河南省濮陽市2020版中考化學(xué)試題B卷

1、河南省濮陽市2020版中考化學(xué)試題B卷姓名:班級:成績:第9頁共14頁一、選擇題（共20題；共43分）1. （2分）（2017 福州模擬）下列做法不能減輕霧福程度的是（）A .植樹造林B .灑水降塵C .燃放鞭炮D .共享單車出行2. （2分）（2019九上烏魯木齊月考）在加油站見到的油罐車上,所貼的危險化學(xué)品圖標(biāo)是（3. （2分）（2018 定興模擬）缺鐵容易對人體健康造成的影響是（）A .甲狀腺腫大B .佝僂病C .貧血D.夜盲癥4. （2分）（2018九上吳中月考）下列說法能體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的是（）A,鎂粉用作照明彈B.石墨用于制鉛筆芯C .天然氣用作燃料D .氧氣用于氣割氣焊5. （2

2、分）（2018九上盧龍期末）恰當(dāng)?shù)陌踩胧┠軠p少生命財產(chǎn)損失.下列事故處理措施正確的是（）A .不小心將酒精灑在桌面燃燒起來，立即用濕抹布撲滅B .電器著火，立即用水撲滅C .高層住房內(nèi)著火，立即打開門窗D .煤氣泄漏，立即開啟排氣扇6. （2分）（2019九下重慶期中）下列實驗基本操作正確的是（）稀釋濃硫酸7. （2分）次氯酸鈣的化學(xué)式為Ca （C10） 2 ,它是漂白粉的主要成分，其中氯元素的化合價為A-18. （2分）下列能源中，不會對環(huán)境造成污染且取之不盡的是（）A .煤B .太陽能C .天然氣D .石油9. （2分）“莊稼一枝花，離不開肥當(dāng)家”?；瘜W(xué)肥料與傳統(tǒng)農(nóng)家肥配合使用，對促進農(nóng)

3、作物增產(chǎn)、解決糧 食短缺問題起了重要作用。下列屬于復(fù)合肥料的是（）A .硝酸鏤NH4NO3B .碳酸鉀K2c03 C .尿素C0（NH2）2D .磷酸二氫鉉NH4H2P0410. （2分）（2017 萊蕪模擬）某中學(xué)化學(xué)課外活動小組的同學(xué)，監(jiān)測一次降雨過程中雨水的pH.取雨水水樣，用pH計（測pH的儀器）測得數(shù)據(jù)如下:測定時間5： 055： 155： 255： 355： 45PH4.954.944.864.844. 84小組同學(xué)對數(shù)據(jù)的分析推理錯誤的是（）A .本次降雨通常會影響作物的生長B .在測定期間雨水的酸性逐漸減弱C .本次降雨對大理石建筑有腐蝕作用D .當(dāng)時空氣中二氧化硫的含量可能超

4、標(biāo)11. （2分）（2016九上昆明期中）下列幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖中表示陰離子的是（）12. （2分）物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途.下列因果關(guān)系成立的是（）A .因為稀有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑，所以稀有氣體不能與任何物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)B .因為氧氣可以供給呼吸，所以我們應(yīng)該盡可能多吸純氧保持健康C .因為氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑，所以可用于食品包裝袋內(nèi)防腐D .因為氧氣能支持燃燒，所以可用作衛(wèi)星變軌發(fā)動機的燃料13. （2分）下列反應(yīng)的化學(xué)方程式書寫正確的是（）A .煉鐵時用一氧化碳還原氧化鐵:Fe203 + 3C0=2Fe + 3C02B .鎂在空氣中燃燒：Mg+02 MgO2C .鐵放入鹽酸中反應(yīng)：2Fe

5、+ 6HC1 ='二'2FeC13 +3 H2 tD .實驗室制取二氧化碳：CaC03+2HCl=CaC12+C02 t14. （2分）（2017 羅平模擬）推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法，下列推理正確的是（）A .稀有氣體可做保護氣，可做保護氣的一定是稀有氣體B .單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)C .性質(zhì)活潑的金屬在空氣中容易被腐蝕，鋁在空氣中不易被腐蝕是因為其性質(zhì)不活潑D .酸能跟堿反應(yīng)生成鹽和水，能跟堿反應(yīng)生成鹽和水的物質(zhì)不一定是酸15. （2分）（2016九上定州期中）下列實驗操作（或方案）不能達到實驗?zāi)康氖牵ǎ┬蛱枌嶒灢僮鳎ɑ蚍?/p>

6、案）實驗?zāi)康腁取兩塊干燥的玻璃片，對著其中的一塊哈氣比較呼出的氣體和空氣中水 蒸氣的含量B向試管中加入2mL濃級水，將蘸有的酚肽溶液的棉花靠近 該試管的管口證明分子在不斷運動C把燃著的木條伸入充滿氮氣的集氣瓶里探究氮氣是否支持燃燒D用排水法收集氣體，當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡放出時，立即將導(dǎo)管 伸入盛滿水的集氣瓶收集純凈的氣體A . AB . BC . CD . D16. （2分）下列關(guān)于氫氧化鈉的性質(zhì)敘述不正確的是A .氫氧化鈉溶液能使紫色石蕊試液變紅B .可作某些氣體的干燥劑C .廣泛用于肥皂、石油、造紙等工業(yè)D .氫氧化鈉固體在空氣中易發(fā)生潮解17. （2分）如圖可用于測定空氣中氧氣的含量，實驗前在

7、集氣瓶內(nèi)加入少量水，下列說法中正確的是（）蠹A .紅磷熄火后應(yīng)立刻打開彈簧夾B .最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮氣C .點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管D .取用極少量紅磷，可減少污染且不影響實驗結(jié)果18. （2分）某學(xué)生將燃著的鎂條迅速伸入盛滿C02。的集氣瓶中，發(fā)現(xiàn)鎂條在集氣瓶中繼續(xù)燃燒，反應(yīng)結(jié)束 后發(fā)現(xiàn)瓶內(nèi)壁附著黑色顆粒，瓶底有白色物質(zhì)。對此現(xiàn)象他作如下解釋，其中不正確的是 （）A . C02能支持某些可燃物燃燒B .黑色顆?？赡苁翘糃 .白色物質(zhì)可能是氧化鎂D .白色物質(zhì)可能是氫氧化鎂19. （5分）食鹽是一種重要的化工原料，請回答下列問題.（1）實驗室配制50g溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為調(diào)的氯化鈉

8、溶液，需要稱取氯化鈉 g,經(jīng)檢測，所配制溶液的 溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能是 （填序號）.氯化鈉固體不純稱量時，硅碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片量取水時，仰視讀數(shù)裝瓶時，有少量溶液灑出（2）除去粗鹽中泥沙等難溶性雜質(zhì)的實驗步驟如圖1所示.操作I所用的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和 .蒸發(fā)過程中，玻璃棒的作用是 .（3）由于粗鹽中含有少量弘式12、CaC12、Na2s04等雜質(zhì)，不能滿足化工生產(chǎn)的要求，因此必須將粗鹽進行精制.流 程如圖2.加入稍過量的Na2c03溶液除了能除去粗鹽中的CaC12外，它還有一個作用是 （用化學(xué)方程式表不）.20. （2分）（2016 沙灣模擬）甲、乙、丙、丁是初中化學(xué)常見

9、的物質(zhì)，常溫下，它們具有如圖所示關(guān)系”表示連接的兩種物質(zhì)能反應(yīng)，“一”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化的方向，下列推斷錯誤的是（）A .若甲是HC1,則丁可能是CaC12B .若甲是HC1,則乙和丙中可能有一個為堿C .若甲是Ca （OH） 2 ,則乙和丙中至少有一個為酸D .若甲是Ca （OH） 2 ,則丁可能是NaOH二、填空題（共5題；共21分）21. （6分）（2018九上增城期末）在化合物中，錨元素常顯+3價或+5價?，F(xiàn)有含睇元素的3種化合物： 三氯化鐲SbC13.三氧化二睇Sb203、睇酸鈉NaSbO3?；卮鹣铝袉栴}：（1）用化學(xué)用語表示：2個鎂原子, SbC13中含有的陽離子，睇酸鉀。（2） Sb2

10、05是一種重要的阻燃劑。Sb205讀作:工業(yè)制取Sb205的化學(xué)方程式為：Sb203 + 2H202 =Sb205 + 2X,則X的化學(xué)式為。（3）工業(yè)上常用碳與Sb203固體在高溫下反應(yīng)制得睇和二氧化碳，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式是。22. （4分）（2015九上康定期末）正確的實驗操作是化學(xué)實驗順利進行的保證.請?zhí)顚懴铝杏嘘P(guān)實驗操作 中的空格：（1）點燃可燃性氣體時，都要先，再點燃.（2）做細鐵絲在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底應(yīng)預(yù)先,目的是:做硫在氧氣中燃燒的實驗時，集氣瓶底也放少量水，目的是.23. （4分）（2017 河池）用所學(xué)知識回答.（1）加熱冷水，當(dāng)溫度尚未達到沸點時，水中常有氣泡

11、冒出，這說明氣體的溶解度隨溫度的升高而.（2）如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)此圖回答問題：12c時，a、b、c三種固體的溶解度由大到小的排列順序為 （用“ =符號連接）.a中含有少量的b,若要提純a,可采用 的方法.若c為氫氧化鈣，在室溫時，向c的飽和溶液中加入適量的生石灰，恢復(fù)到室溫后，飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 （填“變大”或“變小”或“不變”）.24. （5分）（2018 包河模擬）現(xiàn)在很多城市家庭使用上了一種簡單實用的'掃地機器人”，可以幫助我們 自動打掃地面衛(wèi)生。如圖是某品牌掃地機器人的結(jié)構(gòu)圖，請你回答下列問題。（1）機身外殼使用的主要是鋁合金，它屬于 （填“純凈物

12、”或“混合物”），制作機器人部件材料 的中屬于有機合成材料的是。（2）請用化學(xué)方程式表示金屬鐵、鋁活動性順序。（3）機器人給電池充電過程是將電能轉(zhuǎn)化為,（4）根據(jù)掃地機器人的制造、使用情況，談一談化學(xué)與生活的關(guān)系 o25. （2分）（2011 淮安）某化學(xué)興趣小組同學(xué)利用如圖所給儀器和藥品（金屬片表而已經(jīng)過打磨），驗證A1、 Fe、Cu三種金屬活動性的強弱順序.（1）金屬片表而需經(jīng)過打磨的原因是;（2）若他們僅通過改變依次插入這一支試管中三種金屬片的順序，設(shè)計了如下六種實驗方案（假設(shè)每次反應(yīng) 中金屬均過量，且反應(yīng)充分進行）Al、 Fe、 Cu Al、 Cu、 FeFe、 Al、 CuFe、Cu

13、、AlCu、Fe、Al®Cu、Al、Fe其中能正確驗證出三種金屬活動性強弱順序的實驗方案有（填序號）三、簡答題（共2題；共10分）26. （6分）（2017 通遼）用所學(xué)知識，按要求完成下列各題.（1）請用化學(xué)用語填空.鋁元素： .氫氧根離子： .+3價鐵的氧化物： .（2）用洗潔精洗油污，利用了 原理：玻璃主要成分之一是硅酸鈣（CaSi03），其硅元素的化合價是.（3）用蒸懦水潤濕pH試紙，測定酸性溶液的pH,測量結(jié)果會 （填“偏大”、“不變”或“偏小”）.27. （4分）（2019九下黃岡開學(xué)考）AE為初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其中A和B是單質(zhì)，C、D是組成元 素相同的氣體，B利E都是

14、黑色固體。他們之間有如圖所示的轉(zhuǎn)化和反應(yīng)關(guān)系（“一”表示某一種物質(zhì)經(jīng)一步反 應(yīng)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)，“-”表示相連兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。）。請 回答下列問題：（1）寫出A的化學(xué)式為：（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：B和C的反應(yīng)：； D和E的反應(yīng)：。（3）列舉物質(zhì)C在生產(chǎn)、生活中的用途 （答一點即可）。四、實驗探究（共2題；共15分）28. （3分）（2016 山西模擬）對比化學(xué)實驗中重要的學(xué)習(xí)方法，下列為兩個探究實驗的改進裝置，請回答rr0此陛血野*aim水能展問題： 力»（1）圖A實驗觀察到的現(xiàn)象是,通過對比可說明C02能與水反應(yīng).（2）通過對比

15、圖B所示實驗，加入H202溶液后，看到左側(cè)試管比右側(cè)試管中產(chǎn)生氣泡的速率快，此外還可觀察到，說明Mn02對此反應(yīng)的催化效果比水泥好，分析該實驗設(shè)計不合理的理由.29. （12分）（2018 安州模擬）實驗探究是化學(xué)研究的常用手段。（1）初中化學(xué)課上，同學(xué)們利用如圖實驗探究堿的化學(xué)性質(zhì)A實驗中滴加酚配的作用是：:B實驗中觀察到的現(xiàn)象為：C實驗中反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。（2）【實驗再探究】實驗結(jié)束后，同學(xué)們將廢液倒入同一只廢液缸中，發(fā)現(xiàn)廢液渾濁并顯紅色?！咎岢鰡栴}】廢液中含有什么物質(zhì)？【假設(shè)猜想】通過分析上述實驗，同學(xué)們猜想：廢液中除酚酸、碳酸鈣及水以外一定含有老師問：廢液中還可能含有什么物質(zhì)？引發(fā)

16、了同學(xué)們熱烈討論，下面是大家的發(fā)言：學(xué)生甲可能含有Ca （0H） 2學(xué)生乙可能含有砧2c03學(xué)生丙可能含有CaC12學(xué)生乙可能含有（3）【實驗驗證】同學(xué)們對可能含有的物質(zhì)進行確定，取一定量的廢液過濾，向濾液中逐滴加入氯化鋼溶液, 得到白色沉淀，紅色褪去。【結(jié)論】上述濾液中，還含有.沒有 e（4）【實驗反思】根據(jù)以上B實驗可知，氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質(zhì)，請寫出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式：現(xiàn)有一瓶長期敞口放置的氫氧化鈉溶液，它的變質(zhì)程度如何呢？（5）【查閱資料】I氯化鈣溶液呈中性。II氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應(yīng)：CaC12+Na2C03aC03 I +2NaCl實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論取少量該

17、溶液于試管中，向溶液中滴加過量的氯化鈣溶 液，并不斷振蕩有生成說明原溶液中一定有碳酸 鈉取步驟試管中的少量上層清液，滴加酚儆溶液溶液變紅色說明原溶液中一定有（6）【實驗結(jié)論】該氫氧化鈉溶液 （填“部分”或“全部”）變質(zhì)。（7）【反思與評價】在上述實驗步驟中，小強提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認為該方案（填“可行”或“不 可行” ）o五、計算題（共1題；共6分）30. （6分）（2019 北部灣模擬）同學(xué)們?yōu)榱藴y定某氯化鎂溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，取100. 0g氫氧化鈉溶液 于燒杯中，將200. 0g該氯化鎂溶液平均分成四次加入，充分反應(yīng)后進行測量，所得數(shù)據(jù)如下圖所示。生成沉淀的偵V、（1）

18、恰好完全反應(yīng)時，生成沉淀的質(zhì)量為 go（2）該氯化鎂溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。第16頁共14頁參考答案一、選擇題（共20題；共43分）1-1, C2-1, A3-1, 04-1、B5-1, A6-1, B7-1, B8-1, B9-1, D10-1, B11-1, B12-1、 C13-1、 A14-1、 D15-1、 D16-1、 A17-1、 C18-1、 D【第1空】2.5g19-1.【第2空】第1空】漏斗19.2、【第2空】攪拌，防止局部過然造成液滴M,八 o 【第 1 空】Na2CO3* BaCI 2=BaC0jl + 2 NaCI 19-3%20-1、 C二、填空題（共5題；共21分）【

19、第1空】2Sb【第2空】Sb抖加一【第3空】<SbO3 乙，JL、【第1空】五氧化二鎂2.2、【第2空】出。91o【第回2sb2。/式避 4sb+3CO2tZ«L J、11227、【第1空】【第1空】蜘鼬水【第2空】防止高聯(lián)化物濺落炸裂演 22-2、【第控】吸收生成的二«他5.防止瀉23-1 s 第1空減小【第1空】a=t»c【第2空】海凝晶23-2、【第控】變小【第1空】混的I24.1、【第2空】塑料2 0 【第 1 空】2Al4 3FeSO4 = AI2（5O）4*3Fe24-2 >24-3、【第1空】伯滕24-4、£活鼬口融（合理即得分）25-1、【第