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1、?臺(tái)階?教案【教學(xué)目的】1.體會(huì)領(lǐng)悟父親的情感與性格。2.讓學(xué)生從文章中聯(lián)系實(shí)際感悟去中的真情。3.教育學(xué)生去關(guān)心父母,仔細(xì)聆聽(tīng)他們內(nèi)心的聲音?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】領(lǐng)悟父親的情感與性格?!窘虒W(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入。不知道大家覺(jué)察沒(méi)有,這一單元其實(shí)都是寫(xiě)小人物、卑微身份的人的經(jīng)歷、感受和事情。我這里恰巧有一篇關(guān)于卑微事物或人的論述,大家聽(tīng)一下。朗讀文章。見(jiàn)附錄。任何一種卑微的事物,其韌性都是最強(qiáng)的。無(wú)論人、事物。如同小草、如同螞蟻,也如果卑微的你我他,還有我那平凡的父親二、整體感知。1、每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有些獨(dú)特的風(fēng)俗,那么,本文中一個(gè)獨(dú)特的風(fēng)俗或講究是什么?臺(tái)階高,就意味著,屋主人的地位高。2、換句話講,父親為
2、什么要造一棟有高臺(tái)階的新屋?造新屋,當(dāng)然是為了改善居住條件,每個(gè)建筑物都有它的人文性,所以說(shuō),父親對(duì)臺(tái)階的要求,也就是對(duì)地位的要求。這里補(bǔ)充一下關(guān)于馬斯羅的理論:人的需要層次生理需要;平安需要;愛(ài)的需要;尊重需要;自我實(shí)現(xiàn)需要;聯(lián)系本文,其實(shí)父親也是對(duì)尊重的要求。這是其畢生的奮斗目標(biāo)。3、那么父親是怎樣造起一棟有高臺(tái)階的新屋的?或他都作了哪些準(zhǔn)備工作?每天撿磚、瓦、鵝卵石等。往瓦罐里塞角票等。4、但奇怪的是,造新屋的過(guò)程寫(xiě)的簡(jiǎn)略,可造臺(tái)階反而很詳細(xì),這是為什么?詳略是由中心而定的。題目是臺(tái)階,所以主體工程可以略寫(xiě),造臺(tái)階要詳寫(xiě)。5、在父親心理,新臺(tái)階的開(kāi)工,就意味著地位的提高,我們平時(shí)遇到父母
3、升職等事時(shí),都是舉家歡慶的。那么父親是怎樣慶賀的?放了四顆大鞭炮。6、但是,父親在放鞭炮時(shí),他的神情是很有意思的。找出來(lái),看看他有什么特色?奮斗了大半輩子。高高的臺(tái)階就要砌起來(lái),新屋就要完工,他心里的快樂(lè)是無(wú)法形容的。一輩子低眉順眼、老實(shí)厚道,快樂(lè)起來(lái)也與眾不同。一雙手放在哪里都不是。7、在父親的努力下,新臺(tái)階終于砌好了,可父親卻感到怎樣?為什么?不對(duì)勁。臺(tái)階低,意味著經(jīng)濟(jì)地位地下,父親由此形成了自卑心理。這種自卑心理長(zhǎng)期存在,難以一下子消除,所以臺(tái)階高了,反而處處感到不習(xí)慣,不對(duì)勁。8、其實(shí),我認(rèn)為這篇課文是可以刪除一局部的,大家認(rèn)為是哪一局部?老屋的三級(jí)青石板的描寫(xiě)。9、你看都羅嗦了些什么
4、?1、來(lái)歷體壯如牛,與后面,閃了腰作比照。2、粗糙經(jīng)濟(jì)條件差。3、我跳上跳下我年幼,新屋蓋好,我長(zhǎng)成大人,所用時(shí)間之長(zhǎng)。4、腳板終年辛勞;說(shuō)明家庭的窮困。10、你說(shuō)這樣寫(xiě)有必要嗎?為什么?當(dāng)然。因?yàn)槎寂c后面有著緊密的聯(lián)系。并且都對(duì)后面的情節(jié)起比照或反襯的作用。11、具體來(lái)理解兩個(gè)句子:1、父親坐在綠蔭里,一片片旱煙霧在父親頭上飄來(lái)飄去。表現(xiàn)父親怎樣的思想感情?為何不用心理描寫(xiě)?一方面,專注的望著別人家高高的臺(tái)階,他羨慕、向往,他在謀劃怎樣加快準(zhǔn)備,爭(zhēng)取能早日造起高臺(tái)階的新屋,像人家一樣氣派,也叫人羨慕。另一方面,第一人稱,不允許寫(xiě)別人的心理活動(dòng),只能以形寫(xiě)神。2、父親回來(lái)時(shí),為什么一副假設(shè)有所失的模樣?這種心態(tài)怎么理解?父親干了一輩子,勞動(dòng)就是生命,在他的精神世界中,勞動(dòng)是創(chuàng)造,勞動(dòng)有收獲,勞動(dòng)表達(dá)了自己的價(jià)值,一旦不能干活,就失去一切,所以感覺(jué)假設(shè)有所失。1、簡(jiǎn)述一下了父親造屋的前因后果。故事梗概述一下,父親造屋的前因后果。故事梗概他為此付出的代價(jià)是什么?新屋落成了,人也衰老了,身體也垮了。2、那么這樣做值嗎?學(xué)生談自己的價(jià)值觀。3、怎樣理解父親這個(gè)人物形象。父親是一個(gè)非常要強(qiáng)的農(nóng)民,他有志氣,不甘人后,他要自立于受人尊重的行列,他有長(zhǎng)遠(yuǎn)的生活目標(biāo),他有愚公移山的精神和堅(jiān)韌不拔的毅力。父親是一個(gè)老實(shí)厚道的
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