《版式設(shè)計(jì)》說課稿

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上版式設(shè)計(jì)課程說課稿主要從七個(gè)方面在講這門課程：課程的定位和目標(biāo)、課程的教學(xué)內(nèi)容 、課程的教材和其他資源、課程的教法和學(xué)法、課程的教學(xué)過程設(shè)計(jì)、課程考核評價(jià)、課程教學(xué)效果和教學(xué)反思一、課程的定位和目標(biāo) 1課程定位 通過本課程的學(xué)習(xí)，要使學(xué)生掌握版式編排設(shè)計(jì)的基本理論、實(shí)際操作技能和基本創(chuàng)意能力，掌握現(xiàn)代技術(shù)中具有通用性、普遍性的軟件的使用方法。要通過各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生對版式編排應(yīng)用及書裝的制作能力、和創(chuàng)意的能力。是我系數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的一門職業(yè)拓展課程，在數(shù)字媒體應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)過程中處于重要的位置，著重培養(yǎng)提高對畫面中的各視覺元素組織安排的技巧，增強(qiáng)學(xué)生的理

2、解力、創(chuàng)造力，要讓學(xué)生更好地掌握編排設(shè)計(jì)規(guī)律與制作方法。2. 課程銜接矢量繪圖這門課程的前導(dǎo)課程有：素描水粉三大構(gòu)成計(jì)算機(jī)圖形圖像制作。后續(xù)課程有頂崗實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)這些課程。3.課程目標(biāo)主要從三個(gè)方面來講知識(shí)方面：本課程在教學(xué)中，要求學(xué)生充分了解和掌握版式設(shè)計(jì)的定義、形式種類、編排功能等。掌握版式設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)理論；充分理解版式設(shè)計(jì)過程中的每個(gè)環(huán)節(jié)的特征.能力方面：掌握版式設(shè)計(jì)的基本方法、手段、技巧，并具備一定的版式編排應(yīng)用及書裝設(shè)計(jì)創(chuàng)意能力。能較熟練地對書籍等進(jìn)行版式編排和設(shè)計(jì)。素質(zhì)方面：提高學(xué)生的設(shè)計(jì)認(rèn)知的素質(zhì);提高學(xué)生在今后設(shè)計(jì)制作時(shí)審美素質(zhì);培養(yǎng)其敬業(yè)精神和應(yīng)具備的職業(yè)道德。二、課程的教學(xué)

3、內(nèi)容 1.課程內(nèi)容 從三個(gè)方面來講, 基礎(chǔ)知識(shí)部分、操作技巧部分、實(shí)例演練部分?；A(chǔ)知識(shí)：版式設(shè)計(jì)的基本概念;版式的構(gòu)成元素;版式設(shè)計(jì)的視覺流程操作技巧部分：版面排列及版式設(shè)計(jì)的基本類型;文字與圖形的版面構(gòu)成;版式設(shè)計(jì)的網(wǎng)格系統(tǒng);實(shí)例演練部分：報(bào)紙版式設(shè)計(jì);汽車廣告設(shè)計(jì);房地產(chǎn)廣告設(shè)計(jì);宣傳冊設(shè)計(jì)2課程重難點(diǎn)難點(diǎn)：版式設(shè)計(jì)中的字體與圖形的編排；版式中網(wǎng)格的重要作用、基本類型，及網(wǎng)格在版式設(shè)計(jì)中的具體運(yùn)用重點(diǎn)：文字與圖形在編排過程中的具體表現(xiàn)；網(wǎng)格的作用、基本類型，及網(wǎng)格在版式設(shè)計(jì)中的具體運(yùn)用。三、課程的教材和其他資源1、教材選用：上海人民美術(shù)出版社， 葛芳/陳繪編著 版式設(shè)計(jì)-新世紀(jì)全國高等院

4、校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)十二五重點(diǎn)規(guī)劃教材的書籍。 “理論+實(shí)例+操作”所舉實(shí)例簡單、典型、實(shí)用，從而便于學(xué)生理解所學(xué)內(nèi)容，并能活學(xué)活用； 快速掌握方法和技巧各章都給出了一些精彩的綜合實(shí)例，便于讀者鞏固所學(xué)知識(shí)，并能迅速、全面地掌握版式設(shè)計(jì)的方法和技巧； 拓展思路在第5章至第6章安排了多個(gè)應(yīng)用性極強(qiáng)的綜合實(shí)例，讓學(xué)生制作效果的同時(shí)，拓展自己的思路，制作出更好的作品。2、參考教材人民郵電出版社 (日) Designing編輯部 <版式設(shè)計(jì)日本平面設(shè)計(jì)師參考手冊> 中國青年出版社 日本奧博斯科編輯部 編 配色設(shè)計(jì)原理 上海人民美術(shù)出版社 (英)達(dá)博納 英國版式設(shè)計(jì)教程暢銷版3、 師資隊(duì)伍 XXX

5、XXXXXXXXXXXX4、 其他設(shè)備多媒體教室、實(shí)訓(xùn)教室、畫室四、課程的教法和學(xué)法1、教學(xué)環(huán)節(jié)安排 第2周到第5周：版式設(shè)計(jì)基礎(chǔ)練習(xí) ，根據(jù)版式設(shè)計(jì)基本原理進(jìn)行設(shè)計(jì)訓(xùn)練。 第6周到第10周 ：文字圖像關(guān)系練習(xí) ，文字，圖形和圖片編排的訓(xùn)練 第11周到第13周： 版式設(shè)計(jì)的網(wǎng)格系統(tǒng)，依據(jù)給的設(shè)計(jì)制作網(wǎng)格系統(tǒng)制作練習(xí) 第14周到第19周： 版式設(shè)計(jì)的具體運(yùn)用，報(bào)紙版式設(shè)計(jì)、汽車廣告設(shè)計(jì)、房地產(chǎn)廣告設(shè)計(jì)綜合案例講解與練習(xí)2、教學(xué)法以工作導(dǎo)向和任務(wù)驅(qū)動(dòng)，及融“教、學(xué)、做”為一體的教學(xué)模式組織課堂教學(xué)過程。突出了以理論知識(shí)為基礎(chǔ)，突出能力培養(yǎng)的目標(biāo)。主要通過三種教學(xué)法:任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法: 即針對重點(diǎn)、

6、難點(diǎn)問題布置作業(yè)， 要求學(xué)生獨(dú)立完成， 引導(dǎo)學(xué)生查閱文獻(xiàn)和上網(wǎng)搜集資料，最后進(jìn)行評定分析對比教學(xué)法:要求學(xué)生對已授知識(shí)總結(jié)歸納，然后組織進(jìn)行分析，互動(dòng) 討論，能給學(xué)生思考、聯(lián)想、創(chuàng)新的啟迪。 案例教學(xué)法 在講授設(shè)計(jì)理論時(shí)，引入國內(nèi)外典型的設(shè)計(jì)實(shí)例，組織學(xué)生深入進(jìn)行設(shè)計(jì)實(shí)例分析和討論，由此引導(dǎo)學(xué)生提高創(chuàng)造性能力，并制定出合理的設(shè)計(jì)程序 3、學(xué)法通過學(xué)生上機(jī)實(shí)踐練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作能力；通過分組合作實(shí)訓(xùn)，培養(yǎng)協(xié)作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，并具有良好的溝通和交流能力；通過課上和課后相結(jié)合， 培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力，培養(yǎng)知識(shí)的融會(huì)貫通和舉一反三的能力。五、課程的教學(xué)過程設(shè)計(jì)以“尼康相機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)排版”為例 教

7、、學(xué)、做一體化的教學(xué)模式，靈活用案例分析、知識(shí)點(diǎn)講解、課堂練習(xí)、啟發(fā)引導(dǎo)等教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生積極思考、樂于實(shí)踐， 提高教學(xué)效果。主要從分析講解-演示知識(shí)點(diǎn)-課堂學(xué)習(xí) 1、 分析講解 廣告背景與文案-項(xiàng)目背景項(xiàng)目名稱 : 相機(jī)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)目標(biāo)定位 : 向消費(fèi)者展示相機(jī)的專業(yè)性以及卓越的拍攝效果，使消費(fèi)者對品牌產(chǎn)生信任感，從而達(dá)到提高銷量的目的，同時(shí)宣傳品牌的優(yōu)質(zhì)形象。項(xiàng)目資料 : 投放載體-形象網(wǎng)站 投放時(shí)間-長期使用 廣告形式 -網(wǎng)站 素材分析 配合攝影的主題 ，這里的素材以產(chǎn)品圖像、風(fēng)景圖像、人物圖形三種類型，都使用類似的色調(diào)，選擇合適的設(shè)計(jì)元素進(jìn)行版面設(shè)計(jì)。2、 操作演示知識(shí)點(diǎn)基本思路： 設(shè)計(jì)尺寸； 版面統(tǒng)一使用較為深暗的色調(diào)； 以穩(wěn)重、理性、簡潔風(fēng)格為主、不可過于花銷。設(shè)計(jì)第一版 3、課堂練習(xí)布局排版-案例設(shè)計(jì)-點(diǎn)評環(huán)節(jié)六、課程考核評價(jià)1、考核方式平時(shí)作業(yè)50%+ 考勤10% + 期末作品 40% 期末作業(yè)評分標(biāo)準(zhǔn)：1.主題明顯且緊扣主題，準(zhǔn)確表達(dá)主題內(nèi)容、寓意。2.構(gòu)圖較完美。整個(gè)作品看起來均衡、穩(wěn)定、有規(guī)律。3.色彩鮮艷、飽和、豐滿，層次分明，有較強(qiáng)的感染力。2、課程評價(jià)學(xué)生評價(jià)系部評價(jià)督導(dǎo)評價(jià)七、課程教學(xué)效果和教學(xué)反思1、課程教學(xué)成果見PPT 2、教學(xué)反思教學(xué)手段