高中語文 第四單元第13課《別了不列顛尼亞》課件 新人教版必修1

1、 學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)： 掌握新聞的特點。掌握新聞的特點。 學(xué)會用新聞的形式反映生活。學(xué)會用新聞的形式反映生活。 體味語言中蘊(yùn)涵的豐富情感。體味語言中蘊(yùn)涵的豐富情感。新聞是目前世界上發(fā)表量新聞是目前世界上發(fā)表量最大，受眾最多的文體，最大，受眾最多的文體，它通過各種傳媒（報紙、它通過各種傳媒（報紙、電視臺、電臺、網(wǎng)絡(luò)等）電視臺、電臺、網(wǎng)絡(luò)等）對當(dāng)前的政治事件和社會對當(dāng)前的政治事件和社會生活進(jìn)行報道。生活進(jìn)行報道。新聞新聞廣義廣義消息消息通訊通訊報告文學(xué)報告文學(xué)狹義狹義消息消息1. 1. 新聞的特點：新聞的特點：2. 2. 結(jié)構(gòu)：結(jié)構(gòu)：針對性、及時性和真實性。針對性、及時性和真實性。標(biāo)題、導(dǎo)語、主體

2、、背景和結(jié)語。標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景和結(jié)語。標(biāo)標(biāo) 題題可分為引題、主題和副題。可分為引題、主題和副題。導(dǎo)導(dǎo) 語語放在開頭，由最新鮮、最主要的事實或依放在開頭，由最新鮮、最主要的事實或依托新聞事實的精辟議論組成。托新聞事實的精辟議論組成。主主 體體是新聞的主干、核心。要求圍繞導(dǎo)語具體是新聞的主干、核心。要求圍繞導(dǎo)語具體介紹新聞事實。介紹新聞事實。背 景對新聞事實進(jìn)行解釋的事實材料對新聞事實進(jìn)行解釋的事實材料結(jié) 語用來小結(jié)、展望、評價、激勵等。用來小結(jié)、展望、評價、激勵等。新聞的六要素：新聞的六要素： 時間時間 地點地點 人物人物 事件起因事件起因 事件發(fā)展事件發(fā)展 事件結(jié)果事件結(jié)果 新新 聞聞

3、的的 結(jié)結(jié) 構(gòu)構(gòu)標(biāo)題：全文的標(biāo)題：全文的“眼睛眼睛”，可以只有一，可以只有一 個大標(biāo)題，也可以有副標(biāo)題。個大標(biāo)題，也可以有副標(biāo)題。導(dǎo)語：一般是開頭第一句或第一段。導(dǎo)語：一般是開頭第一句或第一段。 是對事件或事件中心的概括。是對事件或事件中心的概括。主體：正文部分，是導(dǎo)語內(nèi)容的具主體：正文部分，是導(dǎo)語內(nèi)容的具 體化。闡述生動、具體的新聞體化。闡述生動、具體的新聞 事實。事實。歷史反思、不忘國恥（一）歷史反思、不忘國恥（一） 1919世紀(jì)世紀(jì)4040年代和年代和5050年代，英國兩次發(fā)動侵略中國的鴉片年代，英國兩次發(fā)動侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭，迫使清政府簽訂喪權(quán)辱國的戰(zhàn)爭，迫使清政府簽訂喪權(quán)辱國的南京條

4、約南京條約和和北京條北京條約約，把香港島和九龍割讓給英國。，把香港島和九龍割讓給英國。18981898年，英國又通過年，英國又通過展展拓香港界址專條拓香港界址專條強(qiáng)行租借強(qiáng)行租借“新界新界”9999年，從而侵占整個香港年，從而侵占整個香港地區(qū)。地區(qū)。 香港被侵占，是中國近代受屈辱的一個歷史縮影。香港被侵占，是中國近代受屈辱的一個歷史縮影。南京南京條約條約是西方列強(qiáng)強(qiáng)加在中國人民身上的第一個不平等條約。是西方列強(qiáng)強(qiáng)加在中國人民身上的第一個不平等條約。鴉片戰(zhàn)爭是中國由封建社會變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣霓D(zhuǎn)折點。鴉片戰(zhàn)爭是中國由封建社會變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣霓D(zhuǎn)折點。列強(qiáng)對中國的野蠻侵略，帝國主義與封建

5、主義相結(jié)合對中國人列強(qiáng)對中國的野蠻侵略，帝國主義與封建主義相結(jié)合對中國人民形成的雙重壓迫，加深了中國人民的苦難和中華民族的危機(jī)。民形成的雙重壓迫，加深了中國人民的苦難和中華民族的危機(jī)。反思?xì)v史（二）聞一多反思?xì)v史（二）聞一多“七子之歌七子之歌” 香 港 我好比鳳闕階前守夜的黃豹 母親啊，我身份雖微，地位顯要 如今獰惡的海獅撲在我身上 啖著我骨肉，咽著我的的脂膏 母親啊，我哭泣號淘，呼你不應(yīng) 母親啊，快讓我躲入你的懷抱 母親！我要回來，母親！香港回歸談判：香港回歸談判： 19821982年年6 6月至月至19831983年年6 6月，英國提出繼續(xù)統(tǒng)治香港，月，英國提出繼續(xù)統(tǒng)治香港，不肯歸還，鄧小

6、平堅決地說：不肯歸還，鄧小平堅決地說：“主權(quán)問題不是一個可主權(quán)問題不是一個可以討論的問題，在這個問題上中國政府沒有回旋的余以討論的問題，在這個問題上中國政府沒有回旋的余地，我們可以明確告訴你們，中國在地，我們可以明確告訴你們，中國在19971997年要收回的年要收回的不僅是新界，而且包括香港和九龍。如果在新中國成不僅是新界，而且包括香港和九龍。如果在新中國成立立4848年后還不收回香港，任何一個中國領(lǐng)導(dǎo)人都不能年后還不收回香港，任何一個中國領(lǐng)導(dǎo)人都不能向中國人民交代，甚至不能向世界交代。向中國人民交代，甚至不能向世界交代。”鄧小平又鄧小平又說：說：“中國希望和平收回香港，談判收回。如果談不中國

7、希望和平收回香港，談判收回。如果談不成，中國也要收回。成，中國也要收回?！?19831983年年7 7月至月至19841984年年9 9月。英國這時企圖以主權(quán)換月。英國這時企圖以主權(quán)換治權(quán)。對此，中國政府寸步不讓，因為主權(quán)是不可分治權(quán)。對此，中國政府寸步不讓，因為主權(quán)是不可分割的，終于經(jīng)過兩年的談判，兩國在割的，終于經(jīng)過兩年的談判，兩國在19841984年年1212月簽署月簽署了了中英關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明中英關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明。閱讀全文，然后思考以下問題：閱讀全文，然后思考以下問題：1 1、找出新聞的導(dǎo)語和主體部分，并、找出新聞的導(dǎo)語和主體部分，并簡單用語言概括。簡單用語言概括。2 2、

8、把主體部分中記者們所選擇用來、把主體部分中記者們所選擇用來作為報道和介紹新聞的材料找出來。作為報道和介紹新聞的材料找出來。第一部分（第一部分（1 1）：）： -導(dǎo)語部分。導(dǎo)語部分。總寫不列顛尼亞號離開總寫不列顛尼亞號離開香港，英國結(jié)束對香港香港，英國結(jié)束對香港的殖民統(tǒng)治。的殖民統(tǒng)治。導(dǎo)語（第（第1段）：段）：“不列顛尼亞不列顛尼亞”號離號離 開，英國開，英國 對香港統(tǒng)治的結(jié)束對香港統(tǒng)治的結(jié)束。主體（第（第211段）：以時間為段）：以時間為序，具體記敘告序，具體記敘告別儀式。別儀式。別了別了不列顛尼亞不列顛尼亞 4：30 港督降旗港督降旗6：15 添馬艦東面的告別儀式添馬艦東面的告別儀式7：45

9、 “威爾士軍營威爾士軍營”降旗降旗0時左右時左右 交接儀式上的易幟交接儀式上的易幟0：40 “不列顛尼亞不列顛尼亞”號離港號離港4：40 彭定康離開港督府彭定康離開港督府場面一（場面一（2-4）：）： 時間：時間：4：30 地點：港督府。地點：港督府。 末任港督彭定康降旗離府。末任港督彭定康降旗離府。港都府港都府末任港督末任港督 彭定康彭定康港督降旗傳統(tǒng)的介紹港督降旗傳統(tǒng)的介紹 港督府的介紹港督府的介紹 英軍占領(lǐng)香港的歷史介紹英軍占領(lǐng)香港的歷史介紹場面二（場面二（5-7） 時間：時間：6：15 地點：添馬艦軍營東面地點：添馬艦軍營東面 告別儀式：查爾斯宣讀女王贈言，告別儀式：查爾斯宣讀女王贈言

10、， 第二次降旗。第二次降旗。英王儲查爾斯英王儲查爾斯英女王英女王依麗莎白二世依麗莎白二世場面三（場面三（8-9）：）： 時間：子夜時分。時間：子夜時分。 易幟交接。米字旗降下，五易幟交接。米字旗降下，五星紅旗升起，解放軍接管香星紅旗升起，解放軍接管香港防務(wù)。港防務(wù)。易幟交接易幟交接交接儀式實況交接儀式實況場面四（場面四（10）：）： 時間：零點時間：零點40分分 英人回國：英王儲查爾斯及英人回國：英王儲查爾斯及第第28任港督乘不列顛尼亞號任港督乘不列顛尼亞號回國?；貒?。第三部分（第三部分（11）：）：與開頭呼應(yīng)，交代英與開頭呼應(yīng)，交代英 國在香港的統(tǒng)治背景。國在香港的統(tǒng)治背景。精彩語段賞析 掩

11、映在綠樹叢中的港督府于掩映在綠樹叢中的港督府于18851885年建成，在以后的近一年建成，在以后的近一個半世紀(jì)中，包括彭定康在內(nèi)個半世紀(jì)中，包括彭定康在內(nèi)的許多港督曾對其進(jìn)行過大規(guī)的許多港督曾對其進(jìn)行過大規(guī)模改建、擴(kuò)建和裝修。隨著末模改建、擴(kuò)建和裝修。隨著末代港督的離去，這座古典風(fēng)格代港督的離去，這座古典風(fēng)格的白色建筑成為歷史的陳跡。的白色建筑成為歷史的陳跡。 從從“18851885年年”“”“在以后的近一個半世紀(jì)在以后的近一個半世紀(jì)”這兩個詞語中，可以看出殖民主義霸占我國這兩個詞語中，可以看出殖民主義霸占我國領(lǐng)土?xí)r間之長。也說明香港回歸不僅是中國領(lǐng)土?xí)r間之長。也說明香港回歸不僅是中國人民的愿

12、望，也是歷史發(fā)展的必然規(guī)律。人民的愿望，也是歷史發(fā)展的必然規(guī)律?！把谟吃诰G樹叢中的港督府掩映在綠樹叢中的港督府”“”“古典風(fēng)格的古典風(fēng)格的白色建筑白色建筑”等描述性的語言，生動、形象地等描述性的語言，生動、形象地展現(xiàn)了港督府的外觀。通過對港督府外觀的展現(xiàn)了港督府的外觀。通過對港督府外觀的詳細(xì)描述，告訴世人，經(jīng)過中國人民長期的詳細(xì)描述，告訴世人，經(jīng)過中國人民長期的艱苦努力與漫長的等待，香港已經(jīng)回到祖國艱苦努力與漫長的等待，香港已經(jīng)回到祖國的懷抱，隨著末任港督彭定康的離去，中國的懷抱，隨著末任港督彭定康的離去，中國人民一段屈辱的歷史永遠(yuǎn)地成為過去。人民一段屈辱的歷史永遠(yuǎn)地成為過去。 從今以后不會有

13、另一面港督旗幟從這從今以后不會有另一面港督旗幟從這里升起港督府降旗儀式里升起港督府降旗儀式巧妙運(yùn)用對比手法，強(qiáng)調(diào)巧妙運(yùn)用對比手法，強(qiáng)調(diào)這次降旗不再是以往港督這次降旗不再是以往港督換任的重復(fù)，它是具有標(biāo)換任的重復(fù)，它是具有標(biāo)志意義的最后一次。志意義的最后一次。 港島第二次降旗儀式港島第二次降旗儀式愛德華艦長將米字旗插上港島愛德華艦長將米字旗插上港島歷史今昔對比，有一種滄歷史今昔對比，有一種滄桑變化的感覺，使得曾經(jīng)桑變化的感覺，使得曾經(jīng)的坎坷，在人們腦海中的坎坷，在人們腦海中“積淀成了神圣而執(zhí)著的積淀成了神圣而執(zhí)著的理性理性”，更使得，更使得“今夜的今夜的喜悅變得更加凝重喜悅變得更加凝重”。 從從

14、18411841年年1 1月月2626日英國遠(yuǎn)征軍日英國遠(yuǎn)征軍第一次將米字旗插上海島，至第一次將米字旗插上海島，至19971997年年7 7月月1 1日五星紅旗在香港升起，一日五星紅旗在香港升起，一共過去了一百五十六年五個月零四共過去了一百五十六年五個月零四天。大英帝國從海上來，又從海上天。大英帝國從海上來，又從海上去。去。 “從海上來從海上來”，是說當(dāng)年不可一世的英國遠(yuǎn)征軍強(qiáng)占了中，是說當(dāng)年不可一世的英國遠(yuǎn)征軍強(qiáng)占了中國的領(lǐng)土，開始了殖民統(tǒng)治；國的領(lǐng)土，開始了殖民統(tǒng)治；“從海上去從海上去”，明著是寫查爾，明著是寫查爾斯王子和末任港督彭定康乘坐斯王子和末任港督彭定康乘坐“不列顛尼亞不列顛尼亞”

15、號離開香港，號離開香港，暗寫英國的殖民統(tǒng)治結(jié)束，點明題意。這里既沒有諷刺，也暗寫英國的殖民統(tǒng)治結(jié)束，點明題意。這里既沒有諷刺，也沒有痛罵，我們卻可以在看似平實的語言中，感受到作者心沒有痛罵，我們卻可以在看似平實的語言中，感受到作者心潮的起伏，客觀地寫出英殖民統(tǒng)治結(jié)束了，使讀者強(qiáng)烈地感潮的起伏，客觀地寫出英殖民統(tǒng)治結(jié)束了，使讀者強(qiáng)烈地感受到作者情感的抒發(fā)受到作者情感的抒發(fā)。 如何理解標(biāo)題如何理解標(biāo)題“別了，別了，不列顛尼亞不列顛尼亞”的含義？的含義？ 標(biāo)題有兩層意思。從字面上看，參加完交接儀式的查爾標(biāo)題有兩層意思。從字面上看，參加完交接儀式的查爾斯王子和末任港督彭定康乘坐英國皇家游輪斯王子和末任

16、港督彭定康乘坐英國皇家游輪“不列顛尼亞不列顛尼亞”號離開香港，消失在茫茫的南海夜幕中，這是現(xiàn)實的場景。號離開香港，消失在茫茫的南海夜幕中，這是現(xiàn)實的場景。另一方面，另一方面，“不列顛尼亞不列顛尼亞”號的離去，象征著英國殖民統(tǒng)治號的離去，象征著英國殖民統(tǒng)治在香港的終結(jié)，中華民族的一段恥辱終告洗刷。在香港的終結(jié)，中華民族的一段恥辱終告洗刷。毛澤東主席在毛澤東主席在19491949年美國駐華大使司徒雷登回國、美國年美國駐華大使司徒雷登回國、美國政府的白皮書發(fā)表之時，曾寫過一篇文章，題目是政府的白皮書發(fā)表之時，曾寫過一篇文章，題目是別了，別了，司徒雷登司徒雷登。本文活用此題。本文活用此題。 以英國皇家

17、油輪以英國皇家油輪“不列顛尼亞不列顛尼亞”號象征英國在香港的統(tǒng)治。號象征英國在香港的統(tǒng)治。 “別了別了”，用委婉中略含嘲諷的口氣，表明這之中統(tǒng)治的，用委婉中略含嘲諷的口氣，表明這之中統(tǒng)治的結(jié)束。結(jié)束。這個標(biāo)題不僅揭示了事件的主題，而且新穎別致，寓意深刻。這個標(biāo)題不僅揭示了事件的主題，而且新穎別致，寓意深刻。 為什么說英國的告別儀式是為什么說英國的告別儀式是“日落儀式日落儀式”？ 英國曾占領(lǐng)了非常廣大的殖英國曾占領(lǐng)了非常廣大的殖民地，被稱為民地，被稱為“日不落帝國日不落帝國”。喻指在它的領(lǐng)土上，永遠(yuǎn)都有喻指在它的領(lǐng)土上，永遠(yuǎn)都有陽光照耀，香港作為英國在東陽光照耀，香港作為英國在東方最后一塊殖民地

18、，于方最后一塊殖民地，于19971997年脫離了英國的統(tǒng)治，在中國年脫離了英國的統(tǒng)治，在中國香港土地上，英殖民統(tǒng)治的太香港土地上，英殖民統(tǒng)治的太陽落了。陽落了。 整體賞析整體賞析 作為中國國家通訊社作為中國國家通訊社新華社的記者，新華社的記者，必須拿出精品來，為盛事紀(jì)實，為歷史留影。必須拿出精品來，為盛事紀(jì)實，為歷史留影。數(shù)位新華社記者不辱使命，作為歷史的見證數(shù)位新華社記者不辱使命，作為歷史的見證人，真實、準(zhǔn)確地記下了這難忘的時刻，寫人，真實、準(zhǔn)確地記下了這難忘的時刻，寫下了下了別了，別了，“不列顛尼亞不列顛尼亞”這篇寓意深這篇寓意深刻、耐人尋味的佳作，很受讀者歡迎，并在刻、耐人尋味的佳作，很

19、受讀者歡迎，并在第八屆中國新聞獎評選中榮獲一等獎。第八屆中國新聞獎評選中榮獲一等獎。 文章是一篇特寫，特寫性消息，也稱作新聞速寫、新文章是一篇特寫，特寫性消息，也稱作新聞速寫、新聞素描。主要是運(yùn)用類似于電影特寫鏡頭的手法反映事聞素描。主要是運(yùn)用類似于電影特寫鏡頭的手法反映事實，使某些精彩的場景生動、形象地再現(xiàn)在讀者面前實，使某些精彩的場景生動、形象地再現(xiàn)在讀者面前莊重含蓄的語言莊重含蓄的語言 這篇別具特色的報道體現(xiàn)出較高的政策把握水這篇別具特色的報道體現(xiàn)出較高的政策把握水平和駕馭文字的能力。在有關(guān)香港回歸的報道中，平和駕馭文字的能力。在有關(guān)香港回歸的報道中，可以說英方撤離報道的難度最大，既不能

20、只寫中可以說英方撤離報道的難度最大，既不能只寫中方，又要完整反映英方撤離的情況；既不能對英方，又要完整反映英方撤離的情況；既不能對英方諷刺挖苦，又要突出殖民統(tǒng)治結(jié)束的象征意義。方諷刺挖苦，又要突出殖民統(tǒng)治結(jié)束的象征意義。這篇文章語言莊重，卻在含蓄中包含了很多言外這篇文章語言莊重，卻在含蓄中包含了很多言外之義，非常耐人尋味。如在寫到英方在告別儀式之義，非常耐人尋味。如在寫到英方在告別儀式上降下英國國旗時說：上降下英國國旗時說：“一百五十六年前，一個一百五十六年前，一個叫愛德華叫愛德華貝爾徹的英國艦長帶領(lǐng)士兵占領(lǐng)了港島，貝爾徹的英國艦長帶領(lǐng)士兵占領(lǐng)了港島，在這里升起了英國國旗；今天，另一名英國海軍

21、在這里升起了英國國旗；今天，另一名英國海軍士兵在士兵在威爾士親王威爾士親王軍營旁的這個地方降下了軍營旁的這個地方降下了米字旗。米字旗?！逼綄嵉恼Z言，鮮明的對比，飽含了對平實的語言，鮮明的對比，飽含了對長達(dá)一個半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治結(jié)束后的欣喜之情。長達(dá)一個半世紀(jì)的殖民統(tǒng)治結(jié)束后的欣喜之情。 在體裁的選擇上，這篇獲獎新聞是成功的。在體裁的選擇上，這篇獲獎新聞是成功的。采寫這樣具有歷史性的重大事件，最需要的是記采寫這樣具有歷史性的重大事件，最需要的是記者親臨其境，以見證人與目擊者的身份，寫出有者親臨其境，以見證人與目擊者的身份，寫出有真情實感的紀(jì)實性報道。運(yùn)用特寫的表現(xiàn)手法，真情實感的紀(jì)實性報道。運(yùn)用特

22、寫的表現(xiàn)手法，寫出實錄性的現(xiàn)場短新聞，便是首要的選擇。這寫出實錄性的現(xiàn)場短新聞，便是首要的選擇。這篇獲獎消息，并不是一般意義上的消息，而是一篇獲獎消息，并不是一般意義上的消息，而是一篇特寫式的現(xiàn)場短新聞，它是香港主權(quán)回歸、末篇特寫式的現(xiàn)場短新聞，它是香港主權(quán)回歸、末代港督乘代港督乘“不列顛尼亞不列顛尼亞”號撤離香港最后時刻的號撤離香港最后時刻的一份簡潔、真實的歷史記錄。它也是自一份簡潔、真實的歷史記錄。它也是自年我國新聞界倡導(dǎo)現(xiàn)場短新聞以來，特別自年我國新聞界倡導(dǎo)現(xiàn)場短新聞以來，特別自年起現(xiàn)場短新聞納入中國新聞獎評獎以來，年起現(xiàn)場短新聞納入中國新聞獎評獎以來，獲獎作品中比較出色的一篇。獲獎作品

23、中比較出色的一篇。 現(xiàn)場短新聞都是迅速而及時地來自新現(xiàn)場短新聞都是迅速而及時地來自新聞事件發(fā)生地的現(xiàn)場報道，即作者在新聞事件發(fā)生地的現(xiàn)場報道，即作者在新聞事實發(fā)生的現(xiàn)場，主要用耳聞目睹、聞事實發(fā)生的現(xiàn)場，主要用耳聞目睹、觀察分析得到的第一手材料，在濃郁的觀察分析得到的第一手材料，在濃郁的現(xiàn)場氣氛中，忠實地向讀者報告新聞事現(xiàn)場氣氛中，忠實地向讀者報告新聞事實的發(fā)生及其變化的狀貌。這也就是說，實的發(fā)生及其變化的狀貌。這也就是說，現(xiàn)場短新聞與其它新聞形式相比，最顯現(xiàn)場短新聞與其它新聞形式相比，最顯著的特點之一，就是它要用記者在新聞著的特點之一，就是它要用記者在新聞發(fā)生現(xiàn)場捕捉到的細(xì)節(jié)、材料，以發(fā)生現(xiàn)場捕捉到的細(xì)節(jié)、材料，以“活活動動”著的視覺形象、現(xiàn)場畫面來