗U不款學(xué)習(xí). 擴(kuò)大白己的知識面.從而使理論效丹T實踐.提高白己的教學(xué)
5、根本功.培始我教師生智前.仃的目標(biāo)ftftWiiff的叫間廈加菇好.第3飛年,技役培花.經(jīng)化i.學(xué)科諫點技低是立足避臺的美址.這帔蓋耍我們向戒為研究皇牧m方為努力.笠善亍在筑教學(xué)實 跌中發(fā)廢何1、分析何建.企給經(jīng)歷以指導(dǎo)權(quán)#枚學(xué)實或活動.使撾羸教有較學(xué)質(zhì)吊的叫到偎世化.切實 打境“效卒課型.因此.我新鑒: 從學(xué)生的個體筮異出及.探咨出有效的筑竹薪學(xué)方法.的學(xué)科救研能力.隘發(fā)捋n(i$k.探京 有效的個入化的教教學(xué)手段和方法.并形成仝面正確的評價理念.歸陰教皴孕特色并不斷在實踐中嫌 族性駁是is個階段的皺邰提升職業(yè)能力雀要做的徑常性工作.2、要梏學(xué)生-*自己0紋耍有 他水,也許 他水也是不夠的,
6、囚為學(xué)生對知識海SU8永無止境的. 甘于的件站在浪行時尚的沿的也汁來說,的佐需要忙伸僅持對時偷新動向的帔妙度和掌握也在扎實的學(xué) 術(shù)槌底與理論攻蘊(yùn)之上.我發(fā)褂不斷和強(qiáng)學(xué)習(xí).An.站餡將專業(yè)化水平身時代接機(jī)足十分池切和。要的, 我會將這樣的H標(biāo)號合泠透至教粉訕?biāo)哪甑碾A段.sznlill標(biāo)15或里發(fā)敞式開展.故的諭四年有漱情, MJFW的好KrWi井任之后的年米中.加以德入開映,以使教孕根蛭孔實.第610年1教學(xué)相長.教研并進(jìn).形成初步自我教學(xué)待色6-7年權(quán)韻的較師將直應(yīng)AS:不但世勝任轂學(xué).而4吏8關(guān)注自身的救研和研究陸力.不斷4求新的開展. k近町候我嘔促避教育教學(xué)以恪遙,步形或喔注意避雇廠泛字
7、習(xí).補(bǔ)允充善r;分的教有教孕理企偉系 利廣刈的文史酒知識時刻關(guān)注教仟界的域轉(zhuǎn)動向,通廣泛獲取瑛代枚ffH學(xué)信必和 避一步加強(qiáng)櫻rr理論學(xué)習(xí),為成為研亢教仰打卜根嘏.2、可上一個層次您:需耍提升的核心能力此薪#科圳能力.將敏學(xué)提升到權(quán)討高度.收新認(rèn)俱和搟價白而 的教學(xué)行為.蛭開成實輸劇宛.二出盈列論文.戒弟書立說.具體摘施I.牢記牧忡使命,輯立兩件意識IHMT記教師的神圣使命.始終尊學(xué)生的n依開燃.您教fi作為拳那人生的一個玄柱.糖助學(xué)生m 理W幸翻.創(chuàng)誼幸福.這建作為教的燃故迥顯雨要的H的,適擇了段忡這耿業(yè)就蒿要慎得迪求學(xué)生的燎功才民自己人生吹功所以就富要袖立拳就莒諛和責(zé) ffUU F;迪學(xué)生
8、的即技塑ifi學(xué)生的心宛.場過學(xué)習(xí)撾升機(jī)ilft修律.豐富如僅柯施.增強(qiáng)理坨晚殖.專聽瑟敦卸和同行的漫.枳極向只段研組的 掣0經(jīng).吸耿他入的Ktt.不淅提他教學(xué)征力.努力ltd(2的救學(xué)偵械到這伐世的水平.井旦安享我四力由的由陽 ttfirtaii!.孚料做學(xué)知識.遺諛性知識讓好合理的時向方案.做汁制星期或用個jj的瀆is戒修習(xí)波程的at,切作避整表等.以保證這方而糾諷學(xué)拶的牢亦.也有利 干第三階段目標(biāo)的開嫌進(jìn)燃3.枳模努力,掘,ffiAwntt研水平漫明枳WtMHftM.母清故學(xué)內(nèi)吝路果或序.做町充分的務(wù)課工作.認(rèn)穴冬好每一堂.備好每一個學(xué) 生的煤.備”收#的救學(xué)故法.潭后做好玫學(xué)后18與數(shù)孚反航.花鼻堂中最犒松UR艇忘的片段及時地記 景卜.耒.粗案日希枚學(xué)論文的r.把學(xué)“如識、教。理論與次用賣或有機(jī)陪臺.夾出故書方人實踐隨力:研完中學(xué)生,道循中學(xué)生成長提升ftfift業(yè)化水平;堅擇賣踐、反思、林實踐、再反慰不斷提再字業(yè)能力.在W。汁媛路役方rti我也無點外的話我公透角.翊路fib 即:(ttMUR業(yè)開展只休弟tN &通ftMi-答諫姐長學(xué)$伽仁年級組K)-故導(dǎo)員力導(dǎo)
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