論文：組合邏輯電路的設計與測試

1、.啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊根據(jù)簡化后的邏輯表達式,畫出邏輯圖,用標準器件構成邏輯電路.最后,用實驗來驗證設計的正

2、確性.2, 組合邏輯電路設計舉例 用"與非"門設計一個表決電路.當四個輸入端.啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

3、啊啊啊啊啊組合邏輯電路的設計與測試啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊實驗一 組合邏輯電路的設計與測試一、實驗目的 掌握組合

4、邏輯電路的設計與測試方法 二、實驗原理1、 使用中、小規(guī)模集成電路來設計組合電路是最常見的邏輯電路。設計組合電路的一般步驟如圖11所示。圖11 組合邏輯電路設計流程圖 根據(jù)設計任務的要求建立輸入、輸出變量，并列出真值表。然后用邏輯代數(shù)或卡諾圖化簡法求出簡化的邏輯表達式。并按實際選用邏輯門的類型修改邏輯表達式。 根據(jù)簡化后的邏輯表達式，畫出邏輯圖，用標準器件構成邏輯電路。最后，用實驗來驗證設計的正確性。 2、 組合邏輯電路設計舉例 用“與非”門設計一個表決電路。當四個輸入端中有三個或四個為“1”時，輸出端才為“1”。設計步驟：根據(jù)題意列出真值表如表11所示，再填入卡諾圖表12中。 表11 D00

5、00000011111111A0000111100001111B0011001100110011C0101010101010101Z0000000100010111 表12 DABC000111100001111111101 由卡諾圖得出邏輯表達式，并演化成“與非”的形式 ZABCBCDACDABD根據(jù)邏輯表達式畫出用“與非門”構成的邏輯電路如圖12所示。圖12 表決電路邏輯圖用實驗驗證邏輯功能,在實驗裝置適當位置選定三個14P插座，按照集成塊定位標記插好集成塊CC4012。按圖12接線，輸入端A、B、C、D接至邏輯開關輸出插口，輸出端Z接邏輯電平顯示輸入插口，按真值表（自擬）要求，逐次改變輸

6、入變量，測量相應的輸出值，驗證邏輯功能，與表11進行比較，驗證所設計的邏輯電路是否符合要求。 三、實驗設備與器件 1、 5V直流電源 2、 邏輯電平開關 3、 邏輯電平顯示器 4、 直流數(shù)字電壓表5、 CC4011×2（74LS00） CC4012×3（74LS20） CC4030（74LS86）CC4081（74LS08） 74LS54×2(CC4085) CC4001 (74LS02)四、實驗內容 1、設計用與非門及用異或門、與門組成的半加器電路。 要求按本文所述的設計步驟進行，直到測試電路邏輯功能符合設計要求為止。2、 設計一個一位全加器，要求用異或門、與門

7、、或門組成。3、設計一位全加器，要求用與或非門實現(xiàn)。 4、設計一個對兩個兩位無符號的二進制數(shù)進行比較的電路；根據(jù)第一個數(shù)是否大于、等于、小于第二個數(shù)，使相應的三個輸出端中的一個輸出為“1”，要求用與門、與非門及或非門實現(xiàn)。 五、實驗預習要求1、 根據(jù)實驗任務要求設計組合電路，并根據(jù)所給的標準器件畫出邏輯圖。2、 如何用最簡單的方法驗證“與或非”門的邏輯功能是否完好？3、 “與或非”門中，當某一組與端不用時，應作如何處理？六、實驗報告 1、列寫實驗任務的設計過程，畫出設計的電路圖。 2、對所設計的電路進行實驗測試，記錄測試結果。3、 組合電路設計體會。注：四路2332輸入與或非門74LS54引腳

8、排列 邏輯圖邏輯表達式 :啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊組合邏輯電路的設計與測試啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊

9、啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊根據(jù)簡化后的邏輯表達式,畫出邏輯圖,用標準器件構成邏輯電路.最后,用實驗來驗證設計的正確性.2, 組合邏輯電路設計舉例 用"與非"門設計一個表決電路.當四個輸入端.啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊啊