北京大學前沿交叉學科研究院2013年夏令營營員綜述報告——山東大學張金燦

1、報告人：張金燦報告人：張金燦山東大學材料學院山東大學材料學院2010級基地班級基地班材料物理專業(yè)材料物理專業(yè)北京大學前沿交叉學科研究院北京大學前沿交叉學科研究院2013年交叉學科優(yōu)秀大學生夏令營年交叉學科優(yōu)秀大學生夏令營綜述報告綜述報告Page 22張金燦張金燦 個人綜述報告?zhèn)€人綜述報告1個人簡介個人簡介2學習經(jīng)歷學習經(jīng)歷3科研經(jīng)歷科研經(jīng)歷4職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃Page 31.1 個人簡介之自我評價個人簡介之自我評價 一個樂觀自信、一個樂觀自信、嚴于律己、刻苦嚴于律己、刻苦踏實踏實、勇于擔當、勇于擔當、樂于嘗試樂于嘗試、心、心懷感恩的女孩懷感恩的女孩 一個心懷一個心懷夢想夢想并有明確的規(guī)劃和并有明

2、確的規(guī)劃和目標，滿懷目標，滿懷熱情熱情并不懼困難與挑并不懼困難與挑戰(zhàn)，不吝付出并能從中收獲快樂戰(zhàn)，不吝付出并能從中收獲快樂與成長的當代大學生與成長的當代大學生 一個一個真實而自信真實而自信的自己的自己Page 4Page 5學生工作學生工作社會實踐社會實踐校園活動校園活動班級班級學習委員學習委員 副團支書副團支書 團支書團支書黨支部黨支部紀律委員紀律委員 宣傳委員宣傳委員學生會學生會社會實踐社會實踐 部部長部部長 組隊組隊專業(yè)調研專業(yè)調研5次次 參與團隊參與團隊15支支 省級省級先進個人先進個人 校級校級優(yōu)秀團隊優(yōu)秀團隊5支支 優(yōu)秀報告優(yōu)秀報告5篇篇 優(yōu)秀個人優(yōu)秀個人2次次校級榮譽：校級榮譽：

3、生涯規(guī)劃生涯規(guī)劃設計大賽設計大賽大、小挑戰(zhàn)杯比賽大、小挑戰(zhàn)杯比賽環(huán)保創(chuàng)意設計大賽環(huán)保創(chuàng)意設計大賽保研、出國面試保研、出國面試大賽大賽情景劇大賽情景劇大賽征文比賽征文比賽志愿服務活動志愿服務活動等等1.2 個人簡介之全面發(fā)展個人簡介之全面發(fā)展Page 6英語英語大二大二大三大三大一大一專業(yè)成績專業(yè)成績91.6391.63，排名，排名3/3483/348綜合成績綜合成績91.5891.58，排名，排名1/3481/348專業(yè)成績專業(yè)成績93.2893.28，排名，排名2/3482/348； 綜合成績綜合成績94.5294.52，排名，排名1/3481/348。上學期專業(yè)成績上學期專業(yè)成績93.44

4、分；分；前五學期平均成績前五學期平均成績92.42分，排名分，排名2/348。四級四級620分；六級分；六級565分分獲評：獲評：國家獎學金國家獎學金1次，次，山東大學一等獎學金山東大學一等獎學金2次，次，山東省三好學生山東省三好學生1次，次，山東大學三好學生山東大學三好學生2次，次，山東大學優(yōu)秀共青團員山東大學優(yōu)秀共青團員3次次等等2.1 學習經(jīng)歷之學業(yè)成績學習經(jīng)歷之學業(yè)成績Page 72.2 學習經(jīng)歷之已修課程學習經(jīng)歷之已修課程 材料專業(yè)基礎課程材料專業(yè)基礎課程材料科學基礎材料科學基礎金屬工藝學金屬工藝學材料成型基礎材料成型基礎材料物理概論材料物理概論固態(tài)相變固態(tài)相變材料工程基礎材料工程基

5、礎機械設計基礎機械設計基礎材料測試方法材料測試方法高分子物理高分子物理等等 材料物理專業(yè)特色課程材料物理專業(yè)特色課程 量子力學量子力學固體物理固體物理Fundamentals of Material Science and Engineering Page 83.1 科研經(jīng)歷之項目簡介科研經(jīng)歷之項目簡介2011.52011.5月月-2012.5-2012.5月：月：作為第二立項人參與作為第二立項人參與“氧化鉍摻雜氧化鉍摻雜SOFCSOFC電解質材電解質材 料的研究料的研究”2011.92011.9月月-2011.12-2011.12月：月：參與參與“新型燃料電池新型燃料電池”研究并銷售的小挑項

6、目研究并銷售的小挑項目20122012年年4 4月至今：月至今： 加入歐陽俊教授的加入歐陽俊教授的“功能薄膜與涂層課題組功能薄膜與涂層課題組”2012.52012.5月至今：月至今： 帶隊開展帶隊開展“高居里點鉍層鐵電材料靶材制備及鍍高居里點鉍層鐵電材料靶材制備及鍍 膜工藝的優(yōu)化探索膜工藝的優(yōu)化探索”項目項目2012.102012.10月至今：月至今： 帶隊開展帶隊開展“耐高溫環(huán)保型微細精密壓電步進式驅耐高溫環(huán)保型微細精密壓電步進式驅 動器的優(yōu)化設計動器的優(yōu)化設計”大挑項目大挑項目Page 93.2 科研經(jīng)歷之科技創(chuàng)新科研經(jīng)歷之科技創(chuàng)新 高居里點鉍層鐵電材料高居里點鉍層鐵電材料靶材制備及鍍膜工

7、藝的優(yōu)化探索靶材制備及鍍膜工藝的優(yōu)化探索 第一階段第一階段理論知識學習與培訓理論知識學習與培訓 第二階段第二階段理論分析可優(yōu)化因素理論分析可優(yōu)化因素 第三階段第三階段熱壓燒結陶瓷靶材熱壓燒結陶瓷靶材 第四階段第四階段靶材性能測試靶材性能測試 第五階段第五階段查閱大量文獻，優(yōu)化射頻磁控濺射參數(shù)查閱大量文獻，優(yōu)化射頻磁控濺射參數(shù) 第六階段第六階段磁控濺射鍍膜工藝的對照實驗磁控濺射鍍膜工藝的對照實驗 第七階段第七階段鐵電性能的精密測量鐵電性能的精密測量 第八階段第八階段總結與反饋總結與反饋Page 10Page 113.3 科研經(jīng)歷之挑戰(zhàn)杯科研經(jīng)歷之挑戰(zhàn)杯 耐高溫耐高溫環(huán)保型微細精密壓電步進式驅動器

8、的優(yōu)化設計環(huán)保型微細精密壓電步進式驅動器的優(yōu)化設計項目背景項目背景:目前市場上壓電步進式驅動器不能較好的滿足高溫下的工作條件在微型化和小型化器件的性能優(yōu)化也不夠理想不少壓電材料污染重、成本高項目特色：項目特色：采用新型壓電材料-高居里點的壓電系數(shù)較高，對環(huán)境污染小的Na0.5Bi4.5Ti4O15作為壓電驅動材料，采用先進的流延法成型及內電極印刷等厚膜的方法，制備小片并進行疊堆，優(yōu)化機械設計，提高驅動器的精確度，并將其位移量控制在所需范圍內，實現(xiàn)了材料、技術和工藝的創(chuàng)新Page 123.4 科研經(jīng)歷之心得收獲科研經(jīng)歷之心得收獲 做好科研要靠做好科研要靠內心深處的科研興趣和求知欲內心深處的科研興

9、趣和求知欲，而不僅僅靠給自己，而不僅僅靠給自己壓力。壓力。 多讀文獻，多了解相關知識，形成自己的想法；實驗階段固然重多讀文獻，多了解相關知識，形成自己的想法；實驗階段固然重要，但是要，但是理論基礎和整體思路的把握理論基礎和整體思路的把握更為重要。更為重要。 勤學好問，善于學習，靈活運用，敢于突破與創(chuàng)新方能避免做無勤學好問，善于學習，靈活運用，敢于突破與創(chuàng)新方能避免做無用功。用功。 好的實驗條件和充足的實驗資源對于做好科研有著重要的作用；好的實驗條件和充足的實驗資源對于做好科研有著重要的作用；好的伙伴和團隊可以互幫互助，促進共同進步。好的伙伴和團隊可以互幫互助，促進共同進步。Page 134 職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃學術之路學術之路 本科階段前三年：本科階段前三年：學好專業(yè)知識的前提下全面發(fā)展；學好專業(yè)知識的前提下全面發(fā)展； 大四、研一兩年：大四、研一兩年：深入了解研究方向，培養(yǎng)科研興趣深入了解研究方向，培養(yǎng)科研興趣和能力；和能力； 研一至博士畢業(yè)：研一至博士畢業(yè)：專注于研究方向，充分利用實驗條專注于研究方向，充分利用實驗條件進行研究，件進行研究， 培養(yǎng)獨立研究的能力，爭取發(fā)表幾篇培養(yǎng)獨立研究的能力，爭取發(fā)表幾篇高水平的論文，做出好的成果；高水平的論文，做出好的成果； 國外博士后交流：國外博士后交流：申請國外博士后交流申請國外博士后交流3-5年，開闊年，開闊視野，培養(yǎng)能力；視野