寫一個(gè)小物件

1、聽(tīng)說(shuō)讀寫大賽作文篇玩具小風(fēng)扇學(xué)寫小物件1.按一定順序認(rèn)真觀察小物件，說(shuō)說(shuō)小物件有什么特點(diǎn)。2.學(xué)習(xí)描寫小物件的方法，寫一種自己喜歡的小物件。3.要把小物件的形狀、顏色寫具體，語(yǔ)句通順連貫。如何觀察小物件（1）如何觀察？整體：外形特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)、圖案，材料順序：各部分的形狀、顏色、與其他小物件的不同之處是什么。（2）找準(zhǔn)喜歡點(diǎn)是小物件的形狀】顏色吸引了你，還是它的作用、功能讓你感興趣？把為什么喜歡寫具體，充分表達(dá)自己對(duì)小物件的喜愛(ài)之情。學(xué)習(xí)基本法（1）寫之前，想問(wèn)題這個(gè)小物件是用什么材料做成的？要寫清楚物品的質(zhì)地。這個(gè)小物件有什么特點(diǎn)？要寫出物品的形狀、顏色、大小、構(gòu)造、這個(gè)小物件有什么用途？要寫清

2、楚它的作用。（2）抓重點(diǎn)，寫具體從以上幾個(gè)問(wèn)題中，可以看出把小物件的特點(diǎn)寫具體是最主要的，應(yīng)作為習(xí)作重點(diǎn)來(lái)寫。也就是要把小物件主要部分的構(gòu)造、形狀、顏色等內(nèi)容寫具體。寫形狀：寫形狀要注意順序，從左到右、從四周到中心。一般來(lái)說(shuō)觀察順序就是寫作順序。寫顏色：可以直接寫顏色，也可以打比方。寫大?。捍笮∈侵感∥锛某叽?、重量等。高矮、長(zhǎng)短、寬窄。通常小物件的大小用具體（或估計(jì)）數(shù)字來(lái)表示，也可以打比方。寫構(gòu)造：外面看里面構(gòu)造。因此，我們不僅要看，還要?jiǎng)邮执蜷_(kāi)瞧一瞧。注意：主要部分詳細(xì)寫，次要部分一筆帶過(guò)。會(huì)想象，生妙筆寫作文，光寫看見(jiàn)了什么是不夠的，還可以寫由此想到了什么，使作文內(nèi)容更豐富；還可以把看

3、到的小物件的形狀、顏色等特點(diǎn)用打比方，或比擬成人的方法，把小物件寫活。確定寫作思路（1）同學(xué)們可以這樣寫：先簡(jiǎn)單地寫一寫自己喜歡的小物件是什么。然后采取從整體到部分，從上到下或從左到右的順序（一定要按順序）,依次寫出小物件的形狀特點(diǎn)、顏色特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及作用；最后在回到整體，表達(dá)自己對(duì)小物件的喜愛(ài)之情。（2）同學(xué)們還可以這樣寫：先寫小物件的來(lái)歷，然后介紹它的形狀、顏色、結(jié)構(gòu)等方面的特點(diǎn)，再寫它的用途，最后寫小物件與自己密切的關(guān)系。按照時(shí)間順序來(lái)寫，通過(guò)在不同時(shí)間段與它的接觸，來(lái)介紹它的外形、構(gòu)造及用途。如寫鉛筆盒，通過(guò)在上課時(shí)打開(kāi)它，介紹鉛筆盒里面的構(gòu)造特點(diǎn)及用途；又通過(guò)下課時(shí)關(guān)上它，介紹鉛筆

4、盒盒面上的圖案；最后通過(guò)放學(xué)后對(duì)它的愛(ài)撫表達(dá)自己的喜愛(ài)之情。玩具小風(fēng)扇前幾天，爸爸帶我到商店買了一個(gè)兒童玩具小電扇。說(shuō)是玩具，可跟真電扇一模一樣，能扇風(fēng)，會(huì)搖頭，只是比真電扇小了許多。小電扇是用塑料制作的。圓圓的扇罩里，有三片黃色的扇葉連接在中間藍(lán)色的轉(zhuǎn)軌上，扇罩上有黃色的、藍(lán)色的條紋，扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，黃色、藍(lán)色線圈一起飛舞，好看極了。小電扇的機(jī)頭和機(jī)身也是黃色的。機(jī)頭里有一個(gè)小型電動(dòng)機(jī)，通電以后，小電機(jī)就發(fā)出“沙沙沙”的聲音，扇葉就跟著轉(zhuǎn)起來(lái)了。小電扇的底座是藍(lán)色的，上面還有一個(gè)紅色的燈泡；底座上并列著三個(gè)琴鍵式的開(kāi)關(guān)，一個(gè)是管啟動(dòng)的，一個(gè)是管開(kāi)燈的，還有一個(gè)是總開(kāi)關(guān)；底座上清清楚楚地寫著“

5、中國(guó)制造”四個(gè)字。底座下面是黑色的，有一個(gè)帶小門的凹槽，電池就裝在這里面。因?yàn)樾‰娚仁茄b電池的，可以隨身攜帶，所以，在炎熱的夏天到戶外活動(dòng)時(shí)，我就帶上它。只要把電鈕一按，“嗡嗡嗡”，小電扇就開(kāi)始工作了，陣陣涼風(fēng)吹在臉上，頓時(shí)覺(jué)得清爽極了。點(diǎn)評(píng)讀了這篇文章，我們仿佛看到一臺(tái)“跟真電扇一模一樣，能扇風(fēng)，會(huì)搖頭，只是比真電扇小了許多”的玩具小電扇，這是作者仔細(xì)觀察的結(jié)果。文章條理清楚。作者先總的介紹玩具小電扇“跟真電扇一模一樣”，然后具體介紹了玩具小電扇是什么材料制作的，它的外形、顏色、構(gòu)造，最后又寫了小電扇的用途，使讀者如見(jiàn)其物。短文的結(jié)尾，作者寫道：“只要把電鈕一按，嗡嗡嗡，小電扇就開(kāi)始工作了，

6、陣陣涼風(fēng)吹在臉上，頓時(shí)覺(jué)得清爽極了”，充分表達(dá)了作者對(duì)玩具小電扇的喜愛(ài)之情。練習(xí)一讀下面的一段哈，回答問(wèn)題。 我家有盞漂亮的小臺(tái)燈。它的燈座是一塊黑色的有機(jī)玻璃盤，放在寫字臺(tái)上，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，顯得樸素而又莊重。在有機(jī)玻璃盤上，鑲著一只精巧的開(kāi)關(guān)。開(kāi)關(guān)旁邊挺立著臺(tái)燈的身軀燈桿。燈桿分為三節(jié)：上下兩節(jié)是六角形的黑色玻璃棱體，亮閃閃的，能折射出周圍東西的影像；中間一節(jié)是個(gè)多彩的圓球，晶瑩透亮，在燈光的照射下，能變幻出各種色彩。從底盤開(kāi)始，有一根克羅米銀色鐵管，穿過(guò)三節(jié)玻璃體，直通頂部的燈頭，就像脊椎骨一樣。再上面就是一個(gè)圓圓的腦袋燈泡了。一個(gè)用彩色尼龍布做的美麗的燈罩，像頂大帽子，歪戴在它那光光的腦袋上

7、。這盞臺(tái)燈伴隨我三年多了，它是我的好伙伴。 （1）這段話根據(jù)臺(tái)燈的結(jié)構(gòu)，有次序地從（ ）寫到（ ），寫了（ ）、（ ）、（ ）和（ ）。 （2）這段話對(duì)臺(tái)燈每一部分的描寫都注意了它的形狀。燈座是個(gè)（ ），燈桿的上下兩節(jié)的形狀是（ ），中間一節(jié)的形狀是（ ），燈泡是（ ），燈罩又像（ ）。 （3）這段話在對(duì)臺(tái)燈的描寫中還注意了它的顏色特點(diǎn)。如有機(jī)玻璃是（ ），玻璃體內(nèi)的管子是（ ），燈罩是（ ）。 （4）畫出這段話中打比方的句子（用“ ”表示）練習(xí)二下面是一位小朋友的習(xí)作，請(qǐng)你們讀讀，說(shuō)說(shuō)這段話寫的好在哪兒，有什么問(wèn)題，并幫她改一改。小丑卷筆刀 姑媽給我買了一只小丑卷筆刀，我可喜歡啦。 那“小丑”的頭上帶著