




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第四節(jié) 收發(fā)電子郵件4.1 什么是電子郵件4.2 電子郵件的格式4.3 申請(qǐng)電子郵件4.4 接收和發(fā)送電子郵件 一一 什么是電子郵件 電子郵件是通過(guò)Internet在全球范圍內(nèi)傳送信息的一種方式.電子郵件是由Electronic Mail直譯過(guò)來(lái)的,一般簡(jiǎn)稱(chēng)為E-mail電子郵件的特點(diǎn): 1.可以用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)工具書(shū)寫(xiě).編輯或處理電子郵件 2.它提供一種簡(jiǎn)易.快速的方法,使每個(gè)人都能通過(guò)Internet 同世界各地的任何人或小組通信. 3. 郵件傳遞不僅準(zhǔn)確快捷,而且不受時(shí)間和用戶(hù)計(jì)算機(jī)狀態(tài)的限制 4.電子郵件除了具有一般郵件功能外,還可廣泛用與各種信息交流和傳播的領(lǐng)域. 5.電子郵件的收發(fā)與
2、管理可以利用非常簡(jiǎn)便和有效的工具等. 返回二 電子郵件的格式: 電子郵件的格式大體可分為三種: 郵件頭.郵件體和附件1.郵件頭郵件頭 郵件頭相當(dāng)與傳統(tǒng)郵件的信封,它的基本項(xiàng)包括收件人地址.發(fā)件人地址和郵件主題.2.郵件體 郵件體就相當(dāng)與傳統(tǒng)郵件的信紙,用戶(hù)在這里輸入郵件的正文.3.附件附件 附件是傳統(tǒng)郵件所沒(méi)有的東西,它相當(dāng)與在一封信之外,還附帶一個(gè)“包裹”.這個(gè)“包裹”是一個(gè)或多個(gè)計(jì)算機(jī)文件,可以是數(shù)據(jù)文件.聲音文件.圖像文件或者是程序軟件. 返回三 申請(qǐng)電子郵件帳號(hào):下面介紹申請(qǐng)電子郵件的方法: (1) 在計(jì)算機(jī)連接到網(wǎng)絡(luò)以后,打開(kāi)IE的工作窗口,在地址欄輸入263的免費(fèi)電子郵箱主頁(yè)的網(wǎng)址
3、,瀏覽器調(diào)入網(wǎng)頁(yè)后屏幕顯示如圖所示: (2) 將鼠標(biāo)指針移到“免費(fèi)申請(qǐng)”字樣上,當(dāng)鼠標(biāo)指針變?yōu)樾∈中螤畹臅r(shí)候,單擊鼠標(biāo)左鍵,瀏覽器將打開(kāi)如圖所示的網(wǎng)頁(yè). (3)單擊“完成”按鈕,系統(tǒng)打開(kāi)服務(wù)條款網(wǎng)頁(yè),單擊“我同意”按鈕,將打開(kāi)填寫(xiě)個(gè)人資料網(wǎng)頁(yè),如圖所示. (4) 添寫(xiě)完個(gè)人資料后,拖動(dòng)網(wǎng)頁(yè)右側(cè)垂直滾動(dòng)條向下滾動(dòng)網(wǎng)頁(yè),單擊“完成”按鈕,填寫(xiě)的所有資料會(huì)顯示在新的網(wǎng)頁(yè)上,如圖所示. (5) 單擊“完成”按鈕,在新的網(wǎng)頁(yè)中提示“您已經(jīng)注冊(cè)成功”,如圖所示. 至此至此,已經(jīng)注冊(cè)了一個(gè)電子郵件地址已經(jīng)注冊(cè)了一個(gè)電子郵件地址,單擊單擊“返回返回”按鈕按鈕,返回到如圖所示的主頁(yè)返回到如圖所示的主頁(yè),輸入用輸
4、入用戶(hù)名或口令就可以接受和發(fā)送電子郵件了戶(hù)名或口令就可以接受和發(fā)送電子郵件了.返回四 接受和發(fā)送電子郵件1.收電子郵件收電子郵件收電子郵件的具體步驟如下: 1.將計(jì)算機(jī)連接到Internet,啟動(dòng)IE瀏覽器,在地址欄輸入http”/,按回車(chē)鍵后打開(kāi)如圖所示的主頁(yè),輸入用戶(hù)名和密碼,單擊“登錄”按鈕進(jìn)入電子郵箱,如圖所示. 2.單擊左邊列表里的“收郵件”按鈕,就可以閱讀目前受到的電子郵件了.2.發(fā)送郵件發(fā)送郵件發(fā)送郵件的具體操作步驟如下: (1) 單擊電子郵箱窗口左邊列表里的“發(fā)郵件”鏈接,即可進(jìn)入發(fā)郵件的網(wǎng)頁(yè),如圖所示. (2)在“收件人”文本框里輸入對(duì)方的電子郵件地址,在“主題”文本框里填寫(xiě)信件的內(nèi)容提要;在下面的文本框里輸入信件的正文,然后單擊“
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 節(jié)水技術(shù)的推廣與應(yīng)用計(jì)劃
- 確保企業(yè)形象的管理措施計(jì)劃
- 進(jìn)口醫(yī)療器械使用與管理計(jì)劃
- 增強(qiáng)社區(qū)兒童保護(hù)意識(shí)的個(gè)人方案計(jì)劃
- 健身教練技能提升計(jì)劃
- 班主任對(duì)學(xué)生品德培養(yǎng)的貢獻(xiàn)計(jì)劃
- 榮格游戲治療
- 《貴州恒睿礦業(yè)有限公司福泉市龍昌鎮(zhèn)順意煤礦(兼并重組)礦產(chǎn)資源綠色開(kāi)發(fā)利用方案(三合一)》評(píng)審意見(jiàn)
- 檔案基本知識(shí)培訓(xùn)課件
- 第八章 走進(jìn)國(guó)家第一節(jié)日本(第1課時(shí))教學(xué)設(shè)計(jì)2023-2024學(xué)年下學(xué)期七年級(jí)地理下冊(cè)同步課堂系列(湘教版)
- 2023-2024全國(guó)初中物理競(jìng)賽試題第09講杠桿(原卷版)
- 2024年新大象版四年級(jí)下冊(cè)科學(xué)全冊(cè)精編知識(shí)點(diǎn)總結(jié)
- 風(fēng)險(xiǎn)管理組織架構(gòu)課件
- 2023-2024學(xué)年人教版新教材必修第二冊(cè) 第七章第一節(jié) 認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物(第1課時(shí)) 教案
- 新概念二-第24課課件
- 《土地管理法》課件
- 項(xiàng)目使用林地可行性報(bào)告
- 網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)服務(wù)方案
- 明天版幼兒園大班語(yǔ)言領(lǐng)域《尖嘴巴和短尾巴》課件
- 文旅項(xiàng)目招商方案
- AC800M特點(diǎn)優(yōu)勢(shì)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論