2015年度木子藝術(shù)培訓學校文藝匯演主持詞

1、2015年度木子藝術(shù)培訓學校文藝匯演主持詞余 ：紛紛紅紫已成塵龔 ：布谷聲中夏令新黃 :小荷才露尖尖角李 :早有蜻蜓立上頭常 :殘云收夏暑鄧 :新雨帶秋嵐常 :這里是2015年度木子藝術(shù)培訓學校文藝匯演的節(jié)目現(xiàn)場，我是主持人_鄧 :我是_余、李、龔、黃:我是_合：歡迎大家的到來！常: 我謹代表木子藝術(shù)對多年來信任、支持和關(guān)注木子成長的家長、同學以及 各界友人表示衷心的感謝！鄧: 對給予本次文藝匯演極大幫助的石門河景區(qū)游客中心表示誠摯的謝意！余: 對本次參加匯演的小朋友們說聲謝謝！龔: 對為本次匯演默默在幕后付出的老師們說一聲：您辛苦了！余: 凡有所學，皆成性格，年少時種下一個夢想，你將收獲一種

2、人生；龔: 凡有所學，皆成氣質(zhì)，年少時懂得堅持奮進，你將成就一種輝煌。黃: 時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，2015年暑假培訓已然結(jié)束李: 時間老人鶴顏童發(fā)，為我們送來今日的歡聚常: 那么，就讓我們回顧昨天，展望明天，歡聚今天鄧: 首先，請欣賞舞蹈表演一班帶來的二級有氧舞蹈，讓我們伴隨著他們動 感的旋律，青春的氣息載歌載舞。常：課堂是教學的重要組成部分，它不僅屬于學生和老師，也屬于家長和 關(guān)注我們課堂的各界人士鄧: 今天，我們把課堂搬上舞臺，讓您親眼來看看我們的努力，見證老師、學生 辛勤的汗水，首先，有請全體舞蹈學員進行形體展示。黃: 看形體，看到的是老師辛勞的付出和同學們的刻苦訓練余: 接下來，讓我

3、們再一起來看看拉丁基本展示，掌聲有請舞蹈表演班一班、 二班的同學鄧: 每一次課老師都精心準備，每一節(jié)課同學們都刻苦練習常：是老師們的孜孜不倦和同學們的不畏困苦，才取得了今天這樣好的效果， 同時，這也離不開每一位家長的積極配合。黃: 也正是多方的努力與配合才成就了今天的木子藝術(shù)李: 我們竭盡所能，傾盡全力做到對每一位學生負責，對得起孩子的期望，對 得起家長的信任。常: 下面我宣布：木子藝術(shù)2015年度文藝匯演現(xiàn)在開始鄧: 有一群人如火一般熱烈，似鋼一般堅強，他們便是木子藝術(shù)跆拳道特技班 的同學們，掌聲有請他們黃: 山鄉(xiāng)春來早余: 擺手女兒家，有請舞蹈表演一班的同學們?yōu)槲覀儙砦璧笖[手女兒家常:

4、鄧老師，你怕蛇嗎？鄧: 特別怕常: 可是你試想一下，如果，根據(jù)蛇來排一種舞蹈，你覺得會怎么樣呢？鄧: 還可以這樣啊，那肯定另有一番景象啊，那就掌聲有請舞蹈表演二班的同學 為我們帶來蛇舞吧！龔: 你長大了想成為什么樣的人呢？黃: 我想成為一名軍人，保家衛(wèi)國龔: 那你現(xiàn)在就是一名想當兵的娃娃，簡稱并娃娃啰黃: 兵娃娃，你看，那邊舞蹈提高班的那群兵娃娃來了啊!常：作為一名鋼琴老師，今天來到這樣一個熱鬧而又歡樂的舞臺上，我情不自 禁的要為您推薦幾首好聽的鋼琴曲，他們分別是李雪兒的扎紅頭繩和初雪，易榕陽的天空之城和四小天鵝舞曲，掌聲有請！常: 云戀山巒花戀影鄧: 我也想到了一句，暗香浮動月黃昏，雖然，我

5、們兩讀的詩沒有任何關(guān)聯(lián)，但是，卻把接下來的節(jié)目名稱提出來了浮花戀影常：掌聲有請鄧: 它被稱為愛情之舞，步伐曼妙，舞姿迷人，它是性感與熱情的結(jié)合，他 有拉丁舞靈魂之稱，接下來，就讓我們一起來領(lǐng)略這種爛漫、纏綿、柔媚 的雙人倫巴常: 我想問你小時候最喜歡的動畫片是什么？鄧: 我最喜歡波斯貓常: 今天，我們的舞臺上也來了一群可愛的波斯貓，那就讓我們以熱烈的掌聲歡迎舞蹈基礎(chǔ)班的同學為我們帶來波斯貓常: 細雨霏霏，竹林搖曳，婀娜多姿，那一片雨竹林如夢如幻，令人無限神往，今天我們把這一片夢幻般的雨竹林也搬上了舞臺，讓我們一起來為之陶醉。鄧: 記得王維有一句詩“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”，剛剛我們看了雨竹林，

6、接下來我們就要聽聽悠悠琴聲了。讓我們以熱烈的掌聲歡迎常老師為我們帶來塔蘭泰拉舞曲 大家掌聲有請。鄧: 木子藝術(shù)在剛剛過去的2015年度培訓期間涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀學員黃: 他們學習態(tài)度端正，從不遲到或者早退，并且，他們在本次考試中取 得了優(yōu)異的成績。李: 他們聽從老師的教導，刻苦學習，能夠獨立完成學習任務(wù)常: 每一位同學都應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，以他們?yōu)槟繕?，積極進取，認真學習， 把這種認真學習的態(tài)度帶到以后的任何學習中。 下面由我宣讀在暑期培訓中表現(xiàn)突出的學員名單鄧：下面讓我們有請李老師為他們頒獎鄧: 有這樣一群可愛的孩子，他們在參加“我愛我家”的活動中表現(xiàn)優(yōu)異，今天 他們也來到了節(jié)目現(xiàn)場，他們以舞蹈來

7、回饋曾幫助過他們的老師和曾經(jīng)努力的時 光，他們以舞蹈來獻禮今宵余: 我們是祖國的花朵，我們在雨露的滋潤下茁壯成長龔: 今天朵朵花兒，迎風綻放，艷陽下，花兒朵朵，掌聲有請?zhí)岣甙喑? 鄧老師，我給你出個謎語吧，頭尖，皮厚，腹中空鄧: 這可難不倒我，你出的這個謎語的謎底是竹筍常: 答對了，這也是待會要上臺表演的舞蹈鄧: 接下來，就有請表演二班帶來舞蹈筍兒尖尖常: 前面的拉丁基本步展示還沒有看夠吧，那就讓表演一班為我們帶 來的拉丁舞葬心余: 小小英雄出少年，少年壯志不言愁李: 下面請欣賞，跆拳道初級班少年英豪的表演鄧: 有些東西總是讓人留戀，有些東西總是讓人回味，讓我們再進雨竹林，探一探那別樣的風采常

8、：有一種舞蹈它時尚，它優(yōu)美，它動感，它爆發(fā)力強，它以全身的活力給人 帶來熱情澎湃的感覺，今天，我們這里也有一群朝氣蓬勃的孩子， 他們?yōu)槲覀儙斫治璞硌?，掌聲有請黃: 有那么一首歌充滿了童真，旋律熟悉龔：有那么一段舞，歡快明朗，動作可愛黃: 那么，接下來，就讓我們聽著這熟悉的旋律，欣賞那可愛的動作龔: 掌聲有請基礎(chǔ)班的同學們帶來咚巴拉鄧: 世界著名的演奏家帕格尼尼，五歲的時候便會拉小提琴，成為名副其實 的小提琴家，無獨有偶，我們的舞臺上也有幾位小演奏家，他們分 別是劉金財，毛梓歌，龍金金，黃蓉，他們帶來的曲目分別是五月里五月小夜曲和愛的羅曼斯，掌聲歡迎他們。余: 世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶李: 媽媽的愛是世界上最偉大最無私的愛余: 今天，作文班的同學們用他們的方式來表達媽媽的愛，掌聲歡迎鄧: 看了雙人的倫巴，接下來就讓我們來欣賞單人恰恰，讓我們用熱烈的掌聲歡 迎提高班為我們表演常: 今天的舞臺真是絢麗多姿，節(jié)目精彩紛呈，我們驚嘆于老師巧妙的構(gòu)思，同學們出色的表演，接下來這個節(jié)目還要讓我們再驚嘆一回，請欣賞表演班的舞蹈擺手女兒家李: 我國傳統(tǒng)的武術(shù)你了解嗎？余: 我知道，最著名的是太極，而且，我也最喜歡太極了；李: 那你今天可算來著了，接下來，由跆拳道的黃教練為我們帶來太極八章，你可要好好看??！常: 時間總是那么匆匆，讓