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文檔簡介

1、 八上語文重點詞語復習銳不可擋 張慌失措 精疲力盡你能找出下列詞語中的別字嗎?筋疲力竭 永垂不朽 不可明狀 眼花潦亂 富麗堂皇 荒謬絕論 當 皇 筋精 名 繚 倫繁瑣之至 莫明其妙 觸木傷懷大廷廣眾 微不足到 尷尬難看 失群拉伍 雞另狗碎 極力聲辨風乘苦旅 人情事故 竅妙絕論煩 名 目 庭 道 堪 落 零 辯 塵 世 巧 倫風塵淹沒 交頭接耳 唯妙唯肖失之豪里 差之千里 點掇其間重巒迭嶂 丘壑在胸 玲瓏踢透自出新裁 決不類同 炯然不同 湮 惟 惟 毫厘 綴 疊 剔 心 雷 迥龍風呈祥 徙勞無義 消聲匿跡草長燕飛 風雪在途 安份守已按押推拿 相按無事 拍案叫訣天衣無逢 不懈之迷 再劫難逃 鳳 徒

2、 益 銷 壓 安 絕 鶯 載 分 己 縫 解 謎 在物竟天擇 留戀忘返 日簿西山習以為常 倚麗妖饒 貽然自樂忽然開郎 黃發(fā)垂髫 便撫向路亭亭凈直 托物言志 不可攜玩 競 流連 薄 綺 嬈 怡豁 朗 扶 植 褻池水清連 竅奪天公 罔然若失因勢像型 驕首昂視 袒胸露乳視瑞融寂 選賢與能 講信休睦矜寡弧獨 美不勝收 陰天蔽日 漣 巧 工 惘 象形 矯 端 容 修 孤 隱空谷傳響 回青倒影 乘奔卸風清榮俊茂 西日欲頹 青林萃竹四時具備 猿鳥亂嗚 振撼急射如覆平地 珠翠羅綺 就賃看幕 清 御 峻 夕 翠 俱 鳴 震 激 履 僦倏而遠逝 轉彎摸角 山青水秀栽臟陷害 滿園狼籍 步覆蹣跚交御差使 愧作當世 惶

3、控之極古撲美觀 金鸞寶殿 造形傖俗 爾 抹 清 贓 藉 履 卸 怍 恐 樸 鑾 型雅俗共尚 哀草連天 囊空如洗無動于忠 縮手無策 五采斑瀾歸究與世 掙脫范籬 賞 衰 衷 束 彩 斕 咎于 藩n一、根據(jù)拼音寫漢字:一、根據(jù)拼音寫漢字:n狼j( ) 繁yn( ) zh( )皺 ji( )難 鳥tn( )目n追s( ) rng( )化 ( )制 ( )運 歸ji( ) n斑ln( ) 遵xn( ) 分bin( ) h( )形 和xi( )愧zu( ) 二、根據(jù)拼音寫漢字nsh( )淚 n( )尬 顛pi( ) 案d( ) 輕mi( )n遲dn( ) 昏ju( ) hu( )氣 qin( )責nli(

4、 )璃 晨x( ) 納cu( ) 荒mi( )chng( )憬 n額 fng( ) 鴻r( ) 修xi( )飛sh( ) 霧sng( )三、根據(jù)拼音寫漢字nzh( )足 險jn( ) 軒xi( ) cng( )俗 休q( )n煩su( ) 粗zhu( ) 震sng( ) ji( )問 pn( )跚 nnin( )性 煩zo( ) t( )敗 荒p( ) 四、根據(jù)拼音寫漢字n銳不可dng( )長途b( )涉 窮愁lio( )倒 黃發(fā)垂tio( ) nxio( )聲匿跡 shui( )草連天 物jng( )天擇 無動于zhng( ) n重巒疊zhng( )自出新ci( ) 金lun( )殿 y(

5、)和園 n莫mng( )其妙 響徹云xio( ) 不可mng( )狀 眼花lio( )亂 五、改正下列詞語中的錯別字五、改正下列詞語中的錯別字:n轉彎摸角 銳不可擋 名付其實 鑄劍為梨 豐功偉跡 眼花潦亂 遣責n大廷廣眾 消聲匿跡 連聲喏喏 窮困撩倒 束手無測 一愁莫展 煩燥n巧妙絕論 令人消魂 重巒疊障 惟妙惟削 張皇失措 圍追堵接 維幕n弄巧成絀見議思遷莫不關心適得其返 無精打彩 毛骨聳然 安祥n一、答案:狼藉 繁衍 褶皺 劫難 鳥臀目n追溯 融化 扼制 厄運 歸咎 n斑斕 遵循 分辨 弧形 和諧 愧怍 二、答案n拭淚 尷尬 顛沛 案牘 輕蔑n遲鈍 昏厥 晦氣 譴責 n琉璃 晨曦 納粹 荒

6、謬 憧憬n 額枋 鴻儒 修狹 飛漱 霧凇三、答案n駐足 險峻 軒榭 傖俗 休憩n繁瑣 粗拙 震竦 詰問 蹣跚n粘性 煩躁 塌敗 荒僻四、答案n銳不可當 長途跋涉 窮愁潦倒 黃發(fā)垂髫n銷聲匿跡 衰草連天 物競天擇 無動于衷n重巒疊嶂 自出心裁 金鑾殿 頤和園n莫名其妙 響徹云霄 不可名狀 眼花繚亂五、答案n轉彎抹角 銳不可當 名副其實 鑄劍為犁n豐功偉績 眼花繚亂 譴責 大庭廣眾n銷聲匿跡 連聲諾諾 窮困潦倒 束手無策n一籌莫展 煩躁 巧妙絕倫 令人銷魂 重巒疊嶂 惟妙惟肖 張皇失措 圍追堵截 帷幕n弄巧成拙 見異思遷 漠不關心 適得其反n無精打采 毛骨悚然 安詳 文言文復習n一、考點解析一、考

7、點解析n1重點詞注解??疾閮热菀晕难詫嵲~為主,重點詞注解??疾閮热菀晕难詫嵲~為主,以常見虛詞為輔。實詞涉及以下幾個方面:以常見虛詞為輔。實詞涉及以下幾個方面:(1)古今異義詞;古今異義詞;(2)通假字;通假字;(3)詞類活用;詞類活用;(4)一一詞多義;詞多義;(5)重點實詞。重點實詞。n2文言句子翻譯。從句式看,考查的句子主文言句子翻譯。從句式看,考查的句子主要包括一般陳述句、簡單的省略句、使動句、要包括一般陳述句、簡單的省略句、使動句、意動句、倒裝句、被動句等;從內容看,這些意動句、倒裝句、被動句等;從內容看,這些句子在文本中往往處于比較特殊的、重要的位句子在文本中往往處于比較特殊的、重要

8、的位置。置。語文新課標(RJ)2聯(lián)想法。對詞語的意思不能確定時,可以展開聯(lián)想和想聯(lián)想法。對詞語的意思不能確定時,可以展開聯(lián)想和想象,回憶以前學過的類似情境的詞語,進行比較鑒別。象,回憶以前學過的類似情境的詞語,進行比較鑒別。3注釋研讀法。借助注釋讀懂文言文,養(yǎng)成參照注釋閱讀注釋研讀法。借助注釋讀懂文言文,養(yǎng)成參照注釋閱讀理解的習慣。理解的習慣。4整體感知法。文言文考查的重點是對文段內容的分析和整體感知法。文言文考查的重點是對文段內容的分析和探究,答題時一定要緊扣文章主題,做到觀點鮮明,有理有據(jù)。探究,答題時一定要緊扣文章主題,做到觀點鮮明,有理有據(jù)。語文新課標(RJ)單元復習五單元復習五 語文

9、新課標(RJ)第五單元第五單元 復習重點復習重點復習重點1. 掌握文言文中通假字、古今異義、一詞多義、詞類活用掌握文言文中通假字、古今異義、一詞多義、詞類活用及其重要詞語的用法;能準確地運用現(xiàn)代漢語翻譯文言語句。及其重要詞語的用法;能準確地運用現(xiàn)代漢語翻譯文言語句。2. 掌握作家作品及其相關的文學常識。掌握作家作品及其相關的文學常識。3. 賞析古代詩詞,掌握詩詞名句。賞析古代詩詞,掌握詩詞名句。4. 學習托物言志的寫法。學習托物言志的寫法。5. 體會作者表達的思想感情。體會作者表達的思想感情。6. 綜合性學習:蓮文化的魅力。綜合性學習:蓮文化的魅力。語文新課標(RJ)第五單元第五單元 基礎積累

10、基礎積累基礎積累yntio d xigunzhun z y 語文新課標(RJ)第五單元第五單元 基礎積累基礎積累都都計劃計劃品德高尚品德高尚更加更加雕刻雕刻語文新課標(RJ)第五單元第五單元 基礎積累基礎積累滿滿通通“舉舉”,選拔,選拔理想社會理想社會簡直簡直越過越過語文新課標(RJ)第五單元第五單元 基礎積累基礎積累交錯相通交錯相通各種運輸事業(yè)的總稱各種運輸事業(yè)的總稱妻子和兒女妻子和兒女男子的配偶男子的配偶不要說,不要說,(更更)不必說不必說關聯(lián)詞語關聯(lián)詞語語文新課標(RJ)第五單元第五單元 基礎積累基礎積累不值得不值得不充足不充足鮮艷美麗鮮艷美麗新鮮新鮮與世隔絕與世隔絕隔開隔開語文新課標(

11、RJ)第五單元第五單元 基礎積累基礎積累音樂音樂絲綢和竹子絲綢和竹子靠近靠近比較比較女子出嫁女子出嫁回來回來語文新課標(RJ)第四單元第四單元 基礎積累基礎積累4.指出下列各句中的通假字,并解釋。指出下列各句中的通假字,并解釋。(1)便要還家,設酒殺雞作食。便要還家,設酒殺雞作食。_通通_,意思:,意思:_(2)虞山王毅叔遠甫刻。虞山王毅叔遠甫刻。_通通_,意思:,意思:_(3)臥右膝,詘右臂支船。臥右膝,詘右臂支船。_通通_,意思:,意思:_“要要”邀請邀請“甫甫”“詘詘”“屈屈”“父父”“邀邀”男子美稱男子美稱彎曲彎曲語文新課標(RJ)第四單元第四單元 基礎積累基礎積累(4)舟首尾長約八分

12、有奇。舟首尾長約八分有奇。_通通_,意思:,意思:_(5)選賢與能,講信修睦。選賢與能,講信修睦。_通通_,意思:,意思:_(6)矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)。矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)。_通通_,意思:,意思:_“有有”用來連接整數(shù)和零數(shù)用來連接整數(shù)和零數(shù)“與與”“矜矜”“鰥鰥”“舉舉”“又又”選拔選拔老而無妻的人老而無妻的人語文新課標(RJ)第五單元第五單元 基礎積累基礎積累5. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。(2)余人各復延至其家,皆出酒食。余人各復延至其家,皆出酒食。(3)牡丹之愛,宜乎眾矣。牡丹之愛,宜乎眾

13、矣。(4)嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。嘗貽余核舟一,蓋大蘇泛赤壁云。(5)其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。其兩膝相比者,各隱卷底衣褶中。(6)大道之行也,天下為公。大道之行也,天下為公。(7)夜久語聲絕,如聞泣幽咽。夜久語聲絕,如聞泣幽咽。語文新課標(RJ)第五單元第五單元 基礎積累基礎積累答案答案 (1)老人和孩子們個個都安閑快樂。老人和孩子們個個都安閑快樂。(2)其余的人各自又把漁人請到自己家中,都拿出酒飯來款待其余的人各自又把漁人請到自己家中,都拿出酒飯來款待他。他。(3)對于牡丹的喜愛,該是有很多人了。對于牡丹的喜愛,該是有很多人了。(4)他曾經送給我一個用桃核刻成的小船,刻的是蘇軾泛

14、舟赤他曾經送給我一個用桃核刻成的小船,刻的是蘇軾泛舟赤壁。壁。(5)他們緊靠著的兩膝,都隱蔽在手卷下邊的衣褶里。他們緊靠著的兩膝,都隱蔽在手卷下邊的衣褶里。(6)在大道施行的時候,天下是人們所共有的。在大道施行的時候,天下是人們所共有的。(7)到了深夜,說話的聲音沒有了,隱隱約約地聽到有人低聲到了深夜,說話的聲音沒有了,隱隱約約地聽到有人低聲哭泣??奁UZ文新課標(RJ)第五單元第五單元 閱讀理解閱讀理解【甲】【甲】 陋室銘陋室銘劉禹錫劉禹錫山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來

15、無白丁??傻萝?。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温校课魇褡釉仆?。孔子云:何陋之有?閱讀理解語文新課標(RJ)第五單元第五單元 閱讀理解閱讀理解【乙】【乙】 愛蓮說愛蓮說周敦頤周敦頤水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外人盛愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀

16、而不可褻玩焉。直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。愛,宜乎眾矣。語文新課標(RJ)第五單元第五單元 閱讀理解閱讀理解大大使使勞累勞累更加更加我我立立語文新課標(RJ)第五單元第五單元 閱讀理解閱讀理解2. 用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(1)孔子云:何陋之有?孔子云:何陋之有?(2)可遠觀而不可褻玩焉。可遠觀而不可褻玩焉。答

17、案答案 (1)孔子說:有什么簡陋的呢?孔子說:有什么簡陋的呢?(2)可以遠遠地觀賞,不可靠近去玩弄它!可以遠遠地觀賞,不可靠近去玩弄它!3. 用原文填空。用原文填空。甲文中點明文章主旨的句子是:甲文中點明文章主旨的句子是:_;乙;乙文中點明文章主旨的句子是:文中點明文章主旨的句子是:_。斯是陋室,惟吾德馨斯是陋室,惟吾德馨出淤泥而不染,濯清漣而不妖出淤泥而不染,濯清漣而不妖語文新課標(RJ)第五單元第五單元 閱讀理解閱讀理解4. 甲文和乙文分別流露出作者怎樣的人生態(tài)度?甲文和乙文分別流露出作者怎樣的人生態(tài)度?答案答案 甲文流露出作者安貧樂道、高潔傲岸的人生志趣;乙文流甲文流露出作者安貧樂道、高潔傲岸的人生志趣;乙文流露出作者潔身自好、不與世俗同流合污的人生態(tài)度。露出作者潔身自好、不與世俗同流合污的人生態(tài)度。語文新課標(RJ)單元復習六單元復習六 語文新課標(RJ)第六單元第六單元 復習重點復

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