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文檔簡介
1、 二年級(二年級(4 4)班)班我們的努力我們的努力您的關(guān)愛您的關(guān)愛孩子的成功孩子的成功溝通,從心開始尊敬的各位家長: 你們好!首先,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時(shí)間來參加這次家長會(huì)。單從這一點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心,對我們學(xué)校工作的支持,對我們教育工作的最大幫助。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得家長會(huì)的真正意義在于給孩子鼓勵(lì),在孩子們心中,來參加家長會(huì),也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,他們會(huì)感到無比驕傲、幸福。 今天的會(huì)議有五項(xiàng)議程: 一、孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣方面(作業(yè)、聽課、課外閱讀)二、孩子們安全方面三、結(jié)合孩子們的表現(xiàn),優(yōu)秀學(xué)生家長代表發(fā)言四、共同探討孩子的教育問題 v 為了加強(qiáng)老師與家
2、長、家長與家長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實(shí)施教育,家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。召開這次家長會(huì)的目的召開這次家長會(huì)的目的: :一、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面:1、預(yù)習(xí)、口頭作業(yè) v2、課堂表現(xiàn)v 我們班的課堂紀(jì)律總體較好,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講,積極與老師互動(dòng)。但還有一些孩子上課做小動(dòng)作、畫畫、說悄悄話、開小差走神。他們的課堂紀(jì)律需要進(jìn)一步強(qiáng)化、規(guī)范。v3、作業(yè)書寫情況 家庭作業(yè)是對學(xué)習(xí)的鞏固,家長應(yīng)該非常重視。有些家長積極配合并督促孩子認(rèn)真寫書寫家庭作業(yè),字寫 得不好,要求孩子擦掉重寫。我們的孩子年紀(jì)小,培養(yǎng)的開始應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,
3、即具體要求、具體督促、具體檢查。有些家長要求一大堆,卻不認(rèn)真檢查落實(shí),時(shí)間長了,孩子摸透了家長的脾氣,進(jìn)而鉆了家長的空子。只有對孩子要求具體,檢查認(rèn)真,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)。 回家作業(yè)一定有的,我希望每位家長每天抽出一點(diǎn)時(shí)間給孩子檢查然后再簽名。 一、是作業(yè)是否完成; 二、是作業(yè)是否工整v4、閱讀情況v 閱讀是非常重要的,可以提高孩子的識(shí)字量,提高孩子的理解能力,提高孩子的寫作能力。孩子閱讀什么,需要在家長的指導(dǎo)和監(jiān)督??梢匀ベI,可以去書店看,也可以去借。家長要督促孩子每周熟背老師指定的古詩、佳句、成語。孩子通過大量閱讀,可以提高孩子的綜合能力。 v 第一
4、、抓作業(yè)。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查??陬^作業(yè)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。 v第二、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心,勇于克服學(xué)習(xí)中的困難。書寫要工整、清潔、準(zhǔn)確,不能 “虎頭蛇尾”或“龍飛鳳舞”。 v第三、抓技能。如想問題、做作業(yè)時(shí),要求準(zhǔn)確而迅速,在質(zhì)中求快;語言表達(dá)務(wù)求清楚、生動(dòng),口頭背誦務(wù)求熟練。 給家長的建議:給家長的建議:安全教育安全教育 由于我校門前各種車輛來來往往。在學(xué)校里,我們每天都會(huì)叮囑學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),注意安全,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),校內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲,上學(xué)、放學(xué)路上不逗留,不玩耍,放學(xué)后要直接回家,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全。所以需要家長的密切配合。安全注意:
5、 有些故意的事決不能做 有些無意的事盡量少做 有些注意的事一定要做。 全班優(yōu)秀學(xué)生:全班優(yōu)秀學(xué)生:張鑫怡張鑫怡 、陳嘉樂、劉翰林、陳慶濤、陳嘉樂、劉翰林、陳慶濤、張尹芯、陳夢釩、薛佳怡、李雨嫣、張尹芯、陳夢釩、薛佳怡、李雨嫣、柴文遠(yuǎn)、黃悅秋、梁圣薇、王一嵩、柴文遠(yuǎn)、黃悅秋、梁圣薇、王一嵩、鄭家銘、吳梓涵、陳雨杭、肖旭東鄭家銘、吳梓涵、陳雨杭、肖旭東光榮榜優(yōu)秀班干部:優(yōu)秀班干部:鄒瑞歆、張梓涵、沈鈺婷、吳昊晟鄒瑞歆、張梓涵、沈鈺婷、吳昊晟進(jìn)步之星:進(jìn)步之星:康譯凡、邱宇凡、劉棋凱、程浩康譯凡、邱宇凡、劉棋凱、程浩然、陳欣援、朱慶園、李霄語、然、陳欣援、朱慶園、李霄語、許欣冉、丁恒康、李海琳、張穆許欣冉、丁恒康、李海琳、張穆瑤、瑤、學(xué)生成績優(yōu)異的原因:學(xué)生成績優(yōu)異的原因:1. 1. 學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮;學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮;2. 2. 學(xué)習(xí)方法比較好;學(xué)習(xí)方法比較好;3 3 自制力強(qiáng),善于思考;自制力強(qiáng),善于思考;4. 4. 家長的支持與鼓勵(lì)家長的支持與鼓勵(lì) 后進(jìn)生存在的問題后進(jìn)生存在的問題 1 1、 有個(gè)別同學(xué)有個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣較差學(xué)習(xí)習(xí)慣較差 2 2、平常聽課容易、平常聽課容易分心分心 3 3、課堂學(xué)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)效率較低效率較低 4 4、個(gè)別、個(gè)別作業(yè)寫不完作業(yè)寫不完 5 5、有的甚至忘記做、有的甚至忘記做 孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,孩子是我們永遠(yuǎn)的希望,教育孩子是
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