七一班家長會(huì)PPT課件_第1頁
七一班家長會(huì)PPT課件_第2頁
七一班家長會(huì)PPT課件_第3頁
七一班家長會(huì)PPT課件_第4頁
七一班家長會(huì)PPT課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩24頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、 七年級七一班全體師生七年級七一班全體師生 感謝您在百忙之中抽空來參加感謝您在百忙之中抽空來參加家長會(huì),關(guān)心、幫助、督促貴子女家長會(huì),關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!使您的孩子得是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!標(biāo)!尊敬的各位家長:尊敬的各位家長:前蘇聯(lián)教育家前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基蘇霍姆林斯基說:說: “兩個(gè)教育者兩個(gè)教育者學(xué)校和家庭學(xué)校和家庭,不僅,不僅要一致行動(dòng),要向孩子提出同樣的要求,要一致行動(dòng),要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的

2、目的上、從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧歧” 。 為了加強(qiáng)老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互了解學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長也能夠積極參與到學(xué)校的教育中來。使每一位學(xué)生都能得到全面的發(fā)展與提高。召開這次家長會(huì)的目的召開這次家長會(huì)的目的: :我們的努力我們的努力您的關(guān)愛您的關(guān)愛孩子的成功孩子的成功七年級一班共有學(xué)生七年級一班共有學(xué)生51人。人。其中女生其中女生20人,男生人,男生31人。人。班級教學(xué)理念尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)勤奮刻苦、公平競爭追求優(yōu)秀,更追求進(jìn)步關(guān)注、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生

3、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星:學(xué)習(xí)進(jìn)步之星:鄧詩音鄧詩音 鄧依婷鄧依婷 王巧王巧何浩然何浩然 鄧夢雨鄧夢雨 鄧滿鄧滿韓菲帆韓菲帆 李朋軍李朋軍 韓柯韓柯級段前100名(19人) 韓娟韓娟 韓濤韓濤 劉世航劉世航 鄧詩音(前鄧詩音(前20) 常金成常金成 鄧夢雪鄧夢雪 趙嬌趙嬌 鄧依婷鄧依婷 韓菲帆韓菲帆 韓柯韓柯(前(前40) 郭陽陽郭陽陽 王巧王巧 何浩然何浩然 鄧滿(前鄧滿(前60) 鄧夢雨鄧夢雨 鄧富來鄧富來 李朋軍李朋軍 鄧帥鄧帥 田夢雨田夢雨(前(前100)退步大的學(xué)生 鄧富來 鄧英豪 韓舜 高雅夢 毛亞琦 裴江寧學(xué)習(xí)習(xí)慣差的學(xué)生 鄧毅龍 王浩 張露 鄧樂鑫 鄧佳雪 王鈺 劉懿紀(jì)律觀念差的學(xué)生 王浩

4、 鄧毅龍 鄧樂鑫 鄭奇 郭騰飛 家長和老師家長和老師是學(xué)生成長的是學(xué)生成長的 基石基石 給家長教育孩子提幾點(diǎn)建議給家長教育孩子提幾點(diǎn)建議: 1、 多關(guān)心,少責(zé)罵。多關(guān)心,少責(zé)罵。 多關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的身體健康,關(guān)心他多關(guān)心他們的生活,關(guān)心他們的身體健康,關(guān)心他 們的學(xué)習(xí)情況們的學(xué)習(xí)情況 2、多嚴(yán)格,少溺愛。、多嚴(yán)格,少溺愛。少上網(wǎng),禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。電視少看,少上網(wǎng),禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。電視少看,周末必須保證一定的看書時(shí)間周末必須保證一定的看書時(shí)間 3、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。、要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未要正確看

5、待孩子的分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)不能決定一切,高分未必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能必高能,只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展,有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競爭和挑戰(zhàn)力和創(chuàng)新能力的學(xué)生才能適應(yīng)未來社會(huì)的競爭和挑戰(zhàn)。4、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有、要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長的強(qiáng)有力的后盾。力的后盾。 由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績有好有壞,由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績有好有壞, 孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u,并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置適當(dāng)?shù)呐u,并督促其及時(shí)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè),同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作

6、:如果的作業(yè),同時(shí)做好功課的復(fù)習(xí)鞏固工作:如果孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)孩子很盡力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,這樣反而會(huì)使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。反而會(huì)使他對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。 5、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。 家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,家有家法,校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律, 這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證,這些規(guī)定和紀(jì)律,是同學(xué)們提高成績的保證, 學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個(gè)良好的班級,才能夠全面提高自己的水

7、平。個(gè)良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。我們要讓學(xué)生明白:一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺我們要讓學(xué)生明白:一個(gè)懂得規(guī)矩,并且自覺的遵守規(guī)矩的人,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,的遵守規(guī)矩的人,才能夠時(shí)刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進(jìn)步才能夠使自己進(jìn)步。6、要求孩子在家必須干一定數(shù)量的家務(wù)。 可以采取定崗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房間、洗菜等,不學(xué)會(huì)生活,往往也不會(huì)學(xué)習(xí),家長不要把孩子的一切事物都包辦。孩子們剛剛升入初一,這是一個(gè)成長的關(guān)鍵期,學(xué)好學(xué)壞都在這一年里,從生理、心理上變化很大,學(xué)習(xí)成績也開始兩極分化了,希望我們學(xué)校教育與家庭教育緊密結(jié)合。多與班主任多與班主任和各科任老師聯(lián)系和各科任老師聯(lián)系,

8、 ,及時(shí)了解孩子在及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況. .因?yàn)橛泻芏嘁驗(yàn)橛泻芏嗍虑榫褪且驗(yàn)榧议L不了解自己孩子事情就是因?yàn)榧议L不了解自己孩子的情況才發(fā)生的的情況才發(fā)生的. .幾條對家長的建議 一、經(jīng)常給孩子制訂幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo),這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。 二、 刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望,要抓住生活中的各種機(jī)會(huì)讓孩子練習(xí)。特別是做人的道理。 三、幫助孩子樹立責(zé)任心,讓學(xué)生學(xué)會(huì)洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床鋪,用具,盡到自己的那份責(zé)任。 四、學(xué)著感恩,感謝父母,感謝老師,感謝學(xué)校,感謝自己能健康的生活著。 五、孩子面前做表率。孩子學(xué)習(xí),你也學(xué)習(xí),孩子不學(xué)習(xí),你要帶動(dòng)孩子來學(xué)習(xí)。 六、盡量不要在孩子面前議論老師,尤其不要在孩子面前貶低老師。 七、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩,并且自始至終執(zhí)行,以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,作息習(xí)慣。 八、養(yǎng)成說到做到的習(xí)慣,心里有數(shù),每天上學(xué)去做什么,比如說明天交費(fèi),那你一定要重視起來,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的習(xí)慣。做到責(zé)任在心中。 九、引導(dǎo)孩子提出問題,要培養(yǎng)孩子多問為什么。 十、要使孩子重視上學(xué),盡量避免孩子缺課、逃課,甚至是輟學(xué)情況發(fā)生。每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著巨大的、不可估量的潛力。假如大的、不可估量的潛力。假如我們能

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論