最新部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課件（精品）12 在天晴了的時(shí)候

1、1212* * 在天晴了的時(shí)候在天晴了的時(shí)候作者簡(jiǎn)介作者簡(jiǎn)介 戴望舒戴望舒（1905-19501905-1950） 浙浙江杭縣（今杭州市）人。他是江杭縣（今杭州市）人。他是現(xiàn)代中國(guó)詩(shī)壇負(fù)有盛名的現(xiàn)代中國(guó)詩(shī)壇負(fù)有盛名的“雨雨巷詩(shī)人巷詩(shī)人”。他的詩(shī)歌和詩(shī)論極。他的詩(shī)歌和詩(shī)論極富個(gè)性，代表作有富個(gè)性，代表作有雨巷雨巷我的記憶我的記憶望舒草望舒草等。等。炫耀炫耀 塵垢塵垢 膽怯膽怯 曝曬曝曬 赤腳赤腳 涉及涉及 陰霾陰霾 光暈光暈讀一讀讀一讀字詞識(shí)記字詞識(shí)記炫炫耀耀 塵垢塵垢 膽膽怯怯 曝曝曬曬 赤赤腳腳 涉涉及及 陰霾陰霾 光光暈暈p p xunxuny y n nshsh qiqi chch 炫炫

2、曝曝怯怯涉涉赤赤暈暈花開朵朵花開朵朵詞語(yǔ)解釋詞語(yǔ)解釋1.1.灰塵和污垢。（灰塵和污垢。（ ）2.2.膽小，缺少勇氣。（膽小，缺少勇氣。（ ）3.3.夸耀。（夸耀。（ ）4.4.空氣中因懸浮大量煙、塵等微粒而形成的空氣中因懸浮大量煙、塵等微粒而形成的 渾濁現(xiàn)象。（渾濁現(xiàn)象。（ ）A.A.陰霾陰霾 B.B.膽怯膽怯 C.C.塵垢塵垢 D.D.炫耀炫耀CABD天晴了的時(shí)候天晴了的時(shí)候整體感知整體感知清新美麗的自然清新美麗的自然小徑小徑輕松、愉悅輕松、愉悅?cè)プ咦呷プ咦邥r(shí)間時(shí)間地點(diǎn)地點(diǎn)事件事件所見(jiàn)所見(jiàn)所感所感課文品讀課文品讀在天晴了的時(shí)候，在天晴了的時(shí)候，請(qǐng)到小徑中去走走：請(qǐng)到小徑中去走走：泥路泥路小草

3、小草小白菊小白菊走到小徑中，會(huì)看到哪些美麗的景物呢？走到小徑中，會(huì)看到哪些美麗的景物呢？鳳蝶兒鳳蝶兒近景近景雨后的清涼雨后的清涼給雨潤(rùn)過(guò)的泥路，給雨潤(rùn)過(guò)的泥路，一定是涼爽又溫柔；一定是涼爽又溫柔；心曠神怡心曠神怡涼爽涼爽溫柔溫柔泥路的柔軟泥路的柔軟炫耀著新綠的小草，炫耀著新綠的小草，一下子洗凈了塵垢；一下子洗凈了塵垢；擬人擬人小草的快樂(lè)和自豪小草的快樂(lè)和自豪炫耀炫耀洗凈洗凈雨后小草的潔凈、清新雨后小草的潔凈、清新不再膽怯的小白菊，不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭，慢慢地抬起它們的頭，試試寒，試試暖，試試寒，試試暖，然后一瓣瓣地綻透；然后一瓣瓣地綻透；膽怯膽怯抬起抬起綻透綻透擬人擬人文靜、自

4、信，生命的力量文靜、自信，生命的力量自由、美麗自由、美麗抖去水珠的鳳蝶兒，抖去水珠的鳳蝶兒，在木葉間自在閑游，在木葉間自在閑游，把它五彩的智慧書頁(yè)，把它五彩的智慧書頁(yè)，曝著陽(yáng)光一開一收。曝著陽(yáng)光一開一收。 作者發(fā)揮想象，將鳳蝶兒翅膀的開合作者發(fā)揮想象，將鳳蝶兒翅膀的開合比喻成智慧的書頁(yè)，生動(dòng)地寫出了鳳蝶的比喻成智慧的書頁(yè)，生動(dòng)地寫出了鳳蝶的動(dòng)態(tài)美。動(dòng)態(tài)美。句中的句中的“書頁(yè)書頁(yè)”指什么？指什么？在小徑中還會(huì)看到什么呢？在小徑中還會(huì)看到什么呢？推開推開暈皺暈皺太陽(yáng)力量的強(qiáng)大太陽(yáng)力量的強(qiáng)大溪水的陶醉溪水的陶醉閑游閑游 云的浪漫云的浪漫新陽(yáng)新陽(yáng)推開了陰霾了，推開了陰霾了，溪水溪水在溫風(fēng)中暈皺，在溫風(fēng)

5、中暈皺，看山間移動(dòng)的暗綠看山間移動(dòng)的暗綠云云的腳跡的腳跡它也在閑游。它也在閑游。遠(yuǎn)景遠(yuǎn)景 你留心觀察過(guò)雨后天晴時(shí)的景象嗎？把你留心觀察過(guò)雨后天晴時(shí)的景象嗎？把你看到的、聽(tīng)到的說(shuō)一說(shuō)。你看到的、聽(tīng)到的說(shuō)一說(shuō)。小鳥歌唱小鳥歌唱雨后樹葉雨后樹葉花兒帶露花兒帶露雨后青菜雨后青菜到小徑中去走走吧，到小徑中去走走吧， 在天晴了的時(shí)候：在天晴了的時(shí)候： 赤著腳，攜著手，赤著腳，攜著手， 踏著新泥，涉過(guò)溪流。踏著新泥，涉過(guò)溪流。 發(fā)出呼號(hào)，再次發(fā)出呼號(hào)，再次點(diǎn)題，并照應(yīng)開頭點(diǎn)題，并照應(yīng)開頭 這樣才能充分享受這樣才能充分享受到雨后小徑的美到雨后小徑的美板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)景物：景物：泥路、小草、小白菊、泥路、小草、

6、小白菊、 鳳蝶兒鳳蝶兒人物：人物：赤腳、攜手、踏新泥、赤腳、攜手、踏新泥、 涉溪流涉溪流在天晴了在天晴了的時(shí)候的時(shí)候水、云：水、云：溪水暈皺，云兒閑游溪水暈皺，云兒閑游熱愛(ài)自然熱愛(ài)自然親近自然親近自然 這是一首這是一首生動(dòng)生動(dòng)、活潑活潑、情趣盎然情趣盎然的小的小詩(shī)，詩(shī)人以清新、優(yōu)美的語(yǔ)言引導(dǎo)人們到詩(shī)，詩(shī)人以清新、優(yōu)美的語(yǔ)言引導(dǎo)人們到雨后的小徑中走一走，感受一下雨后的小徑中走一走，感受一下“天晴了天晴了的時(shí)候的時(shí)候”大自然的動(dòng)人景象以及大自然的動(dòng)人景象以及融入自然融入自然、親近自然親近自然的自由快樂(lè)。的自由快樂(lè)。課文主題課文主題拓展一拓展一拓展發(fā)散拓展發(fā)散拓展二拓展二雨急山溪漲，云迷嶺樹低。雨急

7、山溪漲，云迷嶺樹低。 唐唐 戴叔倫宿靈巖寺戴叔倫宿靈巖寺曉看紅濕處，花重錦官城。曉看紅濕處，花重錦官城。 唐唐 杜甫春夜喜雨杜甫春夜喜雨沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。 宋宋 志南絕句志南絕句返回返回有關(guān)雨的古詩(shī)名句有關(guān)雨的古詩(shī)名句拓展拓展一一如果生命的春天重到，如果生命的春天重到，古舊的凝冰都嘩嘩地解凍，古舊的凝冰都嘩嘩地解凍，那時(shí)我會(huì)再看見(jiàn)燦爛的微笑，那時(shí)我會(huì)再看見(jiàn)燦爛的微笑，再聽(tīng)見(jiàn)明朗的呼喚再聽(tīng)見(jiàn)明朗的呼喚這些迢遙的夢(mèng)。這些迢遙的夢(mèng)。這些好東西都決不會(huì)消失，這些好東西都決不會(huì)消失，因?yàn)橐磺泻脰|西都永遠(yuǎn)存在，因?yàn)橐磺泻脰|西都永遠(yuǎn)存在，它們只是像冰一樣凝結(jié)，它們只是像冰一樣凝結(jié)，而有一天會(huì)像花一樣重開。而有一天會(huì)像花一樣重開。返回返回拓展拓展二二偶成偶成（戴望舒）（戴望舒）一、在對(duì)的讀音后一、在對(duì)的讀音后“”“”。炫耀炫耀 xixi n n（ ） 塵垢塵垢 u u （ ） xuxu n n（ ） h h u u （ ）膽怯膽怯 qiqi （ ） ququ （ ） 課堂練習(xí)課堂練習(xí)炫耀炫耀 （ ） （ ）膽怯膽怯 （ ） （ ）溫柔溫柔 （ ） （ ）涼爽涼爽 （ ） （ ）二二、