高中生新學(xué)期國(guó)旗下演講稿_第1頁(yè)
高中生新學(xué)期國(guó)旗下演講稿_第2頁(yè)
高中生新學(xué)期國(guó)旗下演講稿_第3頁(yè)
高中生新學(xué)期國(guó)旗下演講稿_第4頁(yè)
高中生新學(xué)期國(guó)旗下演講稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、演講稿示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-461編號(hào):_高中生新學(xué)期國(guó)旗下演講稿編輯:_日期:_單位:_高中生新學(xué)期國(guó)旗下演講稿用戶指南:該演講稿資料適用于特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用,并具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),能實(shí)現(xiàn)引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容的效果。可通過(guò)修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。篇一尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家上午好!在這金秋送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),我校又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室向全體師生表示親切的問(wèn)候,向暑期剛?cè)胛倚5某跻?、高一新同學(xué)表示最誠(chéng)摯的歡迎!歲月不居,天

2、道酬勤。過(guò)去的一學(xué)年,我校堅(jiān)持“立德樹人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)、德育工作、硬件提升、校園文化建設(shè)等方面都取得了可喜的成績(jī)。我們難忘校園文化藝術(shù)節(jié)上青春旋律的澎湃,田徑賽場(chǎng)上你追我趕的意氣,高效課堂里小組合作的熱潮。新學(xué)期,新氣象。我校將科學(xué)調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,穩(wěn)步推行初、高中分區(qū)管理;我們將啟動(dòng)德育基地建設(shè),繼續(xù)開展以“三愛(ài)一踐行”、“八禮四儀”、“警民共建”等各種主題教育活動(dòng),大力推進(jìn)校園文化建設(shè);我們將以創(chuàng)建“綠色校園”、“節(jié)水型學(xué)?!睘樽ナ郑訌?qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件,讓二中這個(gè)大家庭變得越來(lái)越富有活力,越來(lái)越充滿生機(jī)。新學(xué)期,新面貌。今年,我

3、們欣喜地迎來(lái)了初一、高一的新同學(xué),對(duì)于剛跨入中學(xué)大門的初一新同學(xué),你們就像是一張張白紙,充滿無(wú)限可能,讓老師們以愛(ài)心為筆,以智慧為墨,幫助你們?cè)谶@里寫下人生中至關(guān)重要的篇章;希望高一的同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,鞏固軍訓(xùn)成果,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,不放過(guò)每一天,不放松每一節(jié)課;初二、高二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期,要及時(shí)反思自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)方式和目標(biāo)定位,總結(jié)成功與不足,重新定位,繼續(xù)奮斗;初三、高三的同學(xué)面臨學(xué)習(xí)的百米沖刺階段,再有不到十個(gè)月的時(shí)間,你們就將告別母校,面臨人生的又一次選擇。此時(shí)此刻,你們要有“舍我其誰(shuí)”的信念和氣魄,分秒必爭(zhēng),頑強(qiáng)拼搏,成就自我!新學(xué)期,新挑戰(zhàn)。成績(jī)已成

4、過(guò)去,前路任重道遠(yuǎn)。為此,我要向全體師生提出以下希望和要求:第一,志存高遠(yuǎn)。要有堅(jiān)定不移的人生志向,并為之付出不懈努力。知識(shí)的獲取不是一蹴而就的事,需要有一往無(wú)前勇攀高峰的精神,我希望我們xx中學(xué)的學(xué)子都能做知難而進(jìn)、克難攻堅(jiān)的攀登者。希望每位同學(xué)努力發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣,堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為的自己。第二,恪守文明。希望每位同學(xué)從遵守校紀(jì)校規(guī)做起,從講究語(yǔ)言文明做起,從少扔一塊果皮、撿起一片紙屑做起,從各方面嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)舉止文明的中學(xué)生,做一個(gè)樂(lè)于助人、有益于校園文明和諧和社會(huì)文明發(fā)展的人。第三,誠(chéng)實(shí)守信。誠(chéng)實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則,是人際交往的通

5、行證,誠(chéng)實(shí)做人,誠(chéng)信學(xué)習(xí)是學(xué)校對(duì)你們的基本要求。希望同學(xué)們養(yǎng)成不說(shuō)謊、不作弊、不敷衍、實(shí)事求是的好習(xí)慣,做一個(gè)高素質(zhì)的人,高品位的人,高修養(yǎng)的人。第四,飽讀詩(shī)書。作家高爾基說(shuō),“書籍是人類進(jìn)步的階梯”;詩(shī)人歌德說(shuō),“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”;錢鐘書先生入學(xué)清華時(shí)的志愿是“橫掃清華圖書館”。我們要以書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤(rùn)心靈的讀書活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然、關(guān)心社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人,同時(shí)也要學(xué)會(huì)用知識(shí)滋養(yǎng)自己。第五,珍惜時(shí)間。我們可以算一算,貌似漫長(zhǎng)的中學(xué)時(shí)光,如果除去節(jié)假日、吃飯、睡覺(jué),真正剩下的時(shí)間還剩幾個(gè)月,我們是癡迷游戲、沉迷玩樂(lè)?還是珍惜時(shí)光、奮發(fā)學(xué)習(xí)?怎樣的青春才更

6、有意義?這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該不難回答。如果你還在悠哉游哉地消磨自己的“黃金”時(shí)光,就請(qǐng)從今天開始,從此時(shí)此刻開始,抓住時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。因?yàn)闀r(shí)間似流水,永不等人,老師們,同學(xué)們,風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須快馬加鞭。最后,我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭(zhēng)上游;祝愿各位老師工作順心、生活舒心;祝愿全體同學(xué)天天快樂(lè)、周周進(jìn)步、金榜題名!篇二尊敬的各位老師,同學(xué)們:大家好!很榮幸能代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言,今天,我演講的題目是“厚積薄發(fā),亮劍高三”。金秋送爽,丹桂飄香,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校全體老師和同學(xué)對(duì)新生的到來(lái)表示最熱烈的歡迎。在今年母校取得傲人成績(jī)的激動(dòng)和欣喜中,我們

7、迎來(lái)了我校的開學(xué)典禮。新的學(xué)年,新的氣象。此刻,我們也站在了高三的新起點(diǎn)。此時(shí)的我們邁入了高三的大門,八個(gè)月后,我們將迎來(lái)人生的一次重大考驗(yàn)。蛹化成蝶之前,痛苦的蠕動(dòng)和掙扎是必不可少的一個(gè)過(guò)程,只有這樣她才能蛻變出美麗的翅膀,輕盈的飛翔。有人說(shuō)高考是一座橋,是通往,夢(mèng)想殿堂的橋,在這座橋上,我們會(huì)白什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是忍耐,什么是成長(zhǎng)。前方的路會(huì)更加曲折艱險(xiǎn),會(huì)不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅(jiān)信,在未來(lái)的一年里我們會(huì)不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光!此刻,站在高三的起跑線上,我們要堅(jiān)決地告別過(guò)去,我們?cè)贈(zèng)]有時(shí)間閑庭信步,沒(méi)有理由消磨時(shí)間,更沒(méi)有借口游戲玩耍。我們要做一個(gè)

8、嶄新的自己,積累知識(shí),充實(shí)自己的大腦;積累經(jīng)驗(yàn),打好每一次戰(zhàn)役;積累汗水,為我們的夢(mèng)想拼搏戰(zhàn)斗;積累力量,戰(zhàn)勝我們面臨的各種困難。無(wú)論有多少高山險(xiǎn)阻阻擋我們的去路,我們征服它,繼續(xù)向前;無(wú)論有多少深谷隔斷我們的征程,我們共同超越它,永不言棄。會(huì)當(dāng)擊水三千里,人生笑傲二百年。走到了高中,我們夢(mèng)比海遠(yuǎn),心比天高,錚嶸歲月的激流中,我們迎風(fēng)搏浪,無(wú)悔青春的舞臺(tái)上,我們傲雪風(fēng)霜,千軍萬(wàn)馬擠高考的獨(dú)木橋上命運(yùn)如刀,我們毅然領(lǐng)教!三年風(fēng)雨志不改,十年寒窗衣帶寬。走到了高三,我們腳步鏗鏘,不再迷茫;走到了高三,我們志在四方,風(fēng)雨直闖;十年面壁,三年鑄劍;堅(jiān)持夢(mèng)想亮劍高三;厚積薄發(fā),一飛沖天!新學(xué)期新起點(diǎn)我堅(jiān)

9、信,我們是最棒的!讓我們付出切實(shí)的行動(dòng),用勤奮做槳,以信念為帆,開動(dòng)理想的大船;讓我們堅(jiān)信天道酬勤,終將成功,讓我們用自己的拼搏汗水,讓青春無(wú)悔,為母校爭(zhēng)光!謝謝大家!篇三尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,伴著清脆而熟悉的鈴聲,我們迎來(lái)了新學(xué)年,回到了美麗的校園,見到了可親老師和的同學(xué)們,一時(shí)間,靜寂了兩個(gè)月的校園立即充滿了歡聲笑語(yǔ)。在過(guò)去的學(xué)年里,全體師生團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,我們的校園環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)美;教學(xué)設(shè)施進(jìn)一步完善,教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,德育活動(dòng)進(jìn)一步豐富多彩,學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力不斷增強(qiáng),社會(huì)聲譽(yù)不斷提高,受到了上級(jí)部門及社會(huì)的肯定和贊譽(yù)。今天,面對(duì)著全體同學(xué),我想提出以下

10、四點(diǎn)要求,概括起來(lái)就是四句話。第一句話是:一切從頭開始。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò),過(guò)去屬于別人,未來(lái)屬于你自己,你過(guò)去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是給老師、同學(xué)留下一個(gè)好印象。要勇于告別過(guò)去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個(gè)嶄新的自己。第二句話是:成人才能成才。俗話說(shuō)得好,先成人,后成才。在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),僅僅有點(diǎn)成績(jī)、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以中小學(xué)生守則和中小學(xué)生日常行為規(guī)范為行為準(zhǔn)則,時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛(ài),勤勞儉樸,孝敬父母,禮貌待人。第三句話是:實(shí)干加巧干。在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個(gè)字實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識(shí)。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,獨(dú)立思考,遇到不懂的問(wèn)題要善問(wèn)。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí),就是要掌握好的方法,以求得的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個(gè)人也有個(gè)性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。第四句話是,愛(ài)拼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論