中考化學(xué)復(fù)習(xí) 第一模塊 分類復(fù)習(xí) 1.1 微粒構(gòu)成物質(zhì)課件 （新）新人教

1、第一模塊第一模塊 分類復(fù)習(xí)分類復(fù)習(xí)第一部分第一部分物質(zhì)構(gòu)成的奧秘物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第一節(jié)微粒構(gòu)成物質(zhì)-4-5-考查點(diǎn)1分子、原子 【考題】(2017廣州)下列有關(guān)分子與原子的說法不正確的是 ()A.分子不同性質(zhì)不同B.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變C.分子在不斷運(yùn)動(dòng)D.干冰升華時(shí)分子間的間距不變解析:同種分子性質(zhì)相同,不同分子性質(zhì)不同,故A說法正確;化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì):分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,所以化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變,故B說法正確;分子始終在不斷運(yùn)動(dòng),故C說法正確;干冰升華是由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),分子間隔變大,故D說法錯(cuò)誤。答案:D-6-命題解讀該考點(diǎn)的命題方向主要考查對分子、

2、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系的理解和掌握情況;是揭開物質(zhì)組成和構(gòu)成的神秘面紗的抽象而重要的知識。既可以考查對宏觀概念和微觀粒子的理解及表達(dá)能力,又可以考查思考分析能力和抽象思維能力等。所以,該考點(diǎn)倍受命題人的青睞,而且是近幾年中考命題的熱點(diǎn)和重點(diǎn)。-7-考查點(diǎn)2分子的性質(zhì)【考題】(2016茂名)“芒果花開,香氣撲面”的現(xiàn)象說明 ()A.分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)B.分子的體積很小C.分子之間有間隔D.分子的質(zhì)量很小解析:“芒果花開,香氣撲面”,是因?yàn)槊⒐ㄏ阒泻械姆肿邮窃诓粩嗟倪\(yùn)動(dòng)的,向四周擴(kuò)散,使人們聞到芒果花香。答案:A命題解讀該考點(diǎn)的命題方向主要是考查對分子的定義與分子的特性的理解和掌握情

3、況;以及閱讀、分析、推斷能力和對知識的遷移能力。特別是,對分子的彼此之間有間隔,總是在不停的運(yùn)動(dòng);同種分子性質(zhì)相同,不同種分子性質(zhì)不同;以及它與原子的概念、聯(lián)系和本質(zhì)區(qū)別等相關(guān)問題的考查。題型有選擇題、填空題。-8-考查點(diǎn)3粒子結(jié)構(gòu)示意圖【考題1】(2016廣州)如圖是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列關(guān)于該原子的說法不正確的是 ()A.屬于金屬元素原子 B.最外層電子數(shù)為7C.容易得到電子D.有3個(gè)電子層解析:由原子結(jié)構(gòu)示意圖知圓圈內(nèi)數(shù)字表示核內(nèi)質(zhì)子數(shù),其核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為17,為氯元素,屬于非金屬元素,故選項(xiàng)A說法錯(cuò)誤。由原子結(jié)構(gòu)示意圖知弧線表示電子層,弧線上的數(shù)字表示該層上的電子數(shù),則最外層電子數(shù)為7,

4、故選項(xiàng)B說法正確。由原子結(jié)構(gòu)示意圖知最外層電子數(shù)是7,在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個(gè)電子而形成陰離子,故選項(xiàng)C說法正確。由原子結(jié)構(gòu)示意圖知有3個(gè)電子層,故選項(xiàng)D說法正確。答案:A-9-【考題2】(2017廣州)如圖是元素X的一種粒子結(jié)構(gòu)示意圖,下列說法正確的是 ()A.X是非金屬元素B.X的最外層電子數(shù)為8C.該粒子最外層電子層已達(dá)到相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)D.該粒子可表示為X-解析:由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知,該元素原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為11,是鈉,該元素是一種金屬元素,A錯(cuò)誤;根據(jù)在原子中:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則可知該元素原子的最外層上有1個(gè)電子,B錯(cuò)誤;由粒子結(jié)構(gòu)示意圖可知,該粒子最外層電子層數(shù)為8,已達(dá)到相

5、對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),C正確;根據(jù)在原子中:核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則可知該元素原子的最外層上有1個(gè)電子,小于4個(gè),在反應(yīng)中易失去最外層電子,形成陽離子,該粒子可表示為X+,D錯(cuò)誤。答案:C-10-命題解讀該考點(diǎn)的命題方向主要是考查閱讀、分析問題情景或圖表信息的能力,對原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖及其含義等相關(guān)知識的理解和掌握情況,以及運(yùn)用它們來分析、解答相關(guān)的實(shí)際問題的能力等。特別是,對原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖的判斷、最外層電子的得失情況和得失數(shù)目的判斷、是否是穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的判斷等相關(guān)問題的考查。-11-1.構(gòu)成物質(zhì)的粒子有、。 2.物質(zhì)由粒子構(gòu)成,它們的關(guān)系如右圖。(1)鐵由構(gòu)成。 (2)

6、氯化鈉由 構(gòu)成。 (3)二氧化碳由 構(gòu)成,該物質(zhì)的一個(gè)分子是由 和 構(gòu)成的。 分子 原子 離子 鐵原子 鈉離子和氯離子 二氧化碳分子 一個(gè)碳原子 兩個(gè)氧原子 考點(diǎn)1構(gòu)成物質(zhì)的微粒 -12-化學(xué)性質(zhì) 化學(xué)變化 可以再分 不可以再分 很小 間隙 運(yùn)動(dòng) 原子 考點(diǎn)2分子和原子1.分子和原子的比較-13-2.用分子、原子觀點(diǎn)解釋生活中的事實(shí) 運(yùn)動(dòng) 間隔 變小 間隙 原子 新的 -14-1.原子的構(gòu)成(1)原子一般由、構(gòu)成。 (2)在原子中:質(zhì)子數(shù)= = =原子序數(shù)。 (3)原子的質(zhì)量主要集中在上。 (4)原子沒有中子。 2.原子結(jié)構(gòu)示意圖的含義(以鎂原子結(jié)構(gòu)示意圖為例)小圓圈表示,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示 ,

7、(鎂原子的質(zhì)子數(shù)是)弧線表示,弧線上的數(shù)字表示 。(鎂原子有個(gè)電子層、最外層電子數(shù)是)質(zhì)子 中子 電子 核電荷數(shù) 核外電子數(shù) 原子核 氫 原子核 核內(nèi)質(zhì)子數(shù) 12 電子層 該層電子數(shù) 3 2 考點(diǎn)3原子的結(jié)構(gòu) -15-3.原子結(jié)構(gòu)與化學(xué)性質(zhì)的關(guān)系(1)元素的化學(xué)性質(zhì)主要是由原子的 決定。 (2)最外層電子數(shù)為(第一層為2)的結(jié)構(gòu)稱為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。 (3)未達(dá)到穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的原子通過 變成穩(wěn)定的離子(變化時(shí)只是 的增減,而質(zhì)子數(shù)不變)。 最外層電子數(shù) 8 得、失電子 陰、陽 最外層電子數(shù) 小于 失去 陽 大于或等于 得到 陰 8或2 難得失電子 -16-1.定義:帶電的或。離子可分為 和。 2.原子、陽

8、離子、陰離子的區(qū)別原子 原子團(tuán) 陽離子 陰離子 = 正 負(fù) 考點(diǎn)4離子 -17-1.微粒構(gòu)成物質(zhì)的類型和實(shí)例: -18-2.由分子構(gòu)成的物質(zhì),其形成過程是先由原子構(gòu)成分子,再由分子構(gòu)成物質(zhì),不能說該物質(zhì)是由原子構(gòu)成的。如不能說水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的,只能說水是由水分子構(gòu)成的,每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。3.要會(huì)區(qū)分原子、離子結(jié)構(gòu)。示意圖中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)的為原子結(jié)構(gòu);質(zhì)子數(shù)不等于核外電子數(shù)的為離子結(jié)構(gòu)。根據(jù)原子的最外層電子數(shù)可知原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子或易失電子,并能寫出對應(yīng)的離子符號。4.元素性質(zhì)與原子的最外層電子數(shù)有關(guān),原子最外層電子數(shù)相同,元素的化學(xué)性質(zhì)相似(稀有

9、氣體原子特殊)。-19-分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象的探究1.課本實(shí)驗(yàn):(1)如上圖中A燒杯盛有濃氨水,B燒杯內(nèi)是滴加了幾滴酚酞溶液的蒸餾水。過一會(huì)兒,觀察到的現(xiàn)象是 B燒杯中的液體逐漸變?yōu)榧t色,本實(shí)驗(yàn)說明 分子在不斷的運(yùn)動(dòng)的。(2)在實(shí)驗(yàn)中使酚酞溶液變紅色的微粒是OH-。(寫化學(xué)符號)-20-2.實(shí)驗(yàn)改進(jìn):對原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如下圖,并進(jìn)行如下操作:a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入12滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色。b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按下圖連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察現(xiàn)象。(1)E試管放有酚酞溶液的目的是與B、C

10、中的酚酞溶液作比較。(2)改進(jìn)后觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象B、C試管中酚酞溶液變紅,且C試管中的要快些。(3)由此又可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)越快。-21-3.實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新:對教材中的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下圖所示的創(chuàng)新:(1)在小試管中加入氫氧化鈉固體的作用是固體氫氧化鈉溶于水時(shí)能夠放出大量的熱,從而加快氨氣從濃氨水中逸出的速率。(2)滴入23滴濃氨水后,在c處可觀察到的現(xiàn)象是滴有酚酞試液的試紙由下至上逐漸變紅。(3)改進(jìn)后的裝置除操作簡單、現(xiàn)象明顯、藥品用量少、省時(shí)等優(yōu)點(diǎn)外,還有一個(gè)顯著的優(yōu)點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)在封閉體系中進(jìn)行,不污染環(huán)境。-22-1.(2017南京)下列物質(zhì)由分子構(gòu)成的是 ( C )A.鋅B.

11、硫酸銅C.C60D.金剛石2.(2017泰州)下列有關(guān)微粒的敘述錯(cuò)誤的是 ( C )A.金剛石由碳原子構(gòu)成B.水蒸發(fā),分子間隙增大C.氯化鈉晶體由分子構(gòu)成 D.化學(xué)反應(yīng)前后,原子個(gè)數(shù)一定不變3.(2017聊城)李濤同學(xué)撰寫的“心目中的原子”短文中,闡述了以下觀點(diǎn),你認(rèn)為不正確的是 ( B )A.原子可以轉(zhuǎn)化為離子B.原子是最小的微觀粒子C.有些物質(zhì)是由原子構(gòu)成的D.原子可以“搭建”成分子4.(2017泰州)科學(xué)家最近研發(fā)出用鋁鎵合金制備氧氣的新門藝。鎵原子的質(zhì)子數(shù)為31,相對原子質(zhì)量為70。則鎵原子的核外電子數(shù)為 ( A )A.31B.39C.70 D.101-23-5.(2017長沙)201

12、6 年 12 月 16 日第一批“共享單車”進(jìn)入長沙,方便了長沙市民的綠色出行;隨著夏季氣溫的升高,“共享單車”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸的主要原因是 ( D )A.分子停止運(yùn)動(dòng)B.分子質(zhì)量變大C.分子本身的體積變大,分子運(yùn)動(dòng)速率減慢D.分子間隔變大,分子運(yùn)動(dòng)速率加快6.(2017河北)用分子的知識解釋下列現(xiàn)象,其中合理的是 ( C )A.水結(jié)成冰,是因?yàn)樗肿油Ｖ沽诉\(yùn)動(dòng)B.變癟了的乒乓球放在熱水中鼓起,是由于分子的體積變大C.加入糖的水變甜,是由于分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)D.1L大豆與1L水混合后總體積小于2L,是由于分子間有間隙-24-7.(2017哈爾濱)對下列事實(shí)的微觀解釋錯(cuò)誤的是 (

13、A )A.AB.BC.CD.D-25-8.(2017山西)小美從某粒子結(jié)構(gòu)示意圖(如下圖)中,獲取了下列信息,其中錯(cuò)誤的是 ( C )A.它有兩個(gè)電子層B.它的核電荷數(shù)為12C.它表示陰離子D.它表示相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)9.(2017蘭州)下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖說法正確的是 ( D )A.、的化學(xué)性質(zhì)相似 B.所示的粒子符號為NaC.在化學(xué)反應(yīng)中易失去電子D.中x可能為8-26-10.(2017郴州)下圖中,是鈉元素在元素周期表中的信息,A、B、C是三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。試回答下列問題:(1)鈉元素的原子序數(shù)為11。(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是B、C(寫字母編號)。(3)A和B兩種粒子

14、的最外層電子數(shù)相同,所以它們有相似的化學(xué)性質(zhì);在化學(xué)反應(yīng)中它們?nèi)菀椎玫?填“得到”或“失去”)電子。(4)C所表示的粒子是離子(填“原子”或“離子”)。-27-11.(2017自貢)下面是A、B、C、D四種物質(zhì)的微觀示意圖。請回答:(1)2017年5月18日,我國在世界上首次完成了可燃冰試采工作?？扇急巧鲜鑫镔|(zhì)中的 A(填字母)物質(zhì)的水合物。(2)上述物質(zhì)中產(chǎn)生溫室效應(yīng)的是C (填字母)。 (3)上述物質(zhì)中屬于單質(zhì)的是B(填字母),屬于有機(jī)物的是CH4(填化學(xué)式)。(4)物質(zhì)構(gòu)成的最準(zhǔn)確說法,D物質(zhì)的一個(gè)分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。-28-12.(2017福建)模型是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁。(1)右圖是鈉原子結(jié)構(gòu)示意