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1、高品質(zhì)文檔2022年新學期教室布置方案 一、購買必需物品 幾盆花 要簡單活的 比如仙人球 就不錯 還有買幾張白紙 布置一下學習園地 在上面貼些作文 資料等 二、制造氛圍 辦個比較好的黑板報,假如有愛好可以做一些墻報。在教室的前面可以貼一些學有些教室布置是布置了,但很不抱負:有的貼掛得五顏六色,花里胡哨,像一個聯(lián)歡、游藝的場所;有的標語、掛圖過多,繁雜紛亂,沒有主題;極易分散學生的留意力;有的布置得缺少德育內(nèi)容,布滿片面追求升學率的顏色,等等。怎樣引導學生布置好教室呢? (1)強調(diào)訓練性,突出思想性。教室的布置對學生起潛移默化的訓練作用,其思想性很重要。布置時,可以考慮:宣揚黨的訓練方針;宣揚培
2、育目標;宣揚集體主義、愛國主義、遠大抱負;宣揚英模人物的思想、事跡;宣揚班集體的奮斗目標;宣揚班上的好人好事等。選擇內(nèi)容要有個總的主題,體現(xiàn)正確的奮斗方向,對全班同學起到激勵作用。有些內(nèi)容可以較長時間不變,保留一個學期或一個學年;有些內(nèi)容可以依據(jù)班級進展狀況有所變化。比如名人名言,就可依據(jù)需要準時更換。 (2)布置教室的詳細項目主要有: 班訓:一般以大字標的形式消失,安放在正前方黑板上方或側(cè)面墻壁的上方,字跡要工整、大方,多用楷書、隸書或正體美術(shù)字。 課堂常規(guī):工整抄寫,貼在黑板的一側(cè),字體不宜過大也不宜大小。 課程表:貼或?qū)懺诤诎宓囊粋?cè)。 值日生名單:寫在教室后黑板的一角。 板報:工整書寫,
3、定期更換,體現(xiàn)班級一個階段的進展主題,起輿論導向作用。 主題宣揚詞:24條幅,不宜過多,可選自重要文獻或名人名言。 圖書角:以書架或書柜擺放,設專人管理或輪番管理,借閱制度要清晰,嚴格執(zhí)行。 衛(wèi)生角:擺放掃除用具,整齊有序,設專人管理或輪番管理。 (3)布置教室要嚴厲、莊重中求美觀。上述各項內(nèi)容的布置,要有總體的設計方案,不能零敲碎打,只管局部不管整體。每項的布置,要留意內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,適當加以美化。比如圖書角和衛(wèi)生角的柜子(或架子)上,擺放一、兩盆清爽的花卉,可增加美的氣氛?;ɑ茏詈檬菍W生自己種植的,不太嬌貴,易于管理。 (4)布置教室要充分發(fā)揮學生的主體樂觀性。整體設計,可以發(fā)動廣闊同學提出設計方案,進行爭論、評比,選定最佳方案,予以實施。各項詳細布置任務,也盡量發(fā)動更多的同學去擔當,特殊要留意發(fā)揮同學的愛好、特長。教室布置如需進行大的調(diào)整,甚至"更新?lián)Q代",肯定要經(jīng)過班委會和
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