小學英語教研組工作計劃精選

1、.小學英語教研組工作計劃一、指導思想新學期以科學發(fā)展觀和黨的××大精神為指導，以學校和教導處工作計劃為依據(jù)，繼續(xù)以課程改革為中心，以提高課堂教學效率為重點，以強化教學過程的精細化管理為突破口，推進區(qū)域英語學科聯(lián)片教研，促進全校英語教師專業(yè)化發(fā)展，有效提高我校英語教育教學質(zhì)量。 二、工作目標 1、提高英語教學質(zhì)量，確保完成學校提出的各項指標。 2、繼續(xù)以課改為中心，抓實英語學科教學常規(guī)。 3、加強理論學習，搞好課題研究，推動教學改革。 三、具體措施 一）、 加強理論學習，更新教學觀念 1.繼續(xù)學習英語課程標準、英語課程標準解讀、課程改革與課程評價等專著；積極開展教學改革實踐，

2、根據(jù)小學生的學習特點探討小學英語教學，并用這些理念來指導平時的課堂教學，努力探索提高課堂教學效率的途徑和方法。認真做好理論筆記，對學習心得、體會能及時小結(jié)，能聯(lián)系實際積極撰寫教育教學論文和案例，從實踐上升到理論。積極參加瑞安市優(yōu)秀論文評比活動。 2.明確小學階段英語課程的目的是激發(fā)學生學習英語的興趣，培養(yǎng)他們學習英語的積極態(tài)度，建立初步的學習英語的自信心，培養(yǎng)學生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)；使他們初步形成用英語進行簡單日常交流的能力，為終身發(fā)展服務(wù)。 二）、抓實教學常規(guī)，提高課堂教學效益 1、繼續(xù)學習常規(guī)，對照常規(guī)，搞好英語教學的每一環(huán)節(jié)。重點要抓好課堂教學常規(guī)的落實。要進一步強化課堂目

3、標意識，著眼于培養(yǎng)學生運用語言的能力；通過創(chuàng)設(shè)合理的教學情景，引導學生在模擬或真實交際中理解、模仿和運用語言；要充分運用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進行外語教學。針對新課程學科教學研究的重點、熱點問題，開展多層次、多形式的專題教學研討和課堂教學觀摩活動。 2、充分發(fā)揮教研組作用。加強、深化聯(lián)片校本教研工作。以改變聯(lián)片教研活動過程的監(jiān)督和指導為突破口，改變教研活動的形式，強化教師的參與意識，進一步提高校本教研的實效性。有效地組織好集體備課、業(yè)務(wù)學習、研討、教材分析等活動，對照新課標,反思英語課堂教學。轉(zhuǎn)變教學方法，適應(yīng)新教材的教學要求，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。并配合教導處定

4、期做好落實常規(guī)的檢查、督促工作；通過研討、觀摩、評議等形式促使全組教師共同提高。注重發(fā)揮“幫帶”的作用，幫助新教師迅速成長。進一步加強指導綜合學科教研活動。教研重點要進一步轉(zhuǎn)移到研究課堂、研究學生上，促進學生主動、全面、充分地發(fā)展。 3、繼續(xù)抓好學生學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)，從小培養(yǎng)學生的專心致志、規(guī)范書寫、多讀勤寫、善于思考等習慣。規(guī)范作業(yè)的布置與批改，做好輔差工作，堅持以學生為本，盡可能使每個學生在原有基礎(chǔ)上獲得最大發(fā)展。 三）、認真搞好課題研究，推動教學改革通過理論學習，不斷總結(jié)教育、教學經(jīng)驗，積極撰寫論文和經(jīng)驗總結(jié)，組織好已有課題的研究，提出新的課題設(shè)想。抓實研究過程，注重知識的積累，

5、把課題研究與平時的教學實踐活動有機地結(jié)合起來，總結(jié)實施中的經(jīng)驗和出現(xiàn)的問題，真正做到以科研推動教學改革的發(fā)展，以課題研究促進課改。從而促進教學觀念的更新和教學質(zhì)量的提高。 四）、每月具體事項安排： 二月： 1 、制定教學計劃和進度。 2 、新教師教學培訓計劃。 3、 新教師上課指導。 三月： 1、教師素質(zhì)年活動。 2、教師教學基本功訓練。 3、英語教研活動。 4、英語教研活動。 5、常規(guī)教學檢查。 6、教學開放周活動。 四月： 1、期中考試并做好試卷分析工作。 2、撰寫英語教學論文。 3、四年極開展英語書寫比賽。 4、英語教研活動。 5、常規(guī)教學檢查。 6、英語教研活動。 五月： 1、小學英語優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計征集評比活動。 2、英語教研活動。 3. 三到六年級英語規(guī)范書寫。