(通用版)中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)課時(shí)訓(xùn)練04《奇妙的二氧化碳》(含答案)

1、課時(shí)訓(xùn)練(四)奇妙的二氧化碳(限時(shí):30分鐘)|夯實(shí)基礎(chǔ)|1.淮安 “綠色發(fā)展”“低碳生活”等理念逐漸深入民心。下列做法值得提倡的是( )A.露天焚燒垃圾B(niǎo).回收和利用廢金屬D.填埋廢舊電池D.鼓勵(lì)私家車(chē)出行2.臺(tái)州 下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象只能反映二氧化碳物理性質(zhì)的是()圖Z4-13.沈陽(yáng) 能證明某無(wú)色無(wú)味氣體是CO2的操作及現(xiàn)象是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象A將燃著的木條伸入集氣瓶木條燃燒更旺B將帶火星的木條伸入集氣瓶木條復(fù)燃C將氣體通入澄清石灰水石灰水變渾濁D將氣體通入蒸餾水中有氣泡逸出4.廣東 下列屬于分解反應(yīng)的是()A.2H2O2H2+O2B.CO2+2NaOHNa2CO3+H2OC.C+H2OCO

2、+H2D.NH3+CO2+H2ONH4HCO35.安徽 如圖Z4-2是實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)裝置,回答下列問(wèn)題。查閱資料:常溫下,CO2難溶于飽和NaHCO3溶液。圖Z4-2(1)儀器X的名稱是。 (2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式是,該反應(yīng)屬于(填反應(yīng)類(lèi)型)。 (3)常溫下,下列收集CO2的方法中不可行的是(填序號(hào))。 a.向上排空氣法b.向下排空氣法c.排飽和NaHCO3溶液法(4)某同學(xué)進(jìn)行圖D所示的操作時(shí),觀察到高的蠟燭先熄滅,其原因可能是。 |能力提升|6.江西 關(guān)于氧氣和二氧化碳的說(shuō)法正確的是()A.構(gòu)成:都是由分子構(gòu)

3、成,且都含有氧分子B.性質(zhì):常溫下均為氣體,且都易溶于水C.用途:氧氣可用作燃料,二氧化碳可用作化工原料D.轉(zhuǎn)化:在自然界中氧氣和二氧化碳可以相互轉(zhuǎn)化7.濰坊 如圖Z4-3是自然界中碳、氧循環(huán)簡(jiǎn)圖(X為H2CO3,Y為C6H12O6)。下列說(shuō)法不正確的是()圖Z4-3A.圖甲中的轉(zhuǎn)化1是酸雨形成的主要原因B.圖乙中可實(shí)現(xiàn)有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的相互轉(zhuǎn)化C.綠色植物通過(guò)光合作用,將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能D.碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對(duì)穩(wěn)定8.碳和碳的化合物間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖Z4-4所示。圖Z4-4(1)物質(zhì)X的化學(xué)式為。 (2)反應(yīng)的基本反應(yīng)類(lèi)型為。 (3)寫(xiě)

4、出物質(zhì)X的一種用途:。 (4)寫(xiě)出該圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中屬于化合反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式: 。 (5)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式:。 9.重慶A (1)不同實(shí)驗(yàn)對(duì)反應(yīng)速率有不同要求。某同學(xué)探究CO2制取實(shí)驗(yàn),按要求答題。限選控制反應(yīng)速率的方法:反應(yīng)物的濃度反應(yīng)物的狀態(tài)限選試劑:A.稀鹽酸B.濃鹽酸C.塊狀石灰石D.碳酸鈉溶液E.粉末狀石灰石填寫(xiě)下表并回答相關(guān)問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)名稱控制速率的方法所選用的最佳試劑滅火器反應(yīng)原理和D CO2的實(shí)驗(yàn)室制法 A和C寫(xiě)出滅火器反應(yīng)原理的化學(xué)方程式:。 圖Z4-5(2)已知:CO2和SO2既有相似性,又有差異性。實(shí)驗(yàn)一:水槽

5、中滴入紫色石蕊,將收集滿兩種氣體的試管同時(shí)倒立于其中,片刻后實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖Z4-5所示,說(shuō)明相同條件下的溶解性:SO2(填“>”或“<”)CO2,試管內(nèi)溶液變成色。 實(shí)驗(yàn)二:已知鎂條在CO2中劇烈燃燒的化學(xué)方程式為:2Mg+CO22MgO+C。試推測(cè)鎂條在SO2中燃燒的現(xiàn)象為:劇烈燃燒,。  10.來(lái)賓 如圖Z4-6是實(shí)驗(yàn)室制取純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w,并探究其某些性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)裝置。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。圖Z4-6(1)D處應(yīng)連接(填“A”“B”或“C”)裝置。 (2)E裝置的作用是;用G裝置收集二氧化碳?xì)怏w,a端應(yīng)連接G裝置(填“b”或“c”)端。 

6、;(3)寫(xiě)出H裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:。 11.宿遷 某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖Z4-7所示的裝置,用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,并對(duì)它的部分性質(zhì)進(jìn)行探究,按要求回答問(wèn)題。圖Z4-7(1)A裝置用于制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為。 (2)用B裝置收集CO2,氣體應(yīng)從(填“a”或“b”)端通入。 (3)若要C中的兩個(gè)氣球懸浮在空氣中,則氣體甲可能是(填序號(hào))。 A.氫氣B.氧氣C.空氣(4)往D試管中通入CO2,當(dāng)出現(xiàn)現(xiàn)象,表示石灰水中的溶質(zhì)恰好完全沉淀。 (5)E裝置的集氣瓶中充滿CO2,打開(kāi)分液漏斗,滴入少量NaOH濃溶液,氣球明顯脹大,寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)

7、方程式:;若要?dú)馇蚧謴?fù)原狀,應(yīng)關(guān)閉分液漏斗,打開(kāi)分液漏斗,滴入(填化學(xué)式,忽略滴入液體體積)溶液。參考答案1.B2.D解析 紫色石蕊試液變紅色是因?yàn)槎趸寄芘c水反應(yīng)生成碳酸,A不符合題意;石灰水變渾濁是由于二氧化碳能與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀,B不符合題意;蠟燭熄滅是因?yàn)槎趸疾蝗紵膊恢С秩紵⒚芏缺瓤諝獯?C不符合題意;杠桿左高右低是因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獯?D符合題意。3.C解析 二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒,既不能使燃著木條燃燒更旺,也不能使帶火星木條復(fù)燃;將氣體通入蒸餾水中,有氣泡逸出,不一定是二氧化碳,也可能是氫氣等。4.A5.（1）長(zhǎng)頸漏斗（2）ACaCO3+2HClC

8、aCl2+H2O+CO2復(fù)分解反應(yīng)（3）b（4）二氧化碳傾倒過(guò)快,先使高位蠟燭火焰附近氧氣濃度減小解析 本題考查的是二氧化碳?xì)怏w的實(shí)驗(yàn)室制取及其化學(xué)性質(zhì)。（1）由圖知,X儀器的名稱是長(zhǎng)頸漏斗。（2）實(shí)驗(yàn)室用石灰石（或大理石）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳?xì)怏w,反應(yīng)物為固體和液體,反應(yīng)條件為常溫,故可選用裝置A作發(fā)生裝置。裝置B中長(zhǎng)頸漏斗下端管口未液封,會(huì)使產(chǎn)生的二氧化碳逸出。大理石（或石灰石）的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸發(fā)生反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2;該反應(yīng)是碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和碳酸,碳酸不穩(wěn)定,分解生成水和二氧化碳

9、,故該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng)。（3）CO2的密度大于空氣的密度,可用向上排空氣法收集;CO2難溶于NaHCO3飽和溶液,也可用排飽和NaHCO3溶液法收集。（4）進(jìn)行D所示的操作時(shí),若二氧化碳傾倒過(guò)快,會(huì)先使高位蠟燭火焰附近氧氣濃度減小而熄滅。6.D解析 本題考查的是氧氣和二氧化碳的相關(guān)知識(shí)。氧氣由氧分子構(gòu)成,二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成,二氧化碳中不含有氧分子,故A錯(cuò)誤;氧氣、二氧化碳常溫下都是氣體,氧氣不易溶于水,二氧化碳能溶于水,故B錯(cuò)誤;氧氣無(wú)可燃性,不能作燃料,故C錯(cuò)誤;在自然界中,動(dòng)植物的呼吸、含碳物質(zhì)的燃燒都消耗氧氣生成二氧化碳,而植物的光合作用可將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣,故D正確。7.A解

10、析 圖乙中是自然界中碳、氧循環(huán)的重要反應(yīng),可實(shí)現(xiàn)有機(jī)物（葡萄糖）與無(wú)機(jī)物（二氧化碳）的相互轉(zhuǎn)化。8.（1）CO2（2）分解反應(yīng)（3）工業(yè)上用來(lái)制汽水（答案合理均可）（4）C+O2CO2（答案合理均可）（5）CO2+Ca（OH）2CaCO3+H2O9.（1）BNa2CO3+2HCl2NaCl+CO2+H2O （2）實(shí)驗(yàn)一:>紅實(shí)驗(yàn)二:生成白色固體和黃色固體解析 （1）為了提高滅火的效率,滅火器中發(fā)生的反應(yīng)速度要快,產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w要多。反應(yīng)物的濃度越大,反應(yīng)速率越快,且生成的氣體越多,所以,滅火器中的反應(yīng)物應(yīng)用濃鹽酸和碳酸鈉溶液;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,為控制反應(yīng)速率,可以控制反應(yīng)物的接

11、觸面積的大?。捶磻?yīng)物的狀態(tài)）和反應(yīng)物的濃度。濃鹽酸和碳酸鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+2HCl2NaCl+CO2+H2O。（2）實(shí)驗(yàn)一:由圖中實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知,二氧化硫氣體溶解的比二氧化碳?xì)怏w多,證明相同條件下的溶解性是二氧化硫大于二氧化碳;二氧化硫溶于水生成亞硫酸,亞硫酸能使紫色石蕊試液變?yōu)榧t色。實(shí)驗(yàn)二:鎂條在二氧化碳中燃燒生成氧化鎂和碳,二氧化碳和二氧化硫的化學(xué)性質(zhì)具有相似性,因此,鎂條在二氧化硫中燃燒的生成物是氧化鎂和硫單質(zhì),硫單質(zhì)是黃色固體,所以,反應(yīng)現(xiàn)象是劇烈燃燒,生成白色固體和黃色固體。10.（1）C（2）除去二氧化碳中的氯化氫氣體c（3）CO

12、2+Ca（OH）2CaCO3+H2O解析 （1）因?yàn)闈恹}酸具有揮發(fā)性,實(shí)驗(yàn)室不能使用濃鹽酸制取二氧化碳;稀硫酸與塊狀石灰石反應(yīng)生成微溶于水的硫酸鈣,會(huì)覆蓋在石灰石表面,阻止反應(yīng)的進(jìn)行,也不能用于制取CO2。（2）二氧化碳中會(huì)含有氯化氫和水蒸氣,應(yīng)先用碳酸氫鈉溶液除去氯化氫,再用濃硫酸吸收水蒸氣,得到純凈、干燥的二氧化碳。11.（1）CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2（2）a（3）A（4）溶液恰好由紅色變?yōu)闊o(wú)色（5）CO2+2NaOHNa2CO3+H2OHCl或H2SO4解析 本題主要考查實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的儀器裝置及反應(yīng)原理。 （1）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)方程式為CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2。（2）因?yàn)槎趸細(xì)怏w的密度比空氣大,用B裝置收集CO2時(shí),氣體應(yīng)“長(zhǎng)進(jìn)短出”,因此,二氧化碳?xì)怏w應(yīng)從a端通入。（3）要使C中的兩個(gè)氣球懸浮在空氣中,應(yīng)該充入密度小于空氣的氣體,氧氣的密度比空氣大,不符合要求,氫氣是密度最小的氣體,符合要求。（4）氫氧化鈣溶液呈堿性,能使酚酞溶液變紅,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng),生成難溶