



版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、實驗五實驗五 晶體管兩級放大器晶體管兩級放大器實驗?zāi)康膶嶒災(zāi)康?1、掌握兩級阻容放大器的靜態(tài)分析和動態(tài)分析方法。 2、加深理解放大電路各項性能指標。實驗儀器實驗儀器 1、雙蹤示波器 2、萬用表 3、信號發(fā)生器實驗電路圖實驗電路圖 1、阻容耦合因有隔直作用,故各級靜態(tài)工、阻容耦合因有隔直作用,故各級靜態(tài)工作點互相獨立,只要按實驗四分析方法,一作點互相獨立,只要按實驗四分析方法,一級一級地計算就可以了。級一級地計算就可以了。2、兩級放大電路的動態(tài)分析、兩級放大電路的動態(tài)分析 1)中頻電壓放大倍數(shù)的估算)中頻電壓放大倍數(shù)的估算 Au = A1 * A2 (5-1)單管基本共射電路電壓放大倍數(shù)的公式如
2、下:單管共射 (5-2)要特別注意的是,公式中的不僅是本級電路輸出端的等效電阻,還應(yīng)包含下級電路等效至輸入端的電阻,即前一級輸出端往后看總的等效電阻。2)輸入電阻的估算)輸入電阻的估算兩級放大電路的輸入電阻一般來說就是輸入級電路的輸入電阻,即: RiRi1 (5-3)3)輸出電阻的估算)輸出電阻的估算兩級放大電路的輸出電阻一般來說就是輸出級電路的輸出電阻,即: RoRo2 (5-4)3、兩級放大電路的頻率響應(yīng)、兩級放大電路的頻率響應(yīng)1)幅頻特性幅頻特性已知兩級放大電路總的電壓放大倍數(shù)是各級放大電路放大倍數(shù)的乘積,則其對數(shù)幅頻特性便是各級對數(shù)幅頻特性之和,即: (5-5)2)相頻特性相頻特性兩級
3、放大電路總的相位為各級放大電路相位移之和,即 (5-6)|lg20|lg20|lg2021AAA21 實驗內(nèi)容實驗內(nèi)容 a. 測量靜態(tài)工作點測量靜態(tài)工作點 1、實驗原理圖中,跳線J3、J5、J8、J9連接,J4、J6、J7、J10斷開。 3、輸入正弦信號Ui,測量第一級靜態(tài)工作點。然后關(guān)閉信號發(fā)生器,使Ui為0,調(diào)節(jié)RW2電位器使第二級的IC2=1.0mA(即UR7=3V),用萬用表分別測量第一級、第二級的靜態(tài)工作點,記入表5-1。表5-1VB(V)VC(V)VE(V)IC(mA)第一級第二級b. 測試兩級放大器的各項性能指標測試兩級放大器的各項性能指標 1、關(guān)閉系統(tǒng)電源,連接信號源與Vi。
4、2、打開系統(tǒng)電源。調(diào)節(jié)信號源輸出頻率為1KHz、峰峰值為20mV的正弦波作為輸入信號Vi。 3、用示波器觀察放大器輸出電壓Vo的波形,在不失真的情況下用毫伏表測量出Vi、Vo,算出兩級放大器的倍數(shù),輸出電阻和輸入電阻的測量按實驗四方法測得,VO1 與VO2分別為第一級電壓輸出與第二級電壓輸出。AV1為第一級電壓放大倍數(shù),AV2(VO2/VO1)為第二級電壓放大倍數(shù),AV為整個電壓放大倍數(shù),根據(jù)接入的不同負載測量性能指標記入表5-2。表5-2負載Vi(mV)V01(V) V02(V)AV1AV2AVRi(K)Ro(K)RL=RL=3Kc.*測量頻率特性曲線(選做)測量頻率特性曲線(選做) 此實驗需外接信號發(fā)生器此實驗需外接信號發(fā)生器 從信號發(fā)生器輸入信號Vi,改變信號源頻率f,逐點測出RL=3K時相應(yīng)的輸
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 化學品過期報告范文
- 3.2依法行使權(quán)利-八年級《道德與法治》下冊(統(tǒng)編版)課時檢測
- 第六單元《組合圖形的面積》(教學設(shè)計)-2024-2025學年人教版五年級數(shù)學上冊
- 第四單元《-參考活動3-設(shè)計橡皮章》教學設(shè)計 -2024-2025學年初中綜合實踐活動蘇少版八年級上冊
- 彩鋼棚拉設(shè)纜風繩施工方案
- 籃球:運球后轉(zhuǎn)身 教學設(shè)計-2023-2024學年高一上學期體育與健康人教版必修第一冊
- 16《誡子書》教學設(shè)計 2024-2025學年七年級上冊同步
- 2024年數(shù)字重慶大數(shù)據(jù)應(yīng)用發(fā)展有限公司市場化招聘專業(yè)人才41人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2024年度湖南興湘資本管理有限公司外派人員公開招聘1人筆試參考題庫附帶答案詳解
- 安徽省黃山地區(qū)2023-2024學年八年級下學期期末語文試題(解析版)
- 醫(yī)保定點納入預(yù)測性研究的報告
- 手術(shù)講解模板單側(cè)腎切除術(shù)
- 大學體育-武術(shù)散打-教案
- 鎮(zhèn)鄉(xiāng)自然資源規(guī)劃所工作職責
- 年終獎計算方案
- 模擬藥房實訓(xùn)總結(jié)報告
- 人工智能在智能運維中的應(yīng)用
- 《腦科學基礎(chǔ)知識》課件
- 成人四肢血壓測量的中國專家共識
- 榮昌壩扶壁式擋土墻施工方案1
- 幼兒園多媒體課件設(shè)計與制作第2版(高職學前教育專業(yè))全套教學課件
評論
0/150
提交評論