部編版六年級(jí)語文上冊(cè)口語交際《聊聊書法》PPT課件_第1頁(yè)
部編版六年級(jí)語文上冊(cè)口語交際《聊聊書法》PPT課件_第2頁(yè)
部編版六年級(jí)語文上冊(cè)口語交際《聊聊書法》PPT課件_第3頁(yè)
部編版六年級(jí)語文上冊(cè)口語交際《聊聊書法》PPT課件_第4頁(yè)
部編版六年級(jí)語文上冊(cè)口語交際《聊聊書法》PPT課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩3頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人教版部編版六年級(jí)語文上冊(cè)聊 聊 書 法授課老師：XX口 語 交 際1.通過本次口語交際活動(dòng)，簡(jiǎn)單了解關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)書法藝術(shù)知識(shí)，初步培養(yǎng)對(duì)書法藝術(shù)的審美認(rèn)知，同時(shí)激發(fā)練習(xí)書法的良好習(xí)慣。2.能夠按照要求有條理地進(jìn)行表達(dá)，同時(shí)能結(jié)合自己感興趣的話題深入交流。教 學(xué) 目 標(biāo)王羲之蘭亭集序（局部）王羲之蘭亭集序（局部）情 境 導(dǎo) 入 你知道我國(guó)古代哪些著名的書法家？你知道他們的哪些故事？ 你參觀過書法藝術(shù)作品展覽嗎？你欣賞哪些人的作品？ 你學(xué)習(xí)過書法嗎？在這一過程中，你有什么特別的感受？ 你認(rèn)為練習(xí)書法有什么益處？出 示 話 題u 本次口語交際、可以交流哪些內(nèi)容？本次口語交際、可以交流哪些內(nèi)容？1.介紹書法名家 4.講述書法名人故事 2.談?wù)剷ㄗ髌?5.分享書法學(xué)習(xí)感受 3.學(xué)習(xí)書法的益處出 示 話 題u 交流建議交流建議1.有條理地表達(dá)，可以圍繞一方面進(jìn)行分點(diǎn)說明。2.對(duì)感興趣的話題可以深入交談。話 題 分 享u 聊聊書法聊聊書法一手好字絕對(duì)能讓別人對(duì)你刮目相看。練習(xí)書法既可以修生養(yǎng)息，又可以陶冶人的情操。練習(xí)書法能讓人身心健康。多多練習(xí)書法，多多練習(xí)書法，愛上書法。愛上書法。課 堂 小 結(jié)人教版部編版六年

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論