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1、七年級(jí)道德與法治下冊(cè)學(xué)案-3.1青飛下學(xué)期七年級(jí)政治科第一單元導(dǎo)學(xué)課題3.1青春飛揚(yáng)第5課時(shí)備課人:政班級(jí)姓名家長(zhǎng)簽名一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、讓學(xué)生體驗(yàn)擁有青春的快樂。2、了解青春含義的理解;青春的意義?!局攸c(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn):青春的意義教學(xué)難點(diǎn):青春含義的理解二、學(xué)習(xí)過程(一)自學(xué)過程1. 成長(zhǎng)的渴望表現(xiàn)在哪些方面?(1) 渴望擁有的身軀、的大腦;(2) 渴望、渴望,“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”。2. 我們應(yīng)如何擁有飛翔的力量,助力青春成長(zhǎng)?(2) 要求:自強(qiáng),要靠、進(jìn)取的精神和持久的堅(jiān)持。(二)檢測(cè)練習(xí)A春天、夕陽(yáng)、晚霞、落葉B果實(shí)、春雨、朝陽(yáng)、枯萎C自立、奮斗、昂揚(yáng)、翱翔D燦爛、萌芽、弱小、幸福1.
2、青春似虹,絢麗多姿;青春如風(fēng),飄逸自然;青春似水,清澈純潔;青春如火放;青春是人生的主旋律,青春是人生最浪漫的詩(shī)篇,青春充滿希望與幻想。詞語(yǔ)中,與青春密切相關(guān)的一組是(C)2. 河南登封14歲少年小平離家出走,他在留給家人的信中寫道:“翅膀硬了,想走出去看看,兒子不想死在大山里”下列選項(xiàng)中的內(nèi)和行為發(fā)表的看法,其中正確的有(D)是青春期渴望獨(dú)立的表現(xiàn)小平是個(gè)膽小怕事不思進(jìn)取的小平有接觸社會(huì)的強(qiáng)烈愿望是青春期充滿理想和信心的ABCD3. 有人在一篇獻(xiàn)給大學(xué)畢業(yè)生的文章中寫道:“播下一個(gè)想法,你會(huì)收獲一項(xiàng)行一項(xiàng)行動(dòng),你會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,你會(huì)收獲一種命運(yùn)。揚(yáng)起青春的風(fēng)人生,青春年少的我們?cè)诼飞??!睘榱藫P(yáng)起青春的風(fēng)帆,我們應(yīng)(每天站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn)盡情放飛自己不怕失敗,相信一切可以從頭再來盡情地享受人生,ABCD4我國(guó)有位著名音樂家說:“在任何困難的時(shí)候,我們都要有希望,都要想到早想到陽(yáng)光,都要想到亮麗的色彩?!边@句話告訴我們(D)青春的探索需要自信充滿自信的人才能戰(zhàn)勝一切困難自信讓我們充滿激情,有助于我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想自信使我們勇敢,讓我們有信心嘗試與堅(jiān)持,獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能青春的理解是:答案:青春是一面旗幟,是理想的旗幟;青春是目標(biāo),是奔跑在風(fēng)(3) 面對(duì)青春,我對(duì)青春寄托
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