《燃料的合理開發(fā)與利用》說課(杜蘋)

1、第二十一中學(xué) 杜蘋第七單元 課題二燃料的合理利用與開發(fā)課標(biāo)分析n 1認(rèn)識燃料完全燃燒的重要性，了解使用氫氣、天然氣（或沼氣）、石油液化氣、煤氣、酒精、汽油和煤等燃料對環(huán)境的影響，懂得選擇對環(huán)境污染較小的燃料。 2知道化石燃料是人類社會重要的自然資源。 3知道石油是由多種有機(jī)物組成的混合物，了解石油液化氣、汽油、煤油等都是石油加工的產(chǎn)品。 4了解我國能源與資源短缺的國情，認(rèn)識資源綜合利用和新能源開發(fā)的重要意義。中考分析n 考察形式：填空或選擇n 分值：23分n 考察內(nèi)容：化石燃料的不可再生；甲烷、乙醇的燃燒方程式；化學(xué)反應(yīng)中的能量及能量的轉(zhuǎn)變；新能源有哪些；酸雨等污染現(xiàn)象。知識與技能（1）了解化

2、學(xué)反應(yīng)中的能量變化及對人類的重要性。（2）辯證的認(rèn)識化石燃料的利與弊，體會化學(xué)在治理污染方面積極的一面（3）了解化石燃料的有限性，體會燃料的合理利用和開發(fā)的重要教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)過程與方法 （1）學(xué)習(xí)利用身邊的報刊、網(wǎng)絡(luò)等資源獲取信息 （2）培養(yǎng)學(xué)生的交流表達(dá)能力教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度與價值觀（1）培養(yǎng)學(xué)生用辯證的思想和發(fā)展的眼光想問題、看問題（2）強(qiáng)化學(xué)生的環(huán)保意識及社會責(zé)任感（3）使學(xué)生進(jìn)一步樹立為人類社會進(jìn)步而努力學(xué)習(xí)化學(xué)的志向 （1）增強(qiáng)學(xué)生獲取知識并對信息加工處理的能力及語言表達(dá)能力，培養(yǎng)團(tuán)隊合作意識 （2）增強(qiáng)學(xué)生節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的意識及社會責(zé)任感教學(xué)重點課前準(zhǔn)備學(xué)生查找的部分原始資料準(zhǔn)

3、備過程中出現(xiàn)的問題資料有爭議缺乏直觀性，不生動內(nèi)容編排順序混亂自熱式盒飯自熱式盒飯組長： 郝江虹組員： 王昭涵 張若涵 趙丹陽 范夢培 李爍天 張澤淵 侯瑞艷 肖陽 李昌鎬 劉佳鑫污染污染污染源污染源小組成員：小組成員：組長：葉竹西組長：葉竹西組員組員; ;李玉潔；李瀟；王智；丁曉李玉潔；李瀟；王智；丁曉祎祎環(huán)境污染的治理環(huán)境污染的治理組長：江詩萌組長：江詩萌 組員：王亞慧、陳柯心、李博雅、呂欣禹、周鑫爍、組員：王亞慧、陳柯心、李博雅、呂欣禹、周鑫爍、牛峻磊、安旭錁、杜佳鵬牛峻磊、安旭錁、杜佳鵬新能源組長：劉朝丹組長：劉朝丹組員：解銘磊組員：解銘磊 梁小茜梁小茜 張艷張艷 李麗芳李麗芳 陳宗穎陳宗穎 劉碩磊劉碩磊 賈瑾璇賈瑾璇 教學(xué)效果比較教學(xué)效果比較A組測試B組測試成績分析02468101