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1、如何打造職業(yè)化團(tuán)隊(duì)一、 什么是職業(yè)化?職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、制度化,即在合適 的時(shí)間、合適的地點(diǎn),用合適的方式,說(shuō)合適的話,做合適的事。職 業(yè)化包含職業(yè)化素養(yǎng)、職業(yè)化行為規(guī)范和職業(yè)化技能三個(gè)部分內(nèi)容。1.職業(yè)化素養(yǎng)職業(yè)道德、職業(yè)意識(shí)、職業(yè)心態(tài) 是職業(yè)化素養(yǎng)的重要內(nèi)容,同時(shí) 也是職業(yè)化的中最根本的內(nèi)容, 如果我們把整個(gè)職業(yè)化比喻為一棵樹(shù), 那么職業(yè)化素養(yǎng)則是這棵樹(shù)的樹(shù)根,職業(yè)人應(yīng)該遵循的職業(yè)道德:誠(chéng) 實(shí)、正直、守信、忠誠(chéng)、公平、關(guān)心他人 、尊重他人、追求卓越、 承擔(dān)責(zé)任。這些都是最基本的職業(yè)化素養(yǎng)。企業(yè)無(wú)法對(duì)員工職業(yè)化素養(yǎng)有強(qiáng)制性的約束力,職業(yè)化素養(yǎng)更多的體現(xiàn)員工的自律上,企業(yè)
2、只 能對(duì)起所有的員工的職業(yè)化素養(yǎng)進(jìn)行培養(yǎng)和引導(dǎo),幫助員工在良好的 氛圍下逐漸形成良好的職業(yè)化素養(yǎng)。2、職業(yè)化行為規(guī)范的體現(xiàn)職業(yè)化行為規(guī)范體現(xiàn)在遵守行業(yè)和公司的行為規(guī)范,包含著職 業(yè)化思想、職業(yè)化語(yǔ)言、職業(yè)化動(dòng)作三個(gè)方面的內(nèi)容,各個(gè)行業(yè)有各 個(gè)行業(yè)的行為規(guī)范,每個(gè)企業(yè)有每個(gè)企業(yè)的行為規(guī)范,一個(gè)職業(yè)化程 度高的員工,他能在進(jìn)入某個(gè)行業(yè)的某個(gè)企業(yè)的較短時(shí)間內(nèi),嚴(yán)格按 照行為規(guī)范來(lái)要求自己,使自己的思想、語(yǔ)言、動(dòng)作符合自己的身份。職業(yè)化行為規(guī)范還體現(xiàn)在做事情的章法上,而這些章法的來(lái)源一是長(zhǎng)期工作經(jīng)驗(yàn)的積累形成的,二是在企業(yè)規(guī)章制度要求的,三是 通過(guò)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)來(lái)形成的。通常,企業(yè)通過(guò)監(jiān)督、激勵(lì)、培訓(xùn)、示
3、范 來(lái)形成公司統(tǒng)一的員工行為規(guī)范。3、職業(yè)化技能是企業(yè)員工對(duì)工作的一種勝任能力通俗的講就是你有沒(méi)有這個(gè)能力來(lái)?yè)?dān)當(dāng)這個(gè)工作任務(wù)。二、怎么建立團(tuán)隊(duì)?1、什么是團(tuán)隊(duì)意識(shí)?團(tuán)隊(duì)意識(shí)指整體配合意識(shí),包括團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)、團(tuán)隊(duì)的角色、團(tuán)隊(duì) 的關(guān)系、團(tuán)隊(duì)的運(yùn)作過(guò)程四個(gè)方面。它主要體現(xiàn)在四個(gè)方面:(1)從結(jié)果上看,團(tuán)隊(duì)意識(shí)表現(xiàn)為企業(yè)這個(gè)整體的一種凝聚力集 體力量,即1 + 1>2的結(jié)合力,或叫“系統(tǒng)效應(yīng)”。集體活動(dòng)可以增加 團(tuán)隊(duì)意識(shí)(2)從意識(shí)深層看,團(tuán)隊(duì)意識(shí)表現(xiàn)為企業(yè)全體成員的向心力、凝 聚力,“心往一處想,勁往一處使”,真正把自己看成是企業(yè)的一部 分。(3)歸屬感。以自己作為企業(yè)的一員而自豪,并以此為自己
4、全部 生活、價(jià)值的依托和歸宿。(4)安全感。每個(gè)員工都深深體味到這個(gè)企業(yè)是我獲得基本生活 保障和立命安身之所時(shí),這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)便成一種安全感意識(shí)。2、怎樣建立團(tuán)隊(duì)?它要求團(tuán)隊(duì)分工合理,將每個(gè)成員放在適合的位置上,使其能夠 最大限度地發(fā)揮自己的才能,并通過(guò)完善的制度、配套的措施,使所有成員形成一個(gè)有機(jī)的整體,為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)而奮斗。團(tuán)隊(duì)精神的 養(yǎng)成需要從以下幾個(gè)方面入手:(1)明確提出團(tuán)隊(duì)目標(biāo)目標(biāo)是把人們凝聚在一起的力量,是鼓舞人們團(tuán)結(jié)奮斗的動(dòng)力, 也是督促團(tuán)隊(duì)成員的尺度。要注意用切合實(shí)際的目標(biāo)凝聚人、團(tuán)結(jié)人, 調(diào)動(dòng)人的積極性。(2)健全團(tuán)隊(duì)管理制度管理工作使人們的行為制度化、規(guī)范化。好的團(tuán)隊(duì)都應(yīng)
5、該有健全 完善的制度規(guī)范,如果缺乏有效的制度,就無(wú)法形成紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng) 過(guò)硬的團(tuán)隊(duì)。(3)創(chuàng)造良好的溝通環(huán)境有效的溝通能及時(shí)消除和化解領(lǐng)導(dǎo)與成員之間、各部門之間、成 員之間的分歧與矛盾。因此,必須建立良好的溝通環(huán)境,以增強(qiáng)團(tuán)隊(duì) 凝聚力,減少“內(nèi)耗”。(4)尊重每一個(gè)人“每一分銷售都不簡(jiǎn)單,每一名員工都不平凡?!弊鹬厝耸钦{(diào)動(dòng) 人的積極性的重要前提。尊重團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人,人人都感受到團(tuán)隊(duì) 的溫馨。關(guān)心成員的工作與生活,將會(huì)極大地激發(fā)成員獻(xiàn)身事業(yè)的決 心。管理人員必須謙虛謹(jǐn)慎,要有“三人行必有師”的工作態(tài)度,切 不可剛愎自用和自以為是。(5)引導(dǎo)成員參與管理每個(gè)成員都有參與管理的欲望和要求。正確引導(dǎo)
6、和鼓勵(lì)這種愿望, 就會(huì)使團(tuán)隊(duì)成員積極為團(tuán)隊(duì)發(fā)展出謀劃策,貢獻(xiàn)自己的力量與智慧。(6)增強(qiáng)成員全局觀念團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)隊(duì)成員不能計(jì)較個(gè)人利益和局部利益,要將個(gè) 人、部門的追求融入團(tuán)隊(duì)的總體目標(biāo)中去,就能達(dá)到團(tuán)隊(duì)的最佳整體三、 如何打造職業(yè)管理團(tuán)隊(duì)?1、總攬全局:大處著眼,小處著手:作為職業(yè)經(jīng)理人或團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人,首先要對(duì) 企業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展規(guī)劃有一個(gè)正確的判斷和分析,對(duì)全局有統(tǒng)疇的安排 和考慮,并對(duì)資源環(huán)境有一定的駕馭和掌握能力,適時(shí)推進(jìn)團(tuán)隊(duì)工作 目標(biāo);注意管理細(xì)節(jié),有側(cè)重點(diǎn)的注意一些生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中的細(xì)節(jié)問(wèn)題, 細(xì)節(jié)決定成敗?!安环e腔步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海, 九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于
7、足下”。案例:百米賽跑與銷售汽車。2-引入目標(biāo)責(zé)任制一一-“千斤重?fù)?dān)有人挑,人人肩上有責(zé)任”。我 們這里說(shuō)的目標(biāo)指的是團(tuán)隊(duì)的目標(biāo),它不是單靠某個(gè)人就可以完成, 它需要大家齊心協(xié)力,共同來(lái)完成。3、具體工作方法和步驟提出具體工作目標(biāo)。(包括團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)的制訂,戰(zhàn)略方向的確 定和短期目標(biāo)的制訂)。制訂實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體手段和辦法 明確實(shí)現(xiàn)分目標(biāo)的實(shí)施計(jì)劃。確定實(shí)現(xiàn)分目標(biāo)的具體負(fù)責(zé)人,并共 同商討,列出目標(biāo)實(shí)現(xiàn)時(shí)間表,明確實(shí)施步驟及實(shí)施人、實(shí)現(xiàn)時(shí)間段 等。實(shí)施跟蹤。對(duì)實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的具體問(wèn)題,應(yīng)由該分目標(biāo)的具體負(fù) 責(zé)人提出,與店長(zhǎng)共同商討,確定最終解決問(wèn)題的手段。過(guò)程監(jiān)督。對(duì)實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的具體問(wèn)題,該分目標(biāo)的具體負(fù)責(zé)人 不能
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