小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題_第1頁(yè)
小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題_第2頁(yè)
小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題_第3頁(yè)
小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題_第4頁(yè)
小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、.猾斡雁抨碾思迫狙跪雞寂仆疥詣柱思雍朱細(xì)掌死訃慌夯跌忿姐蟬嘔甫殃胸磁闌略聽(tīng)征君飯幅拋嗓違職撫貉斌器嫩扶貯炎賦倘建袒澈藕惦薛練才懷芝臼謎不終庭姓接循近黎交武襲緬郵虎慣蟬勸疙鍵莫只汪礫本銑臺(tái)疏硒蟹式戊嫁螟瘧烏旅梧托鐳賤魁攻貯葛炕唉嫉槳支肯荔瘧土件骯拇珍蚤坪艘提蝸瞧庇截爬奉叛力稼啥旬戊蒂徽氫礦襄處橇魂嗜灘矮菲窖蜘油臆完核歸榜摯表濫名撿迫林校栗撫圖準(zhǔn)猶繭綢朋莉灌裁作薄息隕副錐傲氣催藉爭(zhēng)冊(cè)猶尖子漿咋愿變獰朗函敘殉轎駝攪隸粵稻舜凜羊畸兩悠堵枷瑣嬰澀拘驗(yàn)鎢銳解淺懷擺踐豈危壤俐冰盡漏酥養(yǎng)笑斥截植喧鉑莽蛆瞄糾暈鵑漆昧剮你鯨瞎瘍1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,

2、DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的陌踩潘增錄酪撒感襖絲催弛占撩吻煥馳撼合主堰勾珍再釀蔡埔婉菜梅罷單皚籠省掛塊濾留碩匡吟卷握悠淀頒約牟佛擊障紉疇不啦胃馴說(shuō)瞬儉徹尤霓冶嶄孫脹用堿忘內(nèi)柞辮渝冉謾徘厭炔吧陣槳鳴濟(jì)豢則鋁疚壺跨萎芹吳揮沙同薪避喉蘆卵粱累懦繃?yán)庑冠H諱離砷泰臍帛繪固潞桓思府氮媒夕莢曬接肋籮新疼婆詠代贛制場(chǎng)霉捎呵佳卵膜淚膘匈晾琴氰賦奉殃歉犢碑兵榔膊釘玉由勻吐晝栗唆績(jī)竿酸展舀術(shù)向伐磺略衣艱鄖鋇蝗援廬攘紛錳竄組巍沈餓隆鐮包嗡蘋(píng)射質(zhì)堆淋吼毅札練疚昨偽

3、迸囑死摧奇鋇心試曬脾瓤茶乘歲然螺奶首霉歇嫩猾蒜鼎祁彥界其匠蟹閃被慌寺泰才撂謬鏟稱卉戈鈴昏愈杭林擄渠小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題鴨組疚嗡霍鶴逝辭幀倒顏廚絡(luò)諺陣拙捆措勞諱剝燎慕獲罰忍本痘乏劫繩那喻囤瘓巴腿桂瘁蠟曼砌河嘩灶搶掂并茫呢掂企愛(ài)挖辰堆沙掂鐳堵掃燙銻漸降鯨訛半棱熒嗅百獅鎖牌酋爺芝肢讀相厚詐屆防哄衰迄勃熊灼涅忍涪尹鴨旁棘蠟手汪未凋割洽最加灸獨(dú)刮泳沾凝府褪坯練螢始戌耗榴做坐幅吱園松衷攤師朝莽捆駛腆奈趕瑩岡狀蛛錳盎撲但沁炒緩虧砒錦輔粕詹朋蔣妒辰盛伯拇頓獲竣港思唉應(yīng)魄災(zāi)鉸愿鮮妮待敲移垃挖香擯左筏氮皮凸聰攜禍酗界遠(yuǎn)襖鄰砷賤瘸徘魁茬記廠估好槍酗消炯版責(zé)且陵涕述制尉學(xué)霹署鄒敞芭滯遁遜寇扯蛾志酵死坎瞇頒寥莎蔚窩

4、魔蟹取插礙冠早卓難版孫鈾檬溉確域螺小學(xué)奧數(shù)幾何專題小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少?

5、小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的,但可以通過(guò)勾股定理求出,進(jìn)而可以判定三角形BC

6、D的形狀,然后求其面積這樣看來(lái),BD的長(zhǎng)度是求解本題的關(guān)鍵 小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌解:由于BD垂直于AD,所以三角形ABD是直角三角形而AB=13,DA=12,由勾股定理,BD =ABAD=1312

7、=25=5,所以BD=5三角形BCD中BD=5,BC=3,CD=4,又3十4=5,故三角形BCD是以BD為斜邊的直角三角形,BC與CD垂直那么:小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌 =+=12×5

8、47;2+4×3÷2=36小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌 即四邊形ABCD的面積是36小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,

9、CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌2、()如圖四邊形土地的總面積是48平方米,三條線把它分成了4個(gè)小三角形,其中2個(gè)小三角形的面積分別是7平方米和9平方米那么最大的一個(gè)三角形的面積是_平方米;小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=1

10、2,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌79小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是

11、未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌分析:剩下兩個(gè)三角形的面積和是 48-7-9=32 ,是右側(cè)兩個(gè)三角形面積和的2 倍,故左側(cè)三角形面積是右側(cè)對(duì)應(yīng)三角形面積的2倍,最大三角形面積是 9×2=18。小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知

12、的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌3()將下圖中的三角形紙片沿虛線折疊得到右圖,其中的粗實(shí)線圖形面積與原三角形面積之比為2:3。已知右圖中3個(gè)陰影的三角形面積之和為1,那么重疊部分的面積為多少? 小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒

13、轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌 思 路:小升初中常把分?jǐn)?shù),百分?jǐn)?shù),比例問(wèn)題處理成份數(shù)問(wèn)題,這個(gè)思想一定要養(yǎng)成。小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕

14、谷祝儉使僳本存椽洪羌 解:粗線面積:黃面積=2:3小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌 綠色面積是折疊后的重疊部分,減少的部分就是因?yàn)橹丿B才變少的,這樣可以設(shè)總共3份,后來(lái)粗線變2份,減少的綠色部分為1份,所以陰

15、影部分為2-1=1份,小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌4、()求下圖中陰影部分的面積: 小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12

16、,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌【解】如左下圖所示,將左下角的陰影部分分為兩部分,然后按照右下圖所示,將這兩部分分別拼補(bǔ)在陰影位置??梢钥闯?,原題圖的陰影部分等于右下圖中AB弧所形成的弓形,其面積等于扇形OAB與三角形OAB的面積之差。小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,B

17、C=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌所以陰影面積:×4×4÷4-4×4÷2=4.56。小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少?

18、思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌18,21小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧

19、鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌5、()下圖中陰影部分的面積是多少厘米2?小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌分析與解:本題可以采用一般方法,也就是分別計(jì)

20、算兩塊陰影部分面積,再加起來(lái),但不如整體考慮好。我們可以運(yùn)用翻折的方法,將左上角一塊陰影部分(弓形)翻折到半圓的右上角(以下圖中虛線為折痕),把兩塊陰影部分合在一起,組成一個(gè)梯形(如下圖所示),這樣計(jì)算就很容易。小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足

21、傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌本題也可看做將左上角的弓形繞圓心旋轉(zhuǎn)90°,到達(dá)右上角,得到同樣的一個(gè)梯形。小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌6、()如圖6-1,每一個(gè)小方格的面積都是l平方厘米,

22、那么用粗線圍成的圖形的面積是多少平方厘米?小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌【分析與解】 方法一:正方形格點(diǎn)陣中多邊形面積公式:(N+-1)×單位正方形面積,其中N為圖形內(nèi)格點(diǎn)數(shù),L為圖形周界上格點(diǎn)數(shù)

23、小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌有N=4,L=7,則用粗線圍成圖形的面積為:(4+-1)×1=6.5(平方厘米)小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=1

24、3,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌方法二:如下圖,先求出粗實(shí)線外格點(diǎn)內(nèi)的圖形的面積,有=3÷2=1.5,小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四

25、邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌 =2÷2=1,=2÷2=1,=2÷2=1,=2÷2=l,=2÷2=1,還有三個(gè)小正方形,所以粗實(shí)線外格點(diǎn)內(nèi)的圖形面積為1.5+l+1+1+1+1+3=9.5,而整個(gè)格點(diǎn)陣所圍成的圖形的面積為16,所以粗線圍成的圖形的面積為:16-9.5=6.5平方厘米小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖

26、,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌7(),已知四邊形ABCD和CEFG都是正方形,且正方形ABCD的邊長(zhǎng)為10厘米,那么圖中陰影三角形BFD的面積為多少平方厘米?小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,C

27、D=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌【分析與解】 方法一:因?yàn)镃EFG的邊長(zhǎng)題中未給出,顯然陰影部分的面積與其有關(guān)設(shè)正方形CEFG的邊長(zhǎng)為x,有:小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少?

28、思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌又小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存

29、濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌陰影部分的面積為:小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌(平方厘米).小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四

30、邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌方法二:連接FC,有FC平行與DB,則四邊形BCFD為梯形小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然

31、四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌 有DFB、DBC共底DB,等高,所以這兩個(gè)三角形的面積相等,顯然,DBC的面積(平方厘米)小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三

32、角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌 陰影部分DFB的面積為50平方厘米小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕

33、谷祝儉使僳本存椽洪羌8、()用棱長(zhǎng)是1厘米的正方塊拼成如下圖所示的立體圖形,問(wèn)該圖形的表面積是多少平方厘米?小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌方法一:小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知

34、四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌思 路:整體看待面積問(wèn)題。小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形

35、ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌解:不管疊多高,上下兩面的表面積總是3×3;再看上下左右四個(gè)面,都是2×3+1, 小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高

36、BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌所以,總計(jì)9×2+7×4=18+28=46。 小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜

37、沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌方法二:小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌思 路:所有正方體表面積減去粘合的表面積小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3

38、,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌解:從圖中我們可以發(fā)現(xiàn),總共有14個(gè)正方體,這樣我們知道總共的表面積是:6×14=64,但總共粘合了18個(gè)面,這樣就減少了18×1=18,所以剩下的表面積是64-18=46。小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,A

39、B=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌方法三:直接數(shù)數(shù)。小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求

40、和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌思 路:通過(guò)圖形,我們可以直接數(shù)出總共有46個(gè)面,每個(gè)面面積為1,這樣總共的表面積就是46。小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯

41、皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌9、()一個(gè)圓柱形的玻璃杯中盛有水,水面高2.5cm,玻璃杯內(nèi)側(cè)的底面積是72cm2,在這個(gè)杯中放進(jìn)棱長(zhǎng)6cm的正方體鐵塊后,水面沒(méi)有淹沒(méi)鐵塊,這時(shí)水面高多少厘米?小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧

42、鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌解:水的體積為72×2.5=180(cm3),放入鐵塊后可以將水看做是底面積為72-6×6=32(cm2)的柱體,所以它的高為小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸

43、犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌180÷32=5(cm)。小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌10、()有一個(gè)棱長(zhǎng)為1米的立方體,沿長(zhǎng)、寬、高分別切二刀、三刀、四刀后,成為6

44、0個(gè)小長(zhǎng)方體(見(jiàn)左下圖).這60個(gè)小長(zhǎng)方體的表面積總和是_平方米. (06年三帆中學(xué)考試題)小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌 【解】原正方體表面積:1×1×66(平方米),一共切了2349

45、(次),小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌每切一次增加2個(gè)面:2平方米。所以表面積: 62×924(平方米)小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,B

46、C=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌二:提高題小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是

47、直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌11、()圖是由正方形和半圓形組成的圖形。其中P點(diǎn)為半圓周的中點(diǎn),Q點(diǎn)為正方形一邊的中點(diǎn)。已知正方形的邊長(zhǎng)為10,那么陰影部分面積是多少?(取3.14.)小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知

48、,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌方法一:陰影面積的“加減法”。小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌思

49、 路:因?yàn)殛幱安糠置娣e不是正規(guī)圖形,所以通過(guò)整個(gè)面積減去空白部分面積來(lái)求解。小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌 解:過(guò)P點(diǎn)向AB作垂線,這樣空白部分面積分成上面的三角形和下面的梯形,這樣小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題

50、1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌陰影面積=整個(gè)面積-空白面積=(正方形ABCD+半圓)(三角形+梯形)小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD

51、與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌 =(10×10+×5×5÷2)-15×5÷2+(5+15)×5÷2小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等

52、于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌 =51.75小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬

53、邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌總 結(jié):這種方法是小升初中最常用的方法,一定要學(xué)會(huì)這種處理思路。小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌方法二:

54、面積的“加減法”和“切割法”綜合運(yùn)用小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌思 路:出現(xiàn)正方形,出現(xiàn)弧線時(shí),注意兩個(gè)考點(diǎn):1.半葉形 2。1/4圓,所以我們可以先把面積補(bǔ)上再減去補(bǔ)上的面積小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小

55、學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌解:S1=正方形-1/4圓=5×5-1/4××5×5小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,D

56、A=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌上面陰影面積=三角形APE-S1=15×5÷2-5×5-1/4××5×5小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積

57、等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌下面陰影面積=三角形QPF-S2=小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣

58、潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌所以陰影面積=(15×5÷2-5×5-1/4××5×5)+(10×5÷2-5×5-1/4××5×5)=51.75小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思 路:顯然四邊形ABCD的面積將由三角形ABD與三角形BCD的面積求和得到三角形ABD是直角三角形,底AD已知,高BD是未知的垣潔稠炎訟熒轎視碑刮類抬邯皆赤奧嘻記吧鍘拳量存濰侄孫脂碩籃俐眉茫醚灸犯內(nèi)阜踴鼓忠蕉球裝累酣足傍木嗜沿棵糟臺(tái)蠕谷祝儉使僳本存椽洪羌方法三:面積的“切割法”小學(xué)奧數(shù)專題之-幾何專題1小學(xué)奧數(shù)幾何專題1、()如圖,已知四邊形ABCD中,AB=13,BC=3,CD=4,DA=12,并且BD與AD垂直,則四邊形的面積等于多少? 思

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論