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文檔簡介
1、九年級物理第十六章第一節(jié)磁是什么課件ppt第十六章第十六章 從指南針到磁懸浮列車從指南針到磁懸浮列車第一節(jié)第一節(jié) 磁是什么磁是什么青云中學物理教研組 學習學習目標目標(一)知識與技能(一)知識與技能 1知道磁體的性質(zhì):吸鐵性和指向性。 2知道磁極間的相互作用規(guī)律,會判斷物體的 磁極和是否有磁性。 3. 知道磁體周圍存在磁場和磁場的特征。 4. 知道磁感線,會畫常見磁體的磁感線。 (二)過程與方法(二)過程與方法 通過實驗探究,培養(yǎng)學生觀察分析能力和抽象思維能力。(三)情感態(tài)度價值觀三)情感態(tài)度價值觀 在探究知識的過程中,形成樂于探究的意識和敢于創(chuàng)新的精神;體驗探索科學的樂趣,養(yǎng)成主動與他人合作
2、交流的精神。 重點 1、認識磁體 2、磁極間的作用規(guī)律 3、磁感應線難點1、實驗探究磁場的存在2、磁場的分布規(guī)律你知道磁在生活你知道磁在生活中有哪些妙用嗎?中有哪些妙用嗎?自主探究結(jié)結(jié) 論論4.指南針為什指南針為什么要指南北呢么要指南北呢跟蹤練習跟蹤練習1:同名磁極相互排斥能BB實驗探究實驗探究科學研究證明:磁體的周圍確實存在著一科學研究證明:磁體的周圍確實存在著一種物質(zhì),人們把這種物質(zhì)叫做種物質(zhì),人們把這種物質(zhì)叫做磁場。磁場。為了形象直觀地描述磁場,為了形象直觀地描述磁場,人們引入了人們引入了磁感應線,磁感應線,簡簡稱稱磁感線。磁感線。 磁感線分布越密的地方,磁場越強;磁感磁感線分布越密的地
3、方,磁場越強;磁感線分布越疏的地方,磁場越弱。線分布越疏的地方,磁場越弱。1. 磁感線的外部走向:磁感線的外部走向:磁感線是有方向的曲線,在磁體外部,磁感線總是從磁磁感線是有方向的曲線,在磁體外部,磁感線總是從磁體體的的N極發(fā)出,最后回到極發(fā)出,最后回到S極。在內(nèi)部,是從極。在內(nèi)部,是從S極指向極指向N極極2.磁場方向:磁場方向:磁感線上磁感線上任任何何一點的一點的切線切線方向方向就是就是該點該點的磁場方向。的磁場方向。3.磁場強弱磁場強弱:條形磁鐵的磁感線.磁場是分布在整個磁體周圍的立體空間里的。 跟蹤練習跟蹤練習2:1、磁體周圍的磁感線,都是從磁體的磁體周圍的磁感線,都是從磁體的極出極出發(fā)
4、,最后回到發(fā),最后回到極。極。 2、條形磁鐵周圍存在著磁場,在圖中能正條形磁鐵周圍存在著磁場,在圖中能正確表示所在點磁感線方向的小磁針是確表示所在點磁感線方向的小磁針是( ) A小磁針小磁針A、B B小磁針小磁針B、C C小磁針小磁針C、D D小磁針小磁針D、ANSC 3、關(guān)于磁感線說法正確的是( ) A、磁感線是磁場中實際存在的線。 B、磁體的磁感線總是從北極出來回到南極 C、磁感線分布越密的地方,其磁場越強 D、磁感線無方向性C1.磁極間的相互作用是:同名磁極互相_,異名磁極互相_.2.磁性水雷是利用可以繞轉(zhuǎn)動軸轉(zhuǎn)動的小磁針來控制起爆電路的,軍艦被地磁場磁化后,就變成一個浮動的磁體,當軍艦接近磁性水雷時,就會引起水雷的爆炸,其依據(jù)是( )A.磁場的方向 B.磁極間的相互作用規(guī)律C.電荷間相互作用規(guī)律 D.液體壓強作用3.、關(guān)于磁感線下列正確的是:( ) A、磁體外部的磁感線從磁體北極出來回到磁體南極; B、磁場能產(chǎn)生磁感線; C、磁針
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