九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第一單元 步入化學(xué)殿堂 1.1 化學(xué)真奇妙 1.1.2 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘課件 (新)魯教_第1頁(yè)
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1、第一單元 步入化學(xué)殿堂第2課時(shí)物質(zhì)構(gòu)成的奧秘第一節(jié)化學(xué)真奇妙第一節(jié)化學(xué)真奇妙知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)一 物質(zhì)的構(gòu)成物質(zhì)的構(gòu)成1.1.物質(zhì)都是由物質(zhì)都是由_、_等微小的粒子構(gòu)成的。等微小的粒子構(gòu)成的。2 2分子是由分子是由_構(gòu)成的。如每個(gè)水分子都是由兩個(gè)構(gòu)成的。如每個(gè)水分子都是由兩個(gè)_和一個(gè)和一個(gè)_構(gòu)成的。構(gòu)成的。3 3寫出下列粒子的符號(hào):氫原子寫出下列粒子的符號(hào):氫原子_、氧原子、氧原子_、氫分子氫分子_、氧分子、氧分子_、水分子、水分子_。原子原子分子分子H H2 2O O原子原子氫原子氫原子 氧原子氧原子H HO OH H2 2 O O2 2 問(wèn)題探究問(wèn)題探究 上圖中的物質(zhì)是由什么構(gòu)成的?上圖中的物

2、質(zhì)是由什么構(gòu)成的? 思考交流思考交流 _ _ 情景展示情景展示 探究點(diǎn)一探究點(diǎn)一 物質(zhì)的微觀構(gòu)成物質(zhì)的微觀構(gòu)成 第一節(jié)化學(xué)真奇妙 歸納提升歸納提升 人類經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探索研究,認(rèn)識(shí)到世界萬(wàn)物都是由人類經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的探索研究,認(rèn)識(shí)到世界萬(wàn)物都是由極其微小的分子、原子等構(gòu)成的,其中分子又是由原子構(gòu)成的。極其微小的分子、原子等構(gòu)成的,其中分子又是由原子構(gòu)成的。 課堂速記課堂速記 _第一節(jié)化學(xué)真奇妙 例用分子或原子填空。例用分子或原子填空。 (1) (1)從微觀上說(shuō),氫氣是由大量的氫從微觀上說(shuō),氫氣是由大量的氫_聚集而成的,氧氣是聚集而成的,氧氣是由大量的氧由大量的氧_聚集而成的。聚集而成的。 (2) (2)

3、每個(gè)水每個(gè)水_是由兩個(gè)氫是由兩個(gè)氫_和一個(gè)氧和一個(gè)氧_構(gòu)成構(gòu)成的,它們形成了一定的空間結(jié)構(gòu)。的,它們形成了一定的空間結(jié)構(gòu)。 第一節(jié)化學(xué)真奇妙核心核心構(gòu)成物質(zhì)的微粒 核心應(yīng)用核心應(yīng)用 分子分子分子分子分子分子原子原子原子原子【方法點(diǎn)撥】【方法點(diǎn)撥】物質(zhì)是由分子、原子等粒子構(gòu)成的,分子又是由物質(zhì)是由分子、原子等粒子構(gòu)成的,分子又是由原子構(gòu)成的。原子構(gòu)成的。第一節(jié)化學(xué)真奇妙知識(shí)點(diǎn)二化學(xué)的研究?jī)?nèi)容知識(shí)點(diǎn)二化學(xué)的研究?jī)?nèi)容第一節(jié)化學(xué)真奇妙 1. 1. 對(duì)微粒的認(rèn)識(shí)對(duì)微粒的認(rèn)識(shí) 科學(xué)家們通過(guò)掃描隧道顯微鏡觀測(cè)到原子和分子,而且實(shí)現(xiàn)了對(duì)科學(xué)家們通過(guò)掃描隧道顯微鏡觀測(cè)到原子和分子,而且實(shí)現(xiàn)了對(duì)原子、分子的移動(dòng)和

4、排列,以及復(fù)制、改造和原子、分子的移動(dòng)和排列,以及復(fù)制、改造和_分子。分子。 2. 2. 化學(xué)的概念化學(xué)的概念 化學(xué)就是在化學(xué)就是在_、_水平上研究水平上研究_及其及其_的一門基礎(chǔ)學(xué)科,它能指導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)、改造的一門基礎(chǔ)學(xué)科,它能指導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì)。和應(yīng)用物質(zhì)。創(chuàng)造創(chuàng)造原子原子分子分子物質(zhì)物質(zhì)變化規(guī)律變化規(guī)律探究點(diǎn)二探究點(diǎn)二 化學(xué)的研究對(duì)象化學(xué)的研究對(duì)象 第一節(jié)化學(xué)真奇妙第一節(jié)化學(xué)真奇妙 情景展示情景展示 問(wèn)題探究問(wèn)題探究 化學(xué)的研究對(duì)象是什么?化學(xué)的研究對(duì)象是什么? 思考交流思考交流 _ 歸納提升歸納提升 科學(xué)家們不僅能夠通過(guò)掃描隧道顯微鏡科學(xué)家們不僅能夠通過(guò)掃描隧道顯微

5、鏡(STM)(STM)觀測(cè)到觀測(cè)到原子和分子,而且實(shí)現(xiàn)了對(duì)原子、分子的移動(dòng)和排列,以及復(fù)制、原子和分子,而且實(shí)現(xiàn)了對(duì)原子、分子的移動(dòng)和排列,以及復(fù)制、改造和創(chuàng)造分子?;瘜W(xué)就是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化改造和創(chuàng)造分子。化學(xué)就是在原子、分子水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律的一門基礎(chǔ)學(xué)科,它能指導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì)。規(guī)律的一門基礎(chǔ)學(xué)科,它能指導(dǎo)我們更好地認(rèn)識(shí)、改造和應(yīng)用物質(zhì)。 課堂速記課堂速記 _第一節(jié)化學(xué)真奇妙構(gòu)成物構(gòu)成物質(zhì)的微粒質(zhì)的微粒分子分子原子原子構(gòu)成構(gòu)成氧分子(氧分子(O O2 2)氧原子氧原子構(gòu)成構(gòu)成物質(zhì)物質(zhì)第一節(jié)化學(xué)真奇妙1. 1. 圖圖2 21 1為四種分子的分子模型,

6、仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題。為四種分子的分子模型,仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題。 圖圖2 21 1第一節(jié)化學(xué)真奇妙知識(shí)點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)1 1構(gòu)成物質(zhì)的微粒構(gòu)成物質(zhì)的微粒 (1)(1)把圖中的分子模型分開,把同類的原子放在一起,共把圖中的分子模型分開,把同類的原子放在一起,共_類原類原子。子。(2)(2)圖中能夠表示氧分子的是圖中能夠表示氧分子的是_,表示水分子的是,表示水分子的是_。(3)(3)通過(guò)本課的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了一些化學(xué)符號(hào),請(qǐng)完成下表。通過(guò)本課的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了一些化學(xué)符號(hào),請(qǐng)完成下表。 名稱名稱氫原子氫原子氧原子氧原子水分子水分子氫分子氫分子氧分子氧分子符號(hào)符號(hào)3 3 D D A A H H O O H H2 2O O H H2 2 O O2 2 第一

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