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1、關(guān)于初中物理有趣有用的物理現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第一頁,共23頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二頁,共23頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第三頁,共23頁有趣的物理現(xiàn)象有趣的物理現(xiàn)象現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第四頁,共23頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第五頁,共23頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第六頁,共23頁現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第七頁,共23頁物理與高新技術(shù)物理與高新技術(shù)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第八頁,共23頁物理與高新技術(shù)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第九頁,共23頁物理與高新技術(shù)現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十頁,共23頁怎樣學(xué)習(xí)物理怎樣學(xué)習(xí)物理現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十一頁,共23頁一、勤于觀察、勤于動手一、勤于觀察、勤于動手現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十二頁,共23頁二、勤于思考、重在理解二、勤于思考、重在理解現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十三頁,共23頁理解:理
2、解: 能說出意思,能判能說出意思,能判斷對錯,能解釋現(xiàn)象,斷對錯,能解釋現(xiàn)象,能解決問題。能解決問題?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十四頁,共23頁三、聯(lián)系實際、聯(lián)系社會三、聯(lián)系實際、聯(lián)系社會現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十五頁,共23頁四、像科學(xué)家那樣探究四、像科學(xué)家那樣探究現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十六頁,共23頁物理探究過程物理探究過程觀察觀察現(xiàn)象現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)問題問題猜想猜想假設(shè)假設(shè)動手動手實驗實驗得出得出規(guī)律規(guī)律實際實際應(yīng)用應(yīng)用現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十七頁,共23頁課堂要求課堂要求認真聽課,在課本上記認真聽課,在課本上記好筆記。好筆記。積極回答問題,善于提積極回答問題,善于提出問題。出問題。練習(xí)高效,及時矯正。練習(xí)高效,及時矯正。現(xiàn)在學(xué)
3、習(xí)的是第十八頁,共23頁課后要求一課后要求一建立作業(yè)本,規(guī)范書寫,建立作業(yè)本,規(guī)范書寫,及時上交,杜絕抄襲。及時上交,杜絕抄襲。建立錯題本,對錯題進行建立錯題本,對錯題進行分析糾錯。分析糾錯。做好做好“每周一題每周一題”,提高,提高能力。能力。現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第十九頁,共23頁課后要求二課后要求二課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),及課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),及時整理每章知識結(jié)構(gòu)。時整理每章知識結(jié)構(gòu)。及時整理學(xué)習(xí)資料。及時整理學(xué)習(xí)資料。提倡小制作、小發(fā)明、小提倡小制作、小發(fā)明、小論文論文現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十頁,共23頁本課小結(jié) 一什么是物理?一什么是物理? 二物理是有趣有用的。二物理是有趣有用的。 三三物理是好學(xué)的:物理是好學(xué)的:勤于觀察,勤于動手勤于思考,重在理解勤于觀察,勤于動手勤于思考,重在理解聯(lián)系實際,聯(lián)系社會像科學(xué)家那樣探究聯(lián)系實際,聯(lián)系社會像科學(xué)家那樣探究 四四如何進行探究:如何進行探究: 觀察現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)問題猜想假設(shè)動手實驗觀察現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)問題猜想假設(shè)動手實驗得出規(guī)律實際應(yīng)用得出規(guī)律實際應(yīng)用 五幾點要求。五幾點要求。 現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是第二十一頁,共23頁 我們能學(xué)好物理!我們能學(xué)好物理! 我們要學(xué)好物理!我們要學(xué)好物理! 我們一定要學(xué)好物理!我們一定要
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