蘇教版四年級上冊科學實驗報告

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上實 驗 報 告實驗時間2014、9、8科目科學類型新授實驗班級四、1組數(shù)6人數(shù)40實驗內(nèi)容探究壓縮空氣的力量實驗器材繩子、長形氣球、吸管、膠帶、氣筒實驗過程1、          繩子穿過吸管，繃直。2、氣筒打氣，旋轉(zhuǎn)噴口，捏緊。3、固定，放氣。實驗結(jié)論噴氣氣球，充氣越多，跑的越遠。備注 任課教師:  姚光軍            

2、             實驗教師：姚光軍實 驗 報 告實驗時間2014、9、12科目科學類型新授實驗班級四、2組數(shù)6人數(shù)40實驗內(nèi)容冷熱空氣的對流實驗器材玻璃瓶、冷水、熱水、玻璃片實驗過程1、使玻璃瓶一個變冷，一個變熱。2、用香使熱瓶充滿煙。3、熱瓶放的冷瓶上。實驗結(jié)論熱空氣上升，冷空氣下降，冷熱空氣對流。備注 任課教師:  姚光軍         

3、60;               實驗教師：姚光軍實 驗 報 告實驗時間2014、9、15科目科學類型新授實驗班級四、1組數(shù)6人數(shù)60實驗內(nèi)容認識二氧化碳實驗器材石灰水、燒杯、蠟燭實驗過程1、          把澄清的石灰水倒進裝有二氧化碳的瓶子里搖晃幾下。2、        

4、0; 沿著杯壁慢慢傾倒二氧化碳。實驗結(jié)論1、          能使澄清的石灰水變渾濁。2、          不支持燃燒，比空氣重。備注 任課教師:  姚光軍                   &

5、#160;     實驗教師：姚光軍實 驗 報 告實驗時間2014、9、19科目科學類型新授實驗班級四、2組數(shù)6人數(shù)40實驗內(nèi)容認識二氧化碳實驗器材石灰水、燒杯、蠟燭實驗過程3、          把澄清的石灰水倒進裝有二氧化碳的瓶子里搖晃幾下。4、          沿著杯壁慢慢傾倒二氧化碳。實驗結(jié)論3、      

6、    能使澄清的石灰水變渾濁。4、          不支持燃燒，比空氣重。備注 任課教師:  姚光軍                         實驗教師：姚光軍實 驗 報 告實驗時間2014、9、22

7、科目科學類型新授實驗班級四、1組數(shù)6人數(shù)40實驗內(nèi)容空氣中有水蒸氣實驗器材碎冰、玻璃杯、卡片實驗過程1、          把碎冰倒入玻璃杯中。2、          蓋上卡片。3、          過幾分鐘，玻璃杯外壁出現(xiàn)水珠。實驗結(jié)論空氣中有水蒸氣備注 任課教師:  姚光軍 

8、0;                       實驗教師：姚光軍實 驗 報 告實驗時間2014、9、26科目科學類型新授實驗班級四、2組數(shù)6人數(shù)40實驗內(nèi)容空氣中有水蒸氣實驗器材碎冰、玻璃杯、卡片實驗過程4、          把碎冰倒入玻璃杯中。5、   

9、       蓋上卡片。6、          過幾分鐘，玻璃杯外壁出現(xiàn)水珠。實驗結(jié)論空氣中有水蒸氣備注 任課教師:  姚光軍                         實驗

10、教師：姚光軍實 驗 報 告實驗時間2014、9、29科目科學類型新授實驗班級四、1組數(shù)6人數(shù)40實驗內(nèi)容冷熱與溫度實驗器材燒杯、溫度計、鐵架臺、熱水實驗過程1、連續(xù)測量一杯熱水溫度的變化。2、記錄分析實驗結(jié)論熱水變涼過程是先快后慢。備注 任課教師:  姚光軍                         實驗教師：姚光軍實 驗

11、 報 告實驗時間2014、9、29科目科學類型新授實驗班級四、2組數(shù)6人數(shù)40實驗內(nèi)容冷熱與溫度實驗器材燒杯、溫度計、鐵架臺、熱水實驗過程1、連續(xù)測量一杯熱水溫度的變化。2、記錄分析實驗結(jié)論熱水變涼過程是先快后慢。備注 任課教師:  姚光軍                         實驗教師：姚光軍實 驗 報 告實驗時間2

12、014、10、10科目科學類型新授實驗班級四、1組數(shù)6人數(shù)40實驗內(nèi)容熱在固體中傳播實驗器材酒精燈、蠟燭、試管夾、金屬湯勺實驗過程1、在湯勺上分別滴三滴蠟燭。2、分別在湯勺的前端中端加熱。實驗結(jié)論熱從高溫部分傳到低溫部分。備注 任課教師:  姚光軍                         實驗教師：姚光軍實 驗 報 告實

13、驗時間2014、10、10科目科學類型新授實驗班級四、2組數(shù)6人數(shù)40實驗內(nèi)容熱在固體中傳播實驗器材酒精燈、蠟燭、試管夾、金屬湯勺實驗過程1、在湯勺上分別滴三滴蠟燭。2、分別在湯勺的前端中端加熱。實驗結(jié)論熱從高溫部分傳到低溫部分。備注 任課教師:  姚光軍                         實驗教師：姚光軍實 驗

14、報 告實驗時間2014、10、10科目科學類型新授實驗班級四、1組數(shù)6人數(shù)40實驗內(nèi)容熱在液體中傳播實驗器材燒杯、茶葉末、酒精燈、三角架、石棉網(wǎng)實驗過程把茶葉末放入水中加熱，觀察茶葉末的運動實驗結(jié)論熱在液體和氣體中傳熱的方式是對流備注 任課教師:  姚光軍                         實驗教師：姚光軍實 驗

15、報 告實驗時間2014、10、10科目科學類型新授實驗班級四、2組數(shù)6人數(shù)40實驗內(nèi)容熱在液體中傳播實驗器材燒杯、茶葉末、酒精燈、三角架、石棉網(wǎng)實驗過程把茶葉末放入水中加熱，觀察茶葉末的運動實驗結(jié)論熱在液體和氣體中傳熱的方式是對流備注 任課教師:  姚光軍                         實驗教師：姚光軍實 驗

16、報 告實驗時間2014、10、13科目科學類型新授實驗班級四、1組數(shù)6人數(shù)40實驗內(nèi)容熱脹冷縮實驗器材銅球、鐵環(huán)、酒精燈實驗過程1、給銅球加熱，看能否通過鐵環(huán)。2、冷卻后看能否通過鐵環(huán)。 實驗結(jié)論絕大多數(shù)物體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。備注 任課教師:  姚光軍                         實驗教師：姚光軍

17、實 驗 報 告實驗時間2014、10、13科目科學類型新授實驗班級四、2組數(shù)6人數(shù)40實驗內(nèi)容熱脹冷縮實驗器材銅球、鐵環(huán)、酒精燈實驗過程1、給銅球加熱，看能否通過鐵環(huán)。2、冷卻后看能否通過鐵環(huán)。 實驗結(jié)論絕大多數(shù)物體具有熱脹冷縮的性質(zhì)。備注 任課教師:  姚光軍                         實驗教師

18、：姚光軍實 驗 報 告實驗時間2014、10、17科目科學類型新授實驗班級四、1組數(shù)6人數(shù)40實驗內(nèi)容吸熱和散熱實驗器材油、水、溫度計、酒精燈、火柴、三角架、石棉網(wǎng)實驗過程1、加熱油和水6分鐘，每隔1分鐘測量一次溫度。2、停止加熱，每隔1分鐘測量一次溫度，計6次。實驗結(jié)論油的吸熱性和散熱性比水強。備注 任課教師:  姚光軍                    

19、60;    實驗教師：姚光軍實 驗 報 告實驗時間2014、10、17科目科學類型新授實驗班級四、2組數(shù)6人數(shù)40實驗內(nèi)容吸熱和散熱實驗器材油、水、溫度計、酒精燈、火柴、三角架、石棉網(wǎng)實驗過程1、加熱油和水6分鐘，每隔1分鐘測量一次溫度。2、停止加熱，每隔1分鐘測量一次溫度，計6次。實驗結(jié)論油的吸熱性和散熱性比水強。備注 任課教師:  姚光軍                &

20、#160;        實驗教師：姚光軍實 驗 報 告實驗時間2014、10、20科目科學類型新授實驗班級四、1組數(shù)6人數(shù)40實驗內(nèi)容造雨實驗器材燒杯、水、酒精燈、石棉網(wǎng)實驗過程1、加熱杯中的水至沸騰。2、冷玻璃片罩在杯口，觀察水珠。 實驗結(jié)論水蒸氣遇冷后變成水。備注 任課教師:  姚光軍                

21、60;        實驗教師：姚光軍實 驗 報 告實驗時間2014、10、20科目科學類型新授實驗班級四、2組數(shù)6人數(shù)40實驗內(nèi)容造雨實驗器材燒杯、水、酒精燈、石棉網(wǎng)實驗過程1、加熱杯中的水至沸騰。2、冷玻璃片罩在杯口，觀察水珠。 實驗結(jié)論水蒸氣遇冷后變成水。備注 任課教師:  姚光軍                 

22、;        實驗教師：姚光軍實 驗 報 告實驗時間2014、10、20科目科學類型新授實驗班級四、1組數(shù)6人數(shù)40實驗內(nèi)容造霜實驗器材冰塊、易拉罐、試管、溫度計、鹽實驗過程把加有溫度計和水的試管，溫度計放入乘有冰加鹽的燒杯中，在下面墊一塊濕布，觀察是否有霜。實驗結(jié)論霜是水蒸氣遇冷0以下變成的小冰晶。備注 任課教師:  姚光軍              

23、           實驗教師：姚光軍實 驗 報 告實驗時間2014、10、20科目科學類型新授實驗班級四、2組數(shù)6人數(shù)40實驗內(nèi)容造霜實驗器材冰塊、易拉罐、試管、溫度計、鹽實驗過程把加有溫度計和水的試管，溫度計放入乘有冰加鹽的燒杯中，在下面墊一塊濕布，觀察是否有霜。實驗結(jié)論霜是水蒸氣遇冷0以下變成的小冰晶。備注 任課教師:  姚光軍           &

24、#160;             實驗教師：姚光軍實 驗 報 告實驗時間2014、10、20科目科學類型新授實驗班級四、1組數(shù)6人數(shù)40實驗內(nèi)容造霧實驗器材溫度計、玻璃杯、冰塊實驗過程1、準備半杯溫水。2、把一塊冰放在杯口，觀察。 實驗結(jié)論霧是水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴。備注 任課教師:  姚光軍                         實驗教師：姚光軍實 驗 報 告實驗時間2014、10、20科目科學類型新授實驗班級四、2組數(shù)6人數(shù)40實驗內(nèi)容造霧實驗器材溫度計、玻璃杯、冰塊實驗過程1、準備半杯溫水。2、把一塊冰放在杯口，觀察。 實驗結(jié)論霧是水蒸氣遇冷凝結(jié)