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1、希望對(duì)您有所幫助,感謝下載與閱讀!小學(xué)六年級(jí)月考作文400字導(dǎo)讀:小學(xué)六年級(jí)月考作文400字篇1親情,使漂泊異鄉(xiāng)的人到得愛(ài)的庇護(hù);親情是一道飛架在天空的 彩虹,使燥熱不安的人領(lǐng)略到詩(shī)般的恬靜; 親情是一柄撐起在雨夜的 小傘,使落寞孤獨(dú)的人滋潤(rùn)心靈的干涸;親情是一汨流淌在夏夜的清 泉,保證你正確前進(jìn)的方向;我們必須用一顆感恩的心去對(duì)待父母, 用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流,不要再以為父母是理所當(dāng)然幫我們做 任何事情,因?yàn)槭撬麄儼盐覀儙У竭@個(gè)美麗的世界的, 他們已經(jīng)足夠 偉大了,而且還將我們養(yǎng)育成人,不求回報(bào),默默的為我們付出在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,我發(fā)燒了,媽媽手忙腳亂的,連棉襖都 顧不上穿,就背上我
2、去醫(yī)院.路上媽媽一邊安慰我堅(jiān)持,一邊大口大 口的呼著寒氣?!皣W啦啦”,“ 嘩啦啦”!下雨了,媽媽生怕我被淋 濕,她用自己身上唯一的一件可以御寒的大衣蓋在了我的頭上,自己卻被淋濕了全身!我迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼睛,我看見(jiàn)媽媽在雨中摔了 好幾跤,可每次摔倒后,媽媽的站了起來(lái),我哭了在不知不覺(jué) 中,我到了醫(yī)院。一睜開(kāi)眼睛已經(jīng)天亮了,熟睡的媽媽,覺(jué)得此刻就 是最幸福的親情是一株永不凋謝的玫瑰,在人生漫長(zhǎng)的旅途中,為你送去溫 馨和美麗。親情是一縷明媚燦爛的陽(yáng)光,在人生艱難的攀登中,為你 送來(lái)光明和溫暖。親情是一處安謐寧?kù)o的港灣,在人生坎坷的際遇中, 為你提供關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。親情是一眼汩汩流淌的清泉,在你干渴難耐
3、之 時(shí),給你帶來(lái)清涼和舒爽。小學(xué)六年級(jí)月考作文400字篇2在我的日常生活和學(xué)習(xí)中,爸爸媽媽給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。 他 們每天接送我上學(xué)、放學(xué),我讀書回家給我準(zhǔn)備好可口的飯菜,給我 檢查作業(yè)重復(fù)著最平常的事情,就是為了能讓我更好地學(xué)習(xí)和生 活。一個(gè)寒冷的日子,天下著雨,我放學(xué)后在學(xué)校的門衛(wèi)室那兒等著 媽媽來(lái)接,但是等了很久,媽媽卻一直沒(méi)來(lái),我心想:媽媽她一點(diǎn)都 不在乎我,明知道我在這很冷,還要遲到。終于媽媽出現(xiàn)在我的視線 里了,我很生氣,并責(zé)備了媽媽,媽媽看著我,臉上露出委屈的表情, 默默不語(yǔ)。在回家的路上,媽媽一直用左手輕輕撫摸著自己的膝蓋, 臉上露出一種痛苦的神情。回到家,只見(jiàn)媽媽拿了醫(yī)藥箱
4、就匆匆跑進(jìn)了房間。 后來(lái)我才知道, 媽媽之前在家里做家務(wù),縫衣服,后來(lái)太累了,頭有點(diǎn)暈,就躺在床 上迷迷糊糊地睡著了,等醒來(lái),已經(jīng)很晚了,媽媽突然想起我在學(xué)校 里沒(méi)帶傘,外面又下著雨,我回不了家了,就立即從家里趕了出來(lái), 連手套都忘記拿了。結(jié)果,因?yàn)橛晏炻坊瑡寢岄_(kāi)電瓶車猛一拐彎, 整個(gè)人連著車一起摔倒了,雖然穿的褲子很多,但膝蓋還是在劇烈的 疼痛。媽媽不管三七二十一,扶起電瓶車就往我學(xué)校趕,但因?yàn)橥葘?shí) 在是太痛了,所以跑不快耽誤了很長(zhǎng)時(shí)間。知道了這事,我放下了手 上的東西,撲向媽媽的懷里,大聲地說(shuō):“我愛(ài)你,媽媽,您真辛苦!”有時(shí)候,父母為我們付出了很多,我們卻沒(méi)有看到,反而還責(zé)備 他們。試
5、著為父母分擔(dān)一些勞累,做一個(gè)懂事的好孩子,不讓父母操O小學(xué)六年級(jí)月考作文400字篇3我是一個(gè)擁有好奇心的小女孩,在我的心里有許多個(gè)小萌芽在快樂(lè)的生長(zhǎng)著,但是,突然之間,我卻想到了一個(gè)奇怪的念頭,不如, 偷偷告訴你們吧,那就是做一個(gè)壞孩子。在我的印象中壞孩子永遠(yuǎn)都是無(wú)憂無(wú)慮的, 因?yàn)?,他們每天都?用為學(xué)習(xí)而發(fā)愁,因?yàn)?,他們根本不在乎成?jī)和名次,從這里就能表 現(xiàn)出那種對(duì)待一切不負(fù)責(zé)的表現(xiàn), 也許這就是壞孩子的特點(diǎn)。雖然他 們同我們一起上學(xué),但是他們卻比我們輕松,因?yàn)槲覀兟?tīng)課時(shí)他們?cè)?睡覺(jué)。我們練字是他們?cè)诋嫯嫛N覀冏鲎鳂I(yè)他們?cè)谕?。壞孩子?生活滋潤(rùn)吧。至少他們每天都不會(huì)受到嘮叨,而是一直自由自在
6、。說(shuō)句心里話,壞孩子的生活是我一直想要得到的, 即使多次受到批評(píng),可是他們還使用有著屬于自己的快樂(lè)因?yàn)樗麄儾挥蒙涎a(bǔ)習(xí)班,也不用每天悶在家里,這種感覺(jué)真的無(wú)法比喻,有時(shí),我真的好想得 到壞孩子的生活。我還要和大家說(shuō)一個(gè)小小的事情, 那時(shí)候中午還有午休,我為了 趕輔導(dǎo)書每天中午都不睡覺(jué),每到下午第一節(jié)課時(shí),我總會(huì)打瞌睡, 總是一直沒(méi)精神,我看了同桌一眼,他正趴在桌上呼呼大睡,那時(shí)我 多想睡一會(huì),一想起肩負(fù)的重任,同時(shí),自己又是好孩子,一想起肩 負(fù)的重任,怎能像他一樣呢?也許我今天所說(shuō)的一切事都不會(huì)實(shí)現(xiàn), 因?yàn)?,為了我們美好的?天與未來(lái),我應(yīng)該繼續(xù)保持我現(xiàn)在的狀態(tài),做一個(gè)不是壞孩子的壞孩子。小學(xué)六
7、年級(jí)月考作文400字篇4我們可以輕松而浪漫的品味母親沖泡的一杯奶茶, 而往往謝絕身 邊朋友遞來(lái)的一瓶飲料;我么可以相信朋友間的一句玩笑,卻對(duì)一個(gè) 素不相識(shí)或不熟的“朋友”的忠告而感到滿腹狐疑。這是一個(gè)復(fù)雜的世界,屢見(jiàn)不鮮的騙局漫游在生活的平臺(tái)上; 流 言與謊言散布在我們身邊的每立方米的空氣中, 讓每一個(gè)人心對(duì)對(duì)方 產(chǎn)生懷疑。讓我們生活在頰小的空間,不敢面對(duì)世界,甚至不敢去觸 碰它。把自己關(guān)在房間。但是我得到過(guò)信任,那是一種好像奶茶從口 中滑下的那一種溫和舒服。有一次老師讓我們打一篇英語(yǔ)文章,好多人來(lái)找我可是我因忘性 大就一個(gè)也沒(méi)有幫上忙,還讓他們被老師批評(píng)。漸漸的,再也沒(méi)有人 來(lái)找我?guī)兔Α?墒?/p>
8、她卻又來(lái)找我,我問(wèn):“你還相信我?不怕我會(huì)忘記?"她看了我一眼,眼底劃過(guò)一絲不解:“為什么不行信你?你只是忘記了,又不是故意的,所以我愿意相信你?!蔽毅读艘幌拢?便點(diǎn)了點(diǎn)頭十分認(rèn)真地回答道:“好,我一定會(huì)幫你!”她如有所思 的看了看我后走了。我凝視著她的背影,把拳頭漸漸握緊。第二天,我便把她的東西交給了她,他看了看東西,對(duì)我說(shuō):“我 堅(jiān)信,我相信你你便會(huì)盡力。人與人之間相處要的是信任,不要在心 與心之間蓋上一層薄膜!”我從這件事中得到了真正的信任,那是一種真誠(chéng)的信任而不是有 目地性的信任建立在人與人心中的平臺(tái)上,相信別人,你便也會(huì)得到信任。 我得到過(guò)無(wú)數(shù)次信任!我愿意相信別人,我不管
9、別人是否會(huì)給我信任, 但是我會(huì)把我的信任給予別人! ! ! 小學(xué)六年級(jí)月考作文400字篇5每當(dāng)我傷心失落時(shí),總會(huì)有一個(gè)人給我以安慰;每當(dāng)我遇到不懂 的難題時(shí);總會(huì)有一個(gè)人不厭其煩的教導(dǎo)我;每當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),總 會(huì)有一個(gè)人露出舒心的笑容。他就是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師一一周老師。 老師,看著您在黑板上留下的一行行整齊而蒼勁的字跡,我雖然不能掂量出這中間包含著您多少辛勤的汗水,但我知道這是您對(duì)教育事業(yè) 的無(wú)私的奉獻(xiàn)。最讓我刻骨銘心的記憶是去年的期中考試,因?yàn)楫?dāng)時(shí) 我迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,所以,期中考試的分?jǐn)?shù)并不理想,老師念完分 數(shù)后,用目光環(huán)視著教室里的每一個(gè)同學(xué), 最后他把視線停在了我的 面前。我的心在剎那
10、間猛跳起來(lái),但是,我許久沒(méi)有聽(tīng)到我預(yù)料中的 話,我悄悄地抬起頭,迎接我的是一個(gè)溫和的眼神。他靜靜的看著我, 眉頭平展著。昔日那略顯嚴(yán)肅的面龐,掛著一種溫和的笑容。那是 怎樣的一種眼神啊,有關(guān)愛(ài),有期望,有激勵(lì),那么明亮,那么閃爍, 給我以溫暖,給我以勇氣!鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼 鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋熢谖颐允Х较驎r(shí)幫助我、安慰我! 一個(gè)鼓 勵(lì)的笑容,讓一個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的孩子重新走上學(xué)習(xí)的道路;讓一個(gè)只懂得友情與親情的我又多了一份師生情。老師,為了我們,您付出了多少心血,為了我們,您奉獻(xiàn)了多少 青春,老師,我們長(zhǎng)大了,
11、您卻白了頭發(fā),老師,您辛苦了,我們?cè)?也不會(huì)貪玩、再也不會(huì)讓您生氣了,但是,無(wú)論我們長(zhǎng)多大,我們永 遠(yuǎn)都會(huì)記得您,我們親愛(ài)的周老師!小學(xué)六年級(jí)月考作文400字篇6雨,還在不停地下著。遠(yuǎn)處,雨霧籠罩著整個(gè)大地。飄灑在天地 間,悶熱干燥的空氣變的清新了許多。我趴在桌子上,看著外面飄飄 散散的雨絲,肚子中回蕩起了 “進(jìn)行曲”。我想起我小籠包的小滋味。 立馬拿上我的小小錢包。帶著雨傘從房間中走出。雨滴在我的雨傘中 發(fā)出“叭叭”的聲音,我踩著水花,聽(tīng)著雨聲,陶醉在清新的雨風(fēng)中。走著走著,我被眼前的一幕吸引住了。不遠(yuǎn)處,一所房子墻根處 蹲著一位十四五歲的姑娘。她的頭發(fā)蓬亂,臉上很臟,已經(jīng)看不出原 來(lái)的姿色
12、。她身上的衣服又臟又破,脖子上掛著一個(gè)大紙板。我上前 仔細(xì)一瞧,上面寫著:“各位好心的人,幫幫我吧。我家著了火,我 爹死了,我娘又得了怪病,因?yàn)榇蠡饸⑺懒宋壹业腻X財(cái),只好放下尊 嚴(yán),出來(lái)討錢,求各位行行好。”我看她真的好可憐,很想?yún)f(xié)助她。 可是不知道為啥拿錢的手“凍僵” 了,因?yàn)槲蚁氲搅诵』\包的味道, 手又縮了回來(lái)。唉,還是算了吧,反正身上的錢也給不了他多大的幫 助。我撐著雨傘正要走,忽然聽(tīng)到一個(gè)清脆的聲音:“大姐姐,給 你”我一看原來(lái)是一個(gè)6歲的小妹妹。胖胖的小臉蛋上撒著水珠, 手里握著20元錢,拿給那個(gè)小姐姐。小姐姐接過(guò)錢,連忙道謝。小 妹妹說(shuō):“不用謝。”把雨衣脫了下來(lái),給了小姐姐。我看
13、著小妹妹的背影漸漸消失了,我站在雨中,聞到了一股感人 的風(fēng)正迎面撲來(lái),是那么純潔,那么美好 小學(xué)六年級(jí)月考作文400字篇7一眨眼,寒假已經(jīng)到來(lái),以往的寒假我都覺(jué)得過(guò)于乏味,這次, 我要把寒假安排的既好玩又有趣。因此,我圍繞充實(shí)而有意義這五個(gè)字,過(guò)了一個(gè)既緊張又快樂(lè)的 寒假。接下來(lái),我就為大家介紹一下我寒假里的趣事吧。在除夕夜里,我們?nèi)颐咳耸稚隙寄弥蟠笮⌒。?各式各樣的鞭 炮,煙花來(lái)到廣場(chǎng)上。我們先把一些落地?zé)熁▏梢粋€(gè)圈,隨著爸爸 “1, 2, 3放” 一聲口令,我們把所有煙花導(dǎo)火索全都點(diǎn)著。之后, 那些煙花一齊噴出美麗的圖案,還有的發(fā)出“咻咻”的怪叫聲,這吸 引了許多人駐足觀看。放完所有
14、煙花后,我們又看起了 “春節(jié)聯(lián)歡晚 會(huì)”其中小品策劃中,那趙本山和宋丹丹飾演的白云和黑土可真 逗,把我們逗得一個(gè)個(gè)前仰后翻。在這個(gè)寒假里,我還讀了一本好書一一拿破倫傳。拿破侖一 波拿巴,他是法蘭西的第一任皇帝,他使法蘭西輝煌。拿破侖生于 1769年的科西嘉島的阿雅克修城,從小就頗有心計(jì)。當(dāng)上將軍后, 曾指揮過(guò)馬倫哥戰(zhàn)役,奧斯特里茲戰(zhàn)役。但是,他野心膨脹,他想當(dāng) 皇帝。于是,他發(fā)動(dòng)政變,終于登上皇位??墒亲詈?,他兵敗滑鐵盧, 被反法聯(lián)軍關(guān)在一個(gè)小島上,1821年5月5日,一代英雄與世長(zhǎng)辭。 讀了拿破倫傳,使我懂得了一個(gè)道理:在失敗面前不要低頭,要 東山再起,卷土重來(lái),不要被失敗打垮。當(dāng)然,在這個(gè)
15、寒假里,我每天都能按時(shí)按量完成作業(yè)。我還去挖了野菜,走親訪友。真正過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。小學(xué)六年級(jí)月考作文400字篇8幸福是什么?幸福是驕陽(yáng)下的一杯冷飲; 是嚴(yán)冬時(shí)一堆篝火;是 失敗里一句鼓勵(lì)。而我的幸福則是父母的愛(ài)!記得在二年級(jí),在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子。我正準(zhǔn)備去上學(xué),可媽 媽卻叫住對(duì)我說(shuō):“今天會(huì)下雨,帶把傘?!蔽蚁蛲饪戳艘谎?,覺(jué)得 今天這么好的天氣怎么會(huì)下雨,于是,一溜煙就跑了。直到放學(xué)那會(huì)兒,突然電閃雷鳴,暴雨傾盆而下。我心想:唉,真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話,這回真成了:不聽(tīng)媽媽言后悔在眼前??!過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)陸續(xù)被家長(zhǎng)接走了,只剩下我和另外幾個(gè)同學(xué) 蜷縮成一塊,我又餓又急。這時(shí),一個(gè)熟悉
16、的身影走過(guò)來(lái),“啊,媽 媽,是媽媽,”我高興的大叫起來(lái),可高興之余剩下的是感動(dòng),因?yàn)?媽媽還生著病,而且現(xiàn)在全身都濕透了。媽媽趕忙過(guò)來(lái)給我披上衣服, 卻忘了她自己還生著病呢。回家以后,媽媽的病情果然加重了,我細(xì)心的照顧著媽媽,彌補(bǔ) 我的過(guò)錯(cuò)。不僅媽媽對(duì)我好,爸爸對(duì)我也很好。記得小時(shí)候我睡覺(jué)不安分, 總把被子蹬下去,爸爸不辭辛勞每天為我蓋被子。記得有一次,在一天夜里,寒風(fēng)刺骨,我又把被子給踢下床了, 爸爸哆哆嗦嗦給我蓋被子,其實(shí)我已經(jīng)醒了,我不經(jīng)潸然淚下。我的幸福就是這么簡(jiǎn)單,但卻是屬于我一個(gè)人的。我的幸福是父母的愛(ài),那你們的幸福是什么呢?小學(xué)六年級(jí)月考作文400字篇9煩惱這個(gè)詞語(yǔ)大家應(yīng)該熟悉得
17、不能再熟了, 每個(gè)人多多少少都有 些煩惱,大多數(shù)人都在煩作業(yè)多、上課老師太羅嗦之類的,而我的煩 惱與眾不同,不是煩作業(yè)多不是嫌老師太羅嗦,而是我家的小“播音 機(jī)”一一妹妹。瞧,我正在書桌前做作業(yè),可是妹妹總喜歡跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“姐姐, 姐姐,27加36等于多少?”我不耐煩地回答:“ 63?!钡人厝プ?作業(yè)時(shí),我才能安生。過(guò)了一會(huì)兒,她又來(lái)了,她把作業(yè)做完了,要來(lái)找我玩,可我還 沒(méi)做完我便把她安排在客廳看電視,誰(shuí)知道她看了一會(huì)兒跑進(jìn)來(lái)大聲 的唱出她的原創(chuàng)作品。正巧趕上我寫作文,我聽(tīng)了她那歌詞,心煩意亂,不知道在什么 時(shí)候,我竟然糊里糊涂的把她的歌詞給寫下去。終于,我好不容易才把作文寫完了,從頭把作
18、文檢查了一遍,天 哪,我的作文竟然有四分之一是她的原創(chuàng)歌詞,我快崩潰了,簡(jiǎn)直一 個(gè)頭兩個(gè)大,沒(méi)辦法,我只能卷土重來(lái)。這次,我找件事情讓她去做,把她打發(fā)走。然后,立馬鎖上房門, 我這可憐的耳根這才清靜下來(lái)。之后,我把作文重新寫完后,便去告“玉狀”。我等媽媽坐下來(lái), 找準(zhǔn)時(shí)機(jī)把第一次寫的那篇作文遞給媽媽看,媽媽的臉從“晴天”漸 漸轉(zhuǎn)為“暴雨”,她越看越生氣??墒?,妹妹卻理直氣壯地說(shuō)沒(méi)有,妹妹小媽媽當(dāng)然偏袒她些,這事就這樣過(guò)去了,我現(xiàn)在是啞巴吃黃蓮, 有苦說(shuō)不出??!唉,到底什么時(shí)候這個(gè)小“播音機(jī)”才能關(guān)上呀!小學(xué)六年級(jí)月考作文400字 篇10小草枯黃了,有再綠的時(shí)侯;小河結(jié)冰了,有再融化的時(shí)侯;天 黑了,有再亮的時(shí)侯。但是,小學(xué)時(shí)光稍縱即逝了,就無(wú)法再重來(lái)了。昨天,老師給我們上了意義深刻的一堂課, 讓我們體會(huì)到時(shí)間過(guò) 得真快,光陰似箭、歲月如梭,讓我們有了深深的反思,同時(shí)也提出 了深深的疑問(wèn):“時(shí)間都去哪了? ”曾幾何時(shí),我們認(rèn)真上課的時(shí)侯,小學(xué)時(shí)光就像一個(gè)跳高運(yùn)動(dòng)員 飛也似地躍過(guò)
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