主講人張書清_第1頁
主講人張書清_第2頁
主講人張書清_第3頁
主講人張書清_第4頁
主講人張書清_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

主 講 人張 書 清一、現(xiàn)狀分析 對(duì)幼兒園的認(rèn)識(shí) 幼兒園的工作質(zhì)量考核 幼兒園的教學(xué)內(nèi)容 園長(zhǎng)和教師的素質(zhì)二、幼兒園課程1、幼兒園課程與中小學(xué)課程2、界定幼兒園課程 幼兒園課程是實(shí)現(xiàn)幼兒園教育目標(biāo)的手段,是幫助幼兒獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展的各種活動(dòng)總和。3、課程內(nèi)容按領(lǐng)域分類:自然領(lǐng)域、社會(huì)領(lǐng)域、語言領(lǐng)域、藝術(shù)領(lǐng)域、健康領(lǐng)域。三、幼兒園課程的實(shí)施1、擬訂幼兒園課程實(shí)施的計(jì)劃2、教育教學(xué)計(jì)劃的涵義幼兒園的教育教育教學(xué)計(jì)劃是由幼兒園依據(jù)幼兒教育目標(biāo)和幼兒園課程標(biāo)準(zhǔn),有計(jì)劃地、系統(tǒng)地設(shè)計(jì)、組織和安排各類教育教學(xué)活動(dòng)。3、教學(xué)教學(xué)計(jì)劃的類型學(xué)期計(jì)劃、月計(jì)劃、周計(jì)劃、教育教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃4、教育教學(xué)計(jì)劃實(shí)施的途徑集體教育活動(dòng)、在園日?;顒?dòng)、學(xué)習(xí)環(huán)境、家庭與社區(qū)四、幼兒園一日生活 1、幼兒生活常規(guī) 2、教師職責(zé)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論