(湘教版)六年級語文下冊《-那橋-那河-那船》

1、你知道這是什么地方嗎？這你知道這是什么地方嗎？這些圖片給你留下了怎樣的印些圖片給你留下了怎樣的印象？象？ 史載于史載于10861086年的周莊，位于上海、蘇年的周莊，位于上海、蘇州、杭州之間。著名古畫家吳冠中撰文說州、杭州之間。著名古畫家吳冠中撰文說“黃山集中國山川之美、周莊集中國水鄉(xiāng)黃山集中國山川之美、周莊集中國水鄉(xiāng)之美之美”。鎮(zhèn)為澤國，四面環(huán)水，咫尺往來，。鎮(zhèn)為澤國，四面環(huán)水，咫尺往來，皆須舟楫。全鎮(zhèn)依河成街，橋街相連，深皆須舟楫。全鎮(zhèn)依河成街，橋街相連，深宅大院，重脊高檐，河埠廊坊，過街騎樓，宅大院，重脊高檐，河埠廊坊，過街騎樓，穿竹石欄，臨河水閣，一派古樸幽靜，是穿竹石欄，臨河水閣，一

2、派古樸幽靜，是江南典型的小橋流水人家。江南典型的小橋流水人家。 20032003年，被評年，被評為為“中國歷史文化名鎮(zhèn)中國歷史文化名鎮(zhèn)”。重點字詞：重點字詞：日暮日暮 雕琢雕琢 黑黝黝黑黝黝 剜出剜出 堅韌堅韌 打烊打烊 踱步踱步 縫隙縫隙 蛤蜊蛤蜊第一部分（1-2）：寫“我”初到周莊，感受到它的幽靜，特別描摹了夜色中的古橋之美。第二部分（3-4）：寫“我”在第二天感受到的小河和船的迷人風(fēng)采。第三部分（5-8）：抒寫周莊夜晚的橋、船和河所呈現(xiàn)的獨特的韻律和魅力。自讀自悟：自讀自悟：1.周莊的橋有哪些特點？哪些地方發(fā)現(xiàn)了這種特周莊的橋有哪些特點？哪些地方發(fā)現(xiàn)了這種特點？點？2.為什么說為什么說“

3、橋是周莊的代表，是周莊的靈魂橋是周莊的代表，是周莊的靈魂”?佳句品析：1.一座古橋，靜靜地、無言地經(jīng)受著小雨的潤刷。一座古橋，靜靜地、無言地經(jīng)受著小雨的潤刷。2.橋，彎著它的脊背，跨過小河，頂著青灰的天空。橋，彎著它的脊背，跨過小河，頂著青灰的天空。3.它的身軀一彎就是幾百年，船兒多少次從它懷中劃它的身軀一彎就是幾百年，船兒多少次從它懷中劃過，風(fēng)兒多少次在它身上抽打，春秋多少次在它眼過，風(fēng)兒多少次在它身上抽打，春秋多少次在它眼前變幻前變幻4.橋啊橋，你是多么沉穩(wěn)，任風(fēng)起云涌，天翻地覆；橋啊橋，你是多么沉穩(wěn)，任風(fēng)起云涌，天翻地覆；你是多么堅韌，任流年似水，天翻地覆。你是多么堅韌，任流年似水，天翻

4、地覆。這句話寫出了石橋在雨中靜默的神態(tài)，作者用擬人的手法突出了這個特點。從“靜靜”、“無言”之中，我們仿佛感受到橋是有生命的，像是一位為小鎮(zhèn)付出一切卻又不求回報的奉獻(xiàn)者。“彎著彎著”、“跨過跨過”、“頂著頂著”這些詞語使我們仿佛看到了一個這些詞語使我們仿佛看到了一個屹立于天地之間的巨人，他是古屹立于天地之間的巨人，他是古鎮(zhèn)的脊梁。同學(xué)們想想：作者為鎮(zhèn)的脊梁。同學(xué)們想想：作者為什么會有這種感覺呢？什么會有這種感覺呢？作者用排比的奉獻(xiàn)的精神。作者用排比的奉獻(xiàn)的精神。無論風(fēng)吹雨打，無論嚴(yán)寒酷無論風(fēng)吹雨打，無論嚴(yán)寒酷暑，它都始終如一。這句話暑，它都始終如一。這句話贊頌了古橋的品質(zhì)，表達(dá)了贊頌了古橋的品

5、質(zhì)，表達(dá)了作者對橋的贊美之情。作者對橋的贊美之情。風(fēng)起云涌：本指風(fēng)大，烏云涌現(xiàn)；后用來比喻事物風(fēng)起云涌：本指風(fēng)大，烏云涌現(xiàn)；后用來比喻事物迅速發(fā)展，聲勢浩大。迅速發(fā)展，聲勢浩大。天翻地覆：形容變化極大。天翻地覆：形容變化極大。流年似水：形容時間過得很快，像流水一般一去不流年似水：形容時間過得很快，像流水一般一去不復(fù)返。流年，指光陰。復(fù)返。流年，指光陰。滄海桑田：大海變成農(nóng)田，農(nóng)田變成大海。比喻世滄海桑田：大海變成農(nóng)田，農(nóng)田變成大海。比喻世事變化很大。事變化很大。思考：思考：1.周莊的河的迷人表現(xiàn)在哪些地方？周莊的河的迷人表現(xiàn)在哪些地方？2.為什么說為什么說“有了這條河，才養(yǎng)育了這個古鎮(zhèn)有了這條

6、河，才養(yǎng)育了這個古鎮(zhèn)”?3.作者通過對河的描寫表現(xiàn)了周莊人的哪些特點？作者通過對河的描寫表現(xiàn)了周莊人的哪些特點？佳句品析：1.這種憨氣很像這里的居民，也像這條古河，更像這這種憨氣很像這里的居民，也像這條古河，更像這個村莊。個村莊。2.船夫拿著長長的竹竿，站在尖尖的船頭，慢悠悠地船夫拿著長長的竹竿，站在尖尖的船頭，慢悠悠地?fù)沃?，左一下，右一下，這種韻律不知沿襲了多撐著船，左一下，右一下，這種韻律不知沿襲了多少代。少代。自讀課文，思考：自讀課文，思考：1.夜晚，周莊的景色發(fā)生什么變化？夜晚，周莊的景色發(fā)生什么變化？2.說說你最喜歡夜晚的什么景色？說說你最喜歡夜晚的什么景色？3.為什么說為什么說“周莊的白天是屬于游人的，而夜呢，便周莊的白天是屬于游人的，而夜呢，便屬于這橋，這水，這屋子？屬于這橋，這水，這屋子？”當(dāng)太陽從黑當(dāng)太陽從黑黒黒的屋頂上沉下去，天變得昏暗時，船變了的屋頂上沉下去，天變得昏暗時，船變了河水也變了河水也變了橋，不再是靜靜的、獸脊樣的了，它橋，不再是靜靜的、獸脊樣的了，它“動動”起來了起來了人散盡了，燈籠還人散盡了，燈籠還亮著，像慈祥的老亮著，像慈祥的老母那樣，用柔和的母那樣，用柔和的光，撫摸著那橋，光，撫摸著那橋，那河，那船那河，那船用一個形象的比喻，把亮著的用一個形象的比喻，把亮著的“燈籠燈籠”比作比作