《行業(yè)會(huì)計(jì)比較》課程說明VIP

1、行業(yè)會(huì)計(jì)比較課程說明第一部分 大綱說明一、課程性質(zhì)、目的與任務(wù)1. 課程性質(zhì)行業(yè)會(huì)計(jì)比較課程是面向高職高專會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的專業(yè)課程。本課程主要授 課對(duì)象是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)生。本教材在分析商品流通企業(yè)、施工企 業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通運(yùn)輸企業(yè)、商業(yè)銀行、旅游餐飲服務(wù)企業(yè)等 6 個(gè)主要行業(yè)的典型業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上，通過對(duì)會(huì)計(jì)科目設(shè)置、會(huì)計(jì)核算內(nèi)容和會(huì)計(jì)核算方法等方面的 相互比較，了解各行業(yè)的經(jīng)營管理和會(huì)計(jì)核算特點(diǎn)，熟悉各行業(yè)典型業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理。本教材突出了各行業(yè)的特色，旨在拓展學(xué)生對(duì)行業(yè)領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)，滿足學(xué)生在不同行業(yè) 從事會(huì)計(jì)工作的需要，拓寬了學(xué)生的就業(yè)面。2. 教學(xué)目的和要求通過行業(yè)會(huì)計(jì)比

2、較課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)比較全面了解商品流通企業(yè)、施工企 業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、交通運(yùn)輸企業(yè)、商業(yè)銀行、旅游餐飲服務(wù)企業(yè)等6 個(gè)主要行業(yè)的經(jīng)營管理和會(huì)計(jì)核算特點(diǎn)，熟悉各行業(yè)典型業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理。本課程學(xué)習(xí)難度一般， 為了更好地掌握這門課程，學(xué)生要做到課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，特別是按照實(shí)訓(xùn)設(shè)計(jì)的 內(nèi)容進(jìn)行實(shí)習(xí)是非常必要的。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生還應(yīng)該注意完成課后習(xí)題，這有助 于學(xué)生對(duì)問題的進(jìn)一步理解。授課的老師應(yīng)該注重在授課過程中盡量能夠結(jié)合實(shí)例， 用比較通俗易懂的語言使學(xué)生理解各行業(yè)的特點(diǎn)，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。任課教師還 可自編一定的習(xí)題，讓學(xué)生通過做題目來理解書本中的內(nèi)容。3. 本課程的基本內(nèi)容本書共六章，

3、包括：商業(yè)企業(yè)會(huì)計(jì)核算、施工企業(yè)會(huì)計(jì)核算、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)會(huì)計(jì)核算、交通運(yùn)輸企業(yè)會(huì)計(jì)核算、旅游餐飲服務(wù)企業(yè)會(huì)計(jì)核算、商業(yè)銀行會(huì)計(jì)核算。4二、課程的教學(xué)層次在課程中，對(duì)教學(xué)內(nèi)容分成了解、掌握、運(yùn)用三個(gè)層次要求。對(duì)于書中案例分析、參考資料部分，以學(xué)生自學(xué)為主，不作考試要求。第二部分 教學(xué)過程建議一、教學(xué)形式建議1. 本課程的教學(xué)以教師講授、學(xué)生學(xué)習(xí)文字教材的基本內(nèi)容為主，系統(tǒng)全面地學(xué)習(xí)行業(yè)會(huì)計(jì)比較六個(gè)學(xué)習(xí)情景的基本內(nèi)容。2. 幫助學(xué)生講解一些習(xí)題及關(guān)鍵的案例。二、教學(xué)媒體（一）教學(xué)中使用的媒體手段12網(wǎng)上課堂：（二）教學(xué)環(huán)節(jié)1. 學(xué)時(shí)分配本課程的總教學(xué)時(shí)數(shù)為 60 學(xué)時(shí)，具體分配如下表所列：課 時(shí)

4、分 配學(xué) 習(xí) 情 況總學(xué)時(shí)課時(shí)分配講授現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)學(xué)習(xí)情景一商品流通企業(yè)會(huì)計(jì)核算1284學(xué)習(xí)情景二施工企業(yè)會(huì)計(jì)核算1284學(xué)習(xí)情景三房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)會(huì)計(jì)核算1073學(xué)習(xí)情景四交通運(yùn)輸企業(yè)會(huì)計(jì)核算862學(xué)習(xí)情景五旅游餐飲服務(wù)企業(yè)會(huì)計(jì)核算1073學(xué)習(xí)情景六商業(yè)銀行企業(yè)會(huì)計(jì)核算1073合計(jì)6243192. 教學(xué)研討為保證行業(yè)會(huì)計(jì)比較課程授課效果，保證教學(xué)質(zhì)量，應(yīng)采用多種形式的教研活動(dòng)，在教研活動(dòng)中應(yīng)以研討的形式不僅解決課程中的問題，還要針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中普遍存在的問題研討。3. 集中輔導(dǎo)每兩周一次集中面授輔導(dǎo)，輔導(dǎo)總時(shí)數(shù)原則上不超過課程總學(xué)時(shí)數(shù)的50%。4. 作業(yè)在學(xué)習(xí)過程中學(xué)生應(yīng)完成至少五次作業(yè)，輔導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真批閱，成績合格者方可參加期末考試，平時(shí)成績占期末考試一定比例的分?jǐn)?shù)（10%）。5. 考試考試是對(duì)教和學(xué)質(zhì)量的檢查，是不可缺少的教學(xué)環(huán)