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文檔簡介
1、第10課 文字與文學【學習提示】 學習本課,要從文字與文學兩個方面去把握相關的基礎知識。在認真閱讀和觀察教材中的文字和插圖的基礎上,了解埃及象形文字與兩河流域的楔形文字的異同,以及它們與字母文字的淵源關系。從課文的介紹以及兩篇“閱讀與欣賞”所選片段中去了解古代希臘文學的成就,體會古希臘文學的特色,分析希臘三大悲劇家的寫作特點。關于天方夜譚,主要通過閱讀其中的故事去領略它的精彩之處?!菊n文擷英】本課的基本概念和重點語句:【重點精析】本課重點:一是埃及的象形文字和兩河流域的楔形文字;二是古代希臘的文學成就。我們通過對教材相關知識的學習,應該掌握:第一,埃及的象形文字和兩河流域的楔形文字,是迄今所知
2、人類最古老的文字,它們與現(xiàn)在的字母文字有一定的淵源關系。第二,荷馬史詩是希臘最早的一部史詩,它由伊利亞特和奧德賽兩部分組成,相傳由盲人荷馬所作,它反映了公元前11世紀到前9世紀古希臘的社會狀況。內容曲折離奇,語言瑰麗多彩,是精美的文學作品和研究荷馬時代歷史的重要文獻。第三,悲劇是古希臘文學的最高成就,主要取材于神話傳說和英雄史詩。在希臘戲劇發(fā)展的鼎盛時期,出現(xiàn)了埃斯庫羅斯、索??死账购蜌W里庇得斯三大著名悲劇家;阿里斯托芬是希臘最杰出的喜劇家。不管是悲劇還是喜劇,都在一定程度上反映了當時社會的狀況,寄寓了作者對現(xiàn)實生活的感受。第四,天方夜譚是中古阿拉伯文學中最具代表性的民間故事集,它不僅反映了阿
3、拉伯各國的社會狀況,也折射出希臘、印度等國家、地區(qū)的風俗人情和社會生活,充分體現(xiàn)了各地區(qū)人民的文化交融,也說明了阿拉伯人在東西方文化交流中起了重要的橋梁作用?!疽呻y點撥】1、埃及象形文字和兩河流域楔形文字的異同 同:兩者都是古代勞動人民在勞動中創(chuàng)造的,都屬于象形文字,都是用圖形來表示事物或概念;都影響深遠,埃及象形文字成為世界通用的字母文字的源流之一,兩河流域楔形文字對西亞語言文字的形成和發(fā)展有重要影響。異:一是書寫工具不同,蘇美爾人用木棒和蘆葦桿等做筆,用粘土制成半干的泥版做書寫材料,把文字刻在泥版上。二是字的外形不同,這是蘇美爾人的文字稱為楔形文字的主要依據(jù)之所在,因為蘆葦桿和木棒在泥版上
4、刻畫落筆后筆畫極像木楔,故名之。2、如何欣賞古典文學名著一是弄清名著所述歷史事件的背景,只有這樣才能把握人物的思想動態(tài)和事件的發(fā)展趨勢;二是要把文學作品與歷史區(qū)別開來:文學作品源于歷史,反映了當時社會的各種情況,但它經(jīng)過了藝術的加工,畢竟不是歷史,因此切忌把文學作品當作歷史。三是要用歷史的眼光去看,從中吸取古人成功的經(jīng)驗為自己所用。【基礎訓練】一、單項選擇(將正確選項的英文字母代號填在題后的括號內1、古埃及人創(chuàng)造的文字是 ( )A、象形文字 B、甲骨文 C、楔形文字 D、拉丁文2、對西亞語言文字的形成和發(fā)展有重要影響的文字是 ( )A、象形文字 B、楔形文字 C、甲骨文 D、腓尼基文字3、古希
5、臘戲劇誕生于 ( A、 公元前7世紀 B、公元前6世紀 C、公元前5世紀 D、公元前4世紀4、古希臘最杰出的喜劇作家是 ( )A、埃斯庫羅斯 B、索福克勒斯 C、歐里庇得斯 D、阿里斯托芬二、填空5、 是希臘最早的一部史詩,它包括 和 兩部分。6、古希臘戲劇有 和 兩種形式。7、在希臘戲劇發(fā)展的鼎盛時期,出現(xiàn)了 、 和 三大著名的悲劇作家。8、中古阿拉伯文學中最具代表性的作品是民間故事集 。三、填圖識圖 9、右圖人物是 他被人們稱為 四、材料解析題10、閱讀下列材料:神使赫爾墨斯告誡道:如果你再違抗宙斯的命令,你將忍受更大的痛苦。宙斯將用雷電劈開崢嶙的峽谷,把你的身體埋葬。即使你重新回到陽光里
6、來,宙斯兇猛的鷹和狗也會把你撕成碎片普羅米修斯答道:你懼怕你的主子,就向他致敬祈禱吧,我一點也不把他放在眼里。讓他扔出雷霆和狂風擾亂天空吧,讓颶風吹得大地動搖、海浪猛沖吧,苦難不能使我屈服!宙斯,你的統(tǒng)治不會永恒?;卮饐栴}:上述材料出自哪一本文學作品?作者是誰?材料體現(xiàn)了普羅米修斯什么樣的精神?【拓展提高】11、希臘神話在原始社會時期就已產生,它反映了人們對自然的崇拜和征服自然的愿望。希臘神話為希臘文學藝術提供了豐富的題材,也是歐洲文藝創(chuàng)作的重要源泉。查查有關資料,說說你熟悉的希臘神話人物。中國古代又有哪些英雄神話傳說?(至少分別寫出3個)【史林采風】特洛伊戰(zhàn)爭特洛伊是愛琴文明時期小亞細亞西海岸的一座古城,在今土耳其境內。根據(jù)荷馬史詩和其他傳說材料,有一次,特洛伊王子帕里斯到斯巴達作客,被斯巴達王后海倫的美貌所吸引,于是將她拐走。斯巴達王麥涅拉俄斯求助于自己的哥哥邁錫尼王阿加門農。在阿加門農的號令下,希臘各地組成一支遠征特洛伊的聯(lián)軍。經(jīng)過九年戰(zhàn)爭,仍舊攻城不下,到第十年,將領之間又發(fā)生了摩擦,弄得
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