七年級語文組網(wǎng)課交流

1、 為了總結(jié)前階段為了總結(jié)前階段“空中課堂空中課堂”教學工作經(jīng)驗，研討最后教學工作經(jīng)驗，研討最后9天線上教天線上教學復習如何有效落實以及返校后教學復習如何有效落實以及返校后教學銜接的可行措施，我們七年級語學銜接的可行措施，我們七年級語文組通過商討的內(nèi)容如下：文組通過商討的內(nèi)容如下：靈寶市朱陽鎮(zhèn)第二初級中學靈寶市朱陽鎮(zhèn)第二初級中學LINGBAOSHI ZHUYANGZHEN DIERCHUJI ZHONGXUELINGBAOSHI ZHUYANGZHEN DIERCHUJI ZHONGXUE期中考試復習及下期計劃期中考試復習及下期計劃靈寶市朱陽鎮(zhèn)第二初級中學靈寶市朱陽鎮(zhèn)第二初級中學LINGBAOS

2、HI ZHUYANGZHEN DIERCHUJI ZHONGXUELINGBAOSHI ZHUYANGZHEN DIERCHUJI ZHONGXUE靈寶市朱陽鎮(zhèn)第二初級中學靈寶市朱陽鎮(zhèn)第二初級中學LINGBAOSHI ZHUYANGZHEN DIERCHUJI ZHONGXUELINGBAOSHI ZHUYANGZHEN DIERCHUJI ZHONGXUE環(huán)節(jié)環(huán)節(jié) 1.我的做法。我的做法。2.我的計劃。我的計劃。 靈寶市朱陽鎮(zhèn)第二初級中學靈寶市朱陽鎮(zhèn)第二初級中學LINGBAOSHI ZHUYANGZHEN DIERCHUJI ZHONGXUELINGBAOSHI ZHUYANGZHEN DI

3、ERCHUJI ZHONGXUE我的做法我的做法 靈寶市朱陽鎮(zhèn)第二初級中學靈寶市朱陽鎮(zhèn)第二初級中學LINGBAOSHI ZHUYANGZHEN DIERCHUJI ZHONGXUELINGBAOSHI ZHUYANGZHEN DIERCHUJI ZHONGXUE我的做法我的做法靈寶市朱陽鎮(zhèn)第二初級中學靈寶市朱陽鎮(zhèn)第二初級中學LINGBAOSHI ZHUYANGZHEN DIERCHUJI ZHONGXUELINGBAOSHI ZHUYANGZHEN DIERCHUJI ZHONGXUE我的做法我的做法 文言文文言文：孫權(quán)勸學孫權(quán)勸學、木蘭詩木蘭詩、賣油翁賣油翁靈寶市朱陽鎮(zhèn)第二初級中學靈寶市朱陽

4、鎮(zhèn)第二初級中學LINGBAOSHI ZHUYANGZHEN DIERCHUJI ZHONGXUELINGBAOSHI ZHUYANGZHEN DIERCHUJI ZHONGXUE我的做法我的做法靈寶市朱陽鎮(zhèn)第二初級中學靈寶市朱陽鎮(zhèn)第二初級中學LINGBAOSHI ZHUYANGZHEN DIERCHUJI ZHONGXUELINGBAOSHI ZHUYANGZHEN DIERCHUJI ZHONGXUE我的做法我的做法 綜合實踐、閱讀題綜合實踐、閱讀題作文訓練作文訓練 1.這樣的人讓我這樣的人讓我 。 2.我的煩惱我的煩惱。（注意抒發(fā)自己的。（注意抒發(fā)自己的真情實感）。真情實感）。 3.照片里

5、的故事。照片里的故事。（抓住細節(jié)）（抓住細節(jié)）套題訓練套題訓練時時間間：周清：周清方方式式：視頻監(jiān)考：視頻監(jiān)考評評價價：組內(nèi)統(tǒng)一標準，得出分數(shù)：組內(nèi)統(tǒng)一標準，得出分數(shù)反反饋饋：用直播形式，講解易錯點、重難點：用直播形式，講解易錯點、重難點落落實實：利用早讀時間進行背誦檢測。：利用早讀時間進行背誦檢測?；貧w課文回歸課文內(nèi)容內(nèi)容：古詩默寫、文言文字詞解釋和句子：古詩默寫、文言文字詞解釋和句子翻譯翻譯方方式式：視頻會議：視頻會議反反饋形式饋形式：提問反饋、默寫、測試：提問反饋、默寫、測試落落實實：糾錯、再次識記、再次反饋：糾錯、再次識記、再次反饋考前小結(jié)考前小結(jié) 1.心理輔導。心理輔導。 2.答題技

6、巧。答題技巧。靈寶市朱陽鎮(zhèn)第二初級中學靈寶市朱陽鎮(zhèn)第二初級中學LINGBAOSHI ZHUYANGZHEN DIERCHUJI ZHONGXUELINGBAOSHI ZHUYANGZHEN DIERCHUJI ZHONGXUE我的計劃我的計劃 網(wǎng)網(wǎng)上教學進行了上教學進行了2個多月時間，語個多月時間，語文教學進行了近四個單元。七年級下冊文教學進行了近四個單元。七年級下冊語文一共六個單元，結(jié)合網(wǎng)課存在的問語文一共六個單元，結(jié)合網(wǎng)課存在的問題、七年級學生的身心特點以及我校的題、七年級學生的身心特點以及我校的實際情況，現(xiàn)制定返校后的教學計劃：實際情況，現(xiàn)制定返校后的教學計劃：靈寶市朱陽鎮(zhèn)第二初級中學靈寶市朱陽鎮(zhèn)第二初級中學LINGBAOSHI ZHUYANGZHEN DIERCHUJI ZHONGXUELINGBAOSHI ZHUYANGZHEN DIERCHUJI ZHONGXUE 七年級語文組共七年級語文組共3個人，我們集體備課，個人，我們集體備課，共同探討，復習課和新授課穿插進行，每周對共同探討，復習課和新授課穿插進行，每周對學生進行閱讀訓練和作文訓練，讓學生掌握基學生進行閱讀訓練和作文訓練，讓學生掌握基本的閱讀答題技巧與寫作技巧。課上采用小本的閱讀答題技巧與寫作技巧。課上采用小循循環(huán)環(huán)多多反饋的方式，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，提高課堂效反饋的方式