部編本七年級語文上冊期末考試模擬試卷含答案

1、部編本七年級語文上冊期末考試模擬試卷含答案一、詩文名句默寫（8分）1 、_ ，卻話巴山夜雨時（夜雨寄北）2、劉禹錫秋詞中一反過去文人悲秋的傳統(tǒng)，以積極向上的豪邁之情贊頌秋天美好的詩句是_, _ 。3、譚嗣同的潼關(guān)中寫高云簇擁的孤城寂寥、遼遠的詩句是_，_。4、觀滄海中對景物作總寫的句子是：_，_。5、天凈沙·秋思中寫游子孤寂愁苦之情的名句是：_，_”。6、次北固山下的頷聯(lián)是_.7、陸游的十一月四日風雨大作(其二)“_，_”與曹操的“老驥伏櫪，志在千里”意境相同。8、在杜甫的江南逢李龜年一詩中寫現(xiàn)在之衰，抒發(fā)無窮感慨的兩句詩是_, _    。二、現(xiàn)代漢語

2、知識與實踐運用（21分）9、將下面的名句正確工整美觀的抄寫在方格中。（3分）非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠， 10下列加點字的注音有誤的一項是(   )(2分)A紅綾(lín)悵然(chàn)蜷伏(quán)叮囑(zh)B虐待(nüè)     凝望(nín)     豐腴(yú)      倏地(sh)C感喟(kuì)    

3、 戟張(j)       干癟(b)      戰(zhàn)栗(lì)D魁梧(kuí)     嗔怪(chn)     懲戒(jiè)     充沛(pèi)11下列詞語書寫無誤的一項是(    )(2分)A污澀 慫恿 懶惰 乞丐 詛罵 畏罪潛逃B瞵視 安祥 鳥喙 班斕 鳶鷹 據(jù)為已有C跼蹐 襤褸

4、佇立 迷罔 料悄 神彩奕奕D鴟梟 蹣跚 麝香 窗靈 笨拙 狼奔豕突12下列加點成語運用有誤的一項是(    )(2分)A在抗日戰(zhàn)爭時期，白求恩大夫是一位家喻戶曉的人物。B王寧數(shù)學成績一向很好，這次考試竟然只得了九十多分，真是怪誕不經(jīng)。C他這次發(fā)言和上次比較，內(nèi)容大相徑庭。D他對每一個問題都認真思考，從不人云亦云，隨聲附和。13下列句子有語病的一項是(    )(2分)A通過本單元的學習，使我認識到要關(guān)愛動物，善待生命。B家里的人都忙亂地在尋找，但終于不見。C等我說過一個小故事之后，你就明白為什么艾頓堡的居民都把我當瘋子了。D我討厭它身

5、上那條鏈子的聲音和它柔軟光滑的肋部周圍那一圈被磨損的皮毛。14下列標點符號使用不規(guī)范的一項是(    )(2分)A它兩只手交叉，久久地，全神貫注地坐在窗臺上。B它發(fā)瘋似的搖晃它，咬住它，仿佛要看看這樹枝是不是活的。C還不是可可嗎？它的翅膀穩(wěn)定地動著，不是很清楚地表示它正要去做長途飛行？D“他在脖子上掛個鈴鐺，嘴里發(fā)出哞哞的叫聲，小牛就以為他是母牛?！辈际驳脑娋湔沁@種情況的最佳寫照。15下列文學常識搭配有誤的一項是(     )(2分)A貓鄭振鐸現(xiàn)代作家、文學史家文學大綱B動物笑讀康拉德·勞倫茲奧地利動物行為學家、

6、科普作家狗的家世C鳥梁實秋作家、文學評論家、翻譯家雅舍小品D狼蒲松齡明代文學家聊齋志異16讀下面一則材料，仔細思考，把你的發(fā)現(xiàn)寫下來。(3分)有位動物學家在對生活在非洲奧蘭沿河兩岸的動物進行考察中，發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的現(xiàn)象：生活在河東岸的羚羊繁殖能力比西岸的強，并且奔跑能力也不一樣，東岸的羚羊奔跑速度每分鐘要比西岸的羚羊快13米。對這些差別，動物學家百思不得其解，因為除了東岸有狼群活動以外，其他的生活環(huán)境和食物都相同。在這位動物學家的倡議下，動物保護協(xié)會做了一個實驗，在河東西岸各捉了10只羚羊送到對岸，結(jié)果，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到東岸的只剩下了3只，動物學家發(fā)現(xiàn)，另外7只都被狼吃掉了

7、。_17用一句話概括從下面材料中得到的啟迪。(3分)貓頭鷹的樣子不招人喜歡，叫聲凄厲，被人視作“不祥鳥”，然而它是益鳥；蝴蝶艷麗多姿，翩翩起舞，招人喜歡，然而，它是害蟲。這則材料給我們的啟迪是：_淺層閱讀：（一）閱讀古詩(4分)聞王昌齡左遷龍標遙有此寄  (李 白)楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。18. 詩中寫“楊花”的作用是                    

8、                  （2分）19.請對 “我寄愁心與明月”這句詩，從修辭和作者情感兩個角度進行賞析（2分）_(二) 閱讀下面語段，完成2025題。（12分）狼(蒲松齡)一屠晚歸，擔中肉盡，止有剩骨。途中兩狼，綴行甚遠。屠懼，投以骨。一狼得骨止，一狼仍從。復(fù)投之，后狼止而前狼又至。骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場，場主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛擔持刀。狼不敢前，眈眈

9、相向。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又數(shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉？止增笑耳。20用“/”劃分下列句子朗讀節(jié)奏 ( 只劃一處  )(2分)其  一  犬  坐  于  前21解釋下列句中加點詞語的意思。 (2分)(1)恐前后受其敵  (     )   (2)屠自后斷其股  (

10、   )(3)顧野有麥場  （     ）   (4)一狼洞其中  （    ）22選出對課文內(nèi)容理解正確的一項。（     ）(2分)A.文章主要告訴我們，對待狼一樣的惡勢力，我們先作讓步，如果其得寸進尺，貪得無厭，就應(yīng)該勇敢地進行斗爭。B.文章的基本情節(jié)依次是：遇狼御狼懼狼殺狼。C.“投以骨”和“復(fù)投之”表現(xiàn)了屠戶對狼的憐憫和抱希望。D.“狼不敢前，眈眈相向”和“一狼徑去，其一犬坐于前”表現(xiàn)了狼的狡猾。23翻譯下

11、面句子。(2分)骨已盡矣，而兩狼之并驅(qū)如故。  _24在與狼的較量中，“屠戶”的心理和行動前后發(fā)生了怎樣的變化？(2分)_25概括狼的形象，并說說這則故事諷喻了什么？(2分)_(三) 閱讀下面語段，完成1619題。（12分）白求恩同志毫不利己專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱。每個共產(chǎn)黨員都要學習他。不少的人對工作不負責任，拈輕怕重，把重擔子推給人家，自己挑輕的。一事當前，先替自己打算，然后再替別人打算。出了一點力就覺得了不起，喜歡自吹，生怕人家不知道。對同志對人民不是滿腔熱忱，而是冷冷清清，漠不關(guān)心，麻木不仁。這種人其實不是共產(chǎn)黨員，至少不能算一

12、個純粹的共產(chǎn)黨員。從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服，沒有一個不為他的精神所感動。晉察冀邊區(qū)的軍民，凡親身受過白求恩醫(yī)生的治療和親眼看過白求恩醫(yī)生的工作的，無不為之感動。每一個共產(chǎn)黨員，一定要學習白求恩同志的這種真正共產(chǎn)主義者的精神。26對上段文字的要點歸納正確的是（    ）（3分）A從前線回來的人都被白求恩的精神所感動。B指出不少自私自利的共產(chǎn)黨員至少不能算真正的共產(chǎn)黨員。C贊揚白求恩同志毫不利己專門利人的精神。D白求恩同志毫不利已專門利人的精神，表現(xiàn)在他對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱。27對選文理解錯誤的一項是（   

13、; ）（3分）A在敘述白求恩的情況時，有正面介紹，也有側(cè)面介紹。B選文共分三個層次，正確的劃分方法應(yīng)是：。C選文采用了夾敘夾議的寫法。D文中用了三個雙重否定句，其作用是：強調(diào)白求恩的精神感人之深。28這段文字批判不少人對工作不負責任的態(tài)度，同白求恩同志_        _形成鮮明對照；批判不少人對同志對人民冷冷清清、漠不關(guān)心、麻木不仁的態(tài)度，同白求恩同志_              &#

14、160; _形成鮮明對照。（2分）29比較下面兩個句子，從表達效果看，哪一句好些？為什么？（4分）原句：從前線回來的人說到白求恩，沒有一個不佩服，沒有一個不為他的精神所感動。改句：從前線回來的人說到白求恩，個個都佩服，個個都為他的精神所感動。答：_四、深層次閱讀（13分）他在歲月面前認了輸                丁麗梅 他花兩天的時間，終于在院門前的花壇里，給我搭出兩排瓜架子。豎十格，橫十格，勻稱如巧婦縫的針腳。搭架子所需的竹竿

15、，均是他從幾百里外的鄉(xiāng)下帶來的。難以想象，扛著一捆竹竿的他，走在車水馬龍的大街上是副什么模樣。他說：“這下子可以種刀豆、黃瓜、絲瓜、扁豆了?！岸嗟媚愠圆涣说?。”他兩手叉腰，矮胖的身子，泡在一罐的夕陽里。仿佛那竹架上，已有果實累累。其時的夕陽，正穿過一扇透明的窗，落在院子里，小院子像極了一個敞口的罐子。我不想打擊他的積極性，不過巴掌大的一塊地，能長出什么來呢?且我，根本不稀罕吃那些了。我言不由衷地對他的“杰作”表示出歡喜，我說：“哦，真不賴?！笔且驗槲彝蝗话l(fā)現(xiàn)，他除了搭搭瓜架子外，實在不能再幫我做什么了。他在我家沙發(fā)上坐，碰翻掉茶幾上一套紫砂壺。他進衛(wèi)生間洗澡，水漫了一衛(wèi)生間。我叮囑他：“幫我看

16、著煤氣灶上的湯鍋啊，湯沸了幫我關(guān)掉?！彼饝?yīng)得相當爽快：“好，好，你放心做事去吧，這點小事，我會做的。”然而，等我在電腦上敲完一篇稿子出來，發(fā)現(xiàn)湯鍋的湯，已溢得滿煤氣灶都是，他正手忙腳亂地拿了抹布擦。我們聊天。他的話變得特別少，只顧盯著我傻笑，我無論說什么，他都點頭。我說：“爸，你也說點什么吧?！彼土祟^想，突然無頭無腦說：“你小時候，一到冬天，小臉就凍得像個紅蘋果。”想了一會兒又說：“你媽現(xiàn)在開始嫌棄我嘍，老罵我老糊涂，她讓我去小店買鹽，我到了那里，卻忘了她讓我買什么了。”“呵呵，老啦，真的老啦?！彼@樣感嘆，嘆著嘆著，就睡著了。身子歪在沙發(fā)上，半張著嘴，鼾聲如雷。燈光下，他頭上的發(fā)，腮旁的

17、鬢發(fā)和下巴的胡茬，都白得刺目，似點點霜花落。可分明就在昨日，他還是那么意氣風發(fā)，把一把二胡拉得音符紛飛。他給村人們代寫家信，文采蜚然。最忙的是年腳下，村人們都夾了紅紙來，央他寫春聯(lián)。小屋子里擠滿人，笑語聲在門里門外蕩。大年初一，他背著手在全村轉(zhuǎn)悠，家家門戶上，都貼著他的杰作。他這兒看看，那兒瞅瞅，頗是自得。我上大學，他送我去，背著我的行李，大步流星走在前頭。再大的城，他也能摸到路。那時，他的后背望上去，像一堵厚實的墻。老下去，原不過是一瞬間的事。我?guī)ド虉鲑徱拢瑤退徱惶?，幫母親購一套。他攔在我前頭搶著掏錢：“我來，我有錢的?！彼班А币幌拢统鲆话褋?，全是五塊十塊的零票子。我把他的手擋回去

18、，我說：“這錢，留著你和媽買點好吃的，平時不要那么省。”他推讓，極豪氣地說：“我們不省的，我和你媽還能忙得動兩畝田，我們有錢的?！贝辞逡路臉藘r，他嚇得咋舌：“太貴了，我們不用穿這么好的?！蹦莾商滓?，不過幾百塊。我讓他試衣。他大肚腩，駝背，衣服穿身上，怎么扯也扯不平整。他卻歡喜得很，盯著鏡子里的自己，連連說：“太好看了，我穿這么好回去，怕你媽都不認得我了?！彼瘸鋈サ?。我在后面叫：“爸，不要跑丟了?！彼煊?，對我擺擺手：“放心，這點路，我還是認得的。”等我付了款，拿了衣出門，卻發(fā)現(xiàn)他在商場門口轉(zhuǎn)圈兒，他根本不辨方向了。我上前牽了他的手，他不習慣地縮回。我也不習慣，這么多年了，我們都沒牽過手。

19、我再次牽他的手，我說：“你看大街上這么多人，你要是被車碰傷了怎么辦?你得跟著我走。”他“唔”一聲，臉上露出迷惘的神情，粗糙的手，惶惶地，終于在我的掌中落下來。他安安靜靜地跟著我，任由我牽著他?；腥婚g憶起小的時候，我們也曾這樣牽手，只是如今，我和他的角色互相調(diào)換了。我的眼睛，有些模糊，是夕陽晃花眼了吧?30聯(lián)系全文，說說“他在歲月面前認了輸”的含義。（3分）31結(jié)合語境，品味句子中加點詞語的表達效果。（2分）他推讓，極豪氣地說：“我們不省的，我和你媽還能忙得動兩畝田，我們有錢的。”32第段運用了插敘，在文章中起什么作用？（3分）33.“我的父親是怎樣一個人?請結(jié)合文中具體事例簡要分析。(寫出兩個

20、方面即可) (2分)34第最后一段寫道：“他唔一聲，臉上露出迷惘的神情，粗糙的手，惶惶地，終于在我的掌中落下來。他安安靜靜地跟著我，任由我牽著他?！闭埥Y(jié)合上下文，對父親當時的心理活動進行描寫。（3分）三、寫作(50分)35以珍惜             為題,把題目補充完整，寫一篇記敘文。不少于600字。參考答案：1、 何當共剪西窗燭2、晴空一鶴排云上  便引詩情到碧霄  3、終古高云簇此城，秋風吹散馬蹄聲 

21、0;(4) 水何澹澹  山島竦峙 (5) 夕陽西下  斷腸人在天涯6、潮平兩岸闊，風正一帆懸/7、僵臥孤村不自哀，尚思為固戍輪臺8、正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君10.C11.A12.B13.A14.D15.D16.東岸的羚羊之所以強健，是因為它們附近生活著狼群，它們?yōu)榱松?，天天生活在一種“競爭氣氛”中，反而越來越強健，而西岸的羚羊之所以弱小，是因為它們?nèi)鄙偬鞌?，沒有生存壓力。17.不能以貌取人。18答：點名時令；渲染離別的氛圍19、本詩最后兩句采用擬人的修辭手法，將月亮人格化。明月有了人性，能將“愁心”帶給遠方的朋友，詩句生動形象地表達了詩人的憂愁和無奈，抒發(fā)了作者對友人被貶遠行的憂慮關(guān)心之情。20. 其一/犬坐于前21. （1）敵對，攻擊（2）大