2022年工作總結20222022學校工作總結.doc

1、2022年工作總結2022-2022學校工作總結保安全，促穩(wěn)定，開啟*發(fā)展新局面 -*學校20XX年20XX學工作總結在剛剛過去的一年，有各級領導的親切關懷、支持和指導，在我校全體教職工通力配合，我們本著 “干實事，求實效”的原則，一步一個腳印，扎實工作，較為圓滿的完成了各項工作任務。為了使在今后的工作中能懲前毖后，在信心上再揚帆起航，有必要把過去的工作做一小結匯報： 一、 百行德為首，強化德育管理，規(guī)范師生行為。 1、強化師德管理。一學年來，學校通過教師例會或專題會的形式開展師德師風教育，通過觀看師德警示片，撰寫師德學習體會等多種形式警醒教師恪守師德規(guī)范，潛心教書育人。 2、加強日常管理，規(guī)

2、范學生行為，充分發(fā)揮學生干部的能力性，讓學生干部全面參與到學校日常管理中來。 3、強化后進生管理。做好品德差生的幫教轉化工作。本學期，各班都能結合本班實際，做好品德差生的幫教轉化工作努力做到用愛心去關懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。政教處做了大量的工作，對重點的問題學生“一對一”個別談心，對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底，落實結對幫教教師和措施，增強教育轉化的責任感。 二、 抓緊教學生命線，穩(wěn)步提升教學質量。 1、立足常規(guī)，夯實基礎，推進教學質量提升。常規(guī)教學永遠是教學管理工作的重點，是提高學校教學質量的重要保障。本學期，校領導深入一線教學，一如既往加

3、強教學常規(guī)管理，著眼于教師課堂教學的督管與引導，促進學校教學質量有效提高。 2、深入課堂，交流引導。一學期來，學校通過教師課堂教學比武、課堂驗收等活動深入課堂，對教師在教學中出現(xiàn)的問題，及時指出，并指導教師們規(guī)范教學行為，有效提高教學質量。 3、落實考評，科學管理。在這學期里，由教導處牽頭，各年級具體組織實施，嚴格落實教師教學月考核工作。組織了期中、期末考試和各項能力檢測，做到不斷完善考務工作，及時分析p ，及時評價。正由于工作步步走實，學校教學質量得以穩(wěn)步提升。 三、 上下聯(lián)動，全員參與，構建校園安全防護網(wǎng)。 由于我校雖屬城關，但典型的城鄉(xiāng)結合部，家庭及學生參差不齊且錯綜復雜，給安全管理帶來

4、了極大的不便。為了徹底扭轉前一學年校園安全頻發(fā)的局面，一年來，我校就安全工作下大力，舉新措，從校長到分管、到主抓、到具體參與，健全安全管理組織網(wǎng)絡，層層簽訂安全管理責任書，壓實責任，基本做到時間不留空檔，空間不留空位。具體做法是： 1.分季節(jié)、分周次定主題進行安全教育，做到有的放矢。 2.充分利用片區(qū)民警、村社區(qū)安全聯(lián)絡員、家校微信（QQ）互通平臺多方聯(lián)動，共同編織學生安全管理防護網(wǎng)。 3.全面、不打折扣落實走讀生路隊放學、家長接送制；住宿生實行三人值周（校務、男女教師）制，四人值守（另加門衛(wèi)保安）、班主任查巡制。校長每周至少23晚在校值班制，確保人防力量。 4.堅持每早或課間集中通報前一天各班所出現(xiàn)的情況，做到有則改，無則防。 通過一年來的堅持，學校實現(xiàn)了平安和諧，校園安全零事故的目標。 四、存在的不足和今后努力的方向 （一）教學上，部分老教師教學觀念依然因循守舊，還得進一步加強引導，真正做到解放教師，解放學生。教研氛圍還不夠濃厚，常規(guī)落實力度還得加強。努力改變現(xiàn)狀，提高教育教學質量。 （二）辦學上，從今秋開始全面落實小學寄宿管理。根據(jù)學校的實際情況，暫計劃四至六年級學生全員寄宿（四至六年級關于