小學(xué)體育《快速跑》學(xué)案

1、小學(xué)體育快速跑學(xué)案教材快速跑課時教學(xué)目標.認知目標：通過介紹，使95%95%勺學(xué)生能說出快速跑動作方法，知道跑的過程中需要注意直線跑出，建立正確的運動表 象。.技能目標：通過教學(xué)，使85%85%的學(xué)生掌握正確的擺臂姿勢和跑的姿勢，提高快速跑的能力，培養(yǎng)協(xié)調(diào)性。50%50%的學(xué)生能在直線跑中加速，充分發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。.情感目標：培養(yǎng)學(xué)生對快速跑運動的興趣，獨立創(chuàng)新、合作交流的實踐能力，使學(xué)生體驗到不同方式跑的樂趣，培 養(yǎng)堅持不懈的品質(zhì)。重點難點正確的擺臂姿勢和用前腳掌著地，蹬擺的結(jié)合且擺腿蹬地有力，上下肢協(xié)調(diào)配合直線跑進、自然，反應(yīng)速度快課次目標與重難點教法與措施 1.1.通過教學(xué)，使 95

2、%95%勺學(xué)生能說正確擺臂、 跑時前腳掌腳趾尖朝前的動作方法，知道注意直線跑，建立 正確的運動表象。通過教學(xué)，使 75%-85%75%-85%的學(xué)生掌握快速跑的曲臂擺臂練 習(xí)、前腳掌著地動作技能， 30%30%勺學(xué)生能按直線跑，發(fā)展學(xué) 生上下肢協(xié)調(diào)的素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生認真刻苦地完成練習(xí)任務(wù)，能夠愉快地與同伴 練習(xí)和比賽。重點：擺臂的正確姿勢，反應(yīng)快難點：直線跑，動作協(xié)調(diào)練習(xí)內(nèi)容擺臂練習(xí)各種不同姿勢的起跑接力比賽個別糾正教法教師講解動作要領(lǐng)并做示范。教師組織學(xué)生輔助練習(xí)通過教學(xué)，使 95%95%勺學(xué)生能說曲臂擺臂和直線跑結(jié)合的 動作方法，知道注意直線跑，建立正確的運動表象。通過教學(xué)，使 75%-85

3、%75%-85%的學(xué)生初步掌握曲臂擺臂和直線 跑等運動技能，30%30%的學(xué)生能在直線跑中加速，發(fā)展學(xué)生速 度素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生認真刻苦地完成練習(xí)任務(wù)，能夠愉快地與同伴 練習(xí)和競爭意識。重點：直線跑，蹬擺的結(jié)合且擺腿蹬地有 力。難點：步頻快，步子幅度大，上下肢協(xié)調(diào)配合，保持正 確的姿勢練習(xí)內(nèi)容自然直線跑往返接力教法教師講解動作要領(lǐng)并做示范組織直線跑練習(xí)分組練習(xí)利用各種標志直線跑 3 3通過教學(xué)，使 95%95%的學(xué)生能進一步說正確擺臂姿勢和正 確跑的姿勢動作方法，知道注意直線跑，建立正確的運動表 象。通過教學(xué)，使 85%85%的學(xué)生進一步掌握曲臂擺臂、直線跑 等運動技能，50%的學(xué)生能在直線跑中加速，發(fā)展學(xué)生速度 素質(zhì)培養(yǎng)學(xué)生認真刻苦地完成練習(xí)任務(wù)，能夠愉快地與同伴 練習(xí)和體會競賽意識。重點：跑的正確姿勢，蹬擺結(jié)合難點：直線跑進，上下肢動作協(xié)調(diào)配合。練習(xí)內(nèi)容0 0 米自然直線跑快速跑練習(xí)讓距追逐跑教法教師講解動作要領(lǐng)并做示范分組練習(xí)競爭練習(xí)，比比誰快 4 4通過測驗使 95%95%進一步鞏固提高跑的能力了解學(xué)生掌握 情況。通過考核檢查教學(xué)過程存在的問題加以改進。培養(yǎng)自信心和進取精神重點：蹬擺結(jié)合，速度快難點: :直線跑進、