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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上松雷中學(xué)六年級(jí)上數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)試卷(8)一、選擇題(每題3分,共30分,請(qǐng)將答案填在下面的表格中)(第2題圖)1、由乘法算式可得到的值為( ) A B C D 2、如圖,圖中有( )條對(duì)稱軸。A 2 B4 C6 D 83、下面各式化成最簡(jiǎn)整數(shù)比正確的是( )A1:=2:3 B:=3:2 C0.9:=3:5 D24:36=2:3 4、媽媽給奶奶匯2000元錢(qián),郵局規(guī)定要交1%匯費(fèi).匯費(fèi)是( )元. A2 B18 C20 D22 5、下面每個(gè)選項(xiàng)中的兩種量成反比例的是( )A A和B互為倒數(shù) B圓柱的高一定,體積和底面積 C 被減數(shù)一定,減數(shù)和差 D 除數(shù)一定,商和被除數(shù)6

2、、一個(gè)鬧鐘的時(shí)針長(zhǎng)3厘米,一晝夜這根時(shí)針的尖端走了( )厘米.A.62.8 B37.68 C 30 D15.77、下面四組數(shù)中,可以組成比例的是( )A 2,5,3,4 B2,9,3,6 C2,4,6,8 D 3,2,1,78、一個(gè)圓錐的體積是36d,它的底面積是18d,它的高是( )dm A. B. 2 C. 6 D. 189、麗麗家上月用電50度,本月比上月節(jié)約了10度,比上月節(jié)約( )A80% B50% C40% D 20%10、有下列說(shuō)法:(1)如果a:b=3:5,那么a=3,b=5 (2 )大圓的圓周率和小圓的圓周率相同(3)一本書(shū)重量約0.3千克,可以寫(xiě)成30%千克 (4)圓錐的體

3、積是圓柱體積的(5 )畫(huà)一個(gè)直徑是3cm的圓,圓規(guī)的兩腳應(yīng)叉開(kāi)3cm其中說(shuō)法正確的有( )A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.4個(gè)二、填空題(每小題3分,共計(jì)24分,請(qǐng)將答案填入下表中)11、張師傅今天生產(chǎn)了100個(gè)零件,其中有3個(gè)廢品,那么合格率是_12、把米長(zhǎng)的繩子平均剪成3段,每段長(zhǎng)_米.13、在比例尺是的地圖上,量得兩地距離是15厘米,這兩地實(shí)際距離是_千米.14、從12的所有約數(shù)中任選四個(gè)數(shù)組成一個(gè)比例_15、爸爸把5000元錢(qián)存入銀行,定期兩年,年利率是2.25%,存款利息稅為5%,到期后需繳納利息稅_元.已完成6416、 左圖是王老師在電腦上下載一份文件的過(guò)程示意圖,電腦顯示,(第

4、18題圖)下載這份文件一共需要50分鐘,照這樣的速度,王老師還要等_分鐘才能下載完這份文件.17、如圖,兩個(gè)圓重疊部分的面積相當(dāng)于大圓面積的,相當(dāng)于小圓面積的,則大圓面積與小圓面積的比值為_(kāi)18、 一個(gè)袋子里有若干個(gè)球,其中紅球占 ,后來(lái)又往袋子里放入 6個(gè)紅球,這時(shí)紅球占總數(shù)的,則原來(lái)袋子中有紅球的個(gè)數(shù)是 .19、 下圖是某同學(xué)在沙灘上用石于擺成的小房子觀察圖形的變化規(guī)律,寫(xiě)出第9個(gè)小房子用 了 塊石子. 第一個(gè) 第二個(gè) 第三個(gè) 第四個(gè) 20、 已知兩個(gè)圓的半徑之比是3:4,其中一個(gè)圓的周長(zhǎng)是24厘米,則另一個(gè)圓的面積是 平方厘米. 三、解答題得分21、計(jì)算:(1) (2)22、解方程: (

5、1) (2)23、如圖,正方形網(wǎng)格中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn)已知,正方形網(wǎng)格中有一個(gè)直徑為5的圓,請(qǐng)?jiān)诰W(wǎng)格中作出三角形,滿足以下要求:(1)三角形的每個(gè)頂點(diǎn)都在圓上,并且每個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上;(2)三角形的面積為624、麥當(dāng)勞公司為擴(kuò)大規(guī)模,占領(lǐng)市場(chǎng),決定最新推出4種套餐,下面是該公司市場(chǎng)調(diào)研人員來(lái)到某校就A、B、C、D四種套餐在學(xué)生心中的喜愛(ài)程度進(jìn)行的調(diào)查,詢問(wèn)了一部分同學(xué),結(jié)果統(tǒng)計(jì)如圖,請(qǐng)你結(jié)合圖中信息解答下列問(wèn)題(1)該公司一共詢問(wèn)了多少名同學(xué)?(2)通過(guò)計(jì)算把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(3)已知該校有2000人,估計(jì)全校最喜愛(ài)B種套餐的人數(shù)是多少? 25、李明家的一

6、扇門(mén)要裝上形狀如下圖所示的裝飾木條.(1)需要多長(zhǎng)的木條?(2)如果想買(mǎi)一些漂亮的粘貼膜裝飾如圖所示區(qū)域,已知每平方米粘貼膜費(fèi)用是100元,需要多少費(fèi)用? 得分26、甲、乙兩家醫(yī)院為易感人群接種流感疫苗,乙醫(yī)院已為易感人群接種了400支流感疫苗,占乙醫(yī)院疫苗總數(shù)的,而此時(shí)甲醫(yī)院使用了甲醫(yī)院存儲(chǔ)疫苗的.(1)乙醫(yī)院共有疫苗多少支?(2)由于流感防控的需要,現(xiàn)從甲醫(yī)院取出剩下疫苗的10%運(yùn)往外地醫(yī)院,此次調(diào)配后,甲 、乙兩家醫(yī)院的流感疫苗的存儲(chǔ)量的比為9:5,那么甲醫(yī)院原有流感疫苗多少支?27、某建筑公司請(qǐng)來(lái)伐木工程隊(duì)的工人們采伐大小相同的樹(shù)用于工程建設(shè),采伐后需要用繩子將樹(shù)捆好再抬下山,為了捆住

7、樹(shù)木更加牢固,工人們將每組樹(shù)捆了5圈,現(xiàn)測(cè)量出木材的直徑是4分米,捆完木材后的橫截面如圖所示:(接頭處忽略不計(jì),取3)(1)如圖1,要把每?jī)煽脴?shù)捆在一起需要繩子 分米;如圖2,要把每三棵樹(shù)捆在一起需要繩子 分米.(2)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況,工人們實(shí)際采用了把四棵樹(shù)捆在一起的方案,如圖3,公司準(zhǔn)備了足夠長(zhǎng)的繩子用來(lái)捆樹(shù),而工人們只用了50.4千米長(zhǎng)的繩子,那么一共采伐了多少棵樹(shù)?圖1 圖2 圖3 (3)在(2)的條件下,A、B兩個(gè)工程隊(duì)承包此項(xiàng)任務(wù),A工程隊(duì)的工人們每天能抬40個(gè)成捆的樹(shù)木下山,B工程隊(duì)的工作效率比A工程隊(duì)高25%,兩隊(duì)合作將這項(xiàng)工程完成,抬下山后,公司需付給工程隊(duì)每棵樹(shù)20元的搬運(yùn)費(fèi),完成此項(xiàng)工程后A、B兩個(gè)工程隊(duì)分別可以得到多少錢(qián)? 答案題號(hào)12345678910答案CBDCABBCDA11、97% 12、 13、1.5 14、2:3=4:6等 15、2516、18 17、4 18、15 19、117 20、81或25621、(1) (2) 22、(1) (2) 23、略24、(1)100人 (2)20人 (3)880人25、(1)262.8 (2)30.2826、(1)1200

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