語文S版二年級下冊 18.小鹿的減法 課件

1、1.小組讀課文，讀準(zhǔn)字音。小組讀課文，讀準(zhǔn)字音。2.不懂的地方做上記號，在不懂的地方做上記號，在小組內(nèi)討論。小組內(nèi)討論。減減法法 造造橋橋 汗汗淋淋淋淋 勸勸告告 抹抹汗汗 剩剩下下 堅持堅持 成成功功 流流逝逝jin qio hnqun m shngjin ch gng sh為了過河和下山的方便，小鹿想（ ），獐子想（ ）。造橋鋪路想造橋想造橋想鋪路想鋪路原因：原因：原因：原因：小鹿住在河邊，他要到對岸去，就得走很遠(yuǎn)的路，從水淺的地方過河。獐子住在半山腰，他要下山，就得花很多時間才能繞到山腳下。小鹿獐子整整一年整整一年默讀課文默讀課文27自然段，思考：自然段，思考： 1.1.小鹿想造橋，他的

2、愿望實小鹿想造橋，他的愿望實現(xiàn)了嗎？他是怎樣造橋的？現(xiàn)了嗎？他是怎樣造橋的？ 獐子想鋪路，他的愿望實現(xiàn)獐子想鋪路，他的愿望實現(xiàn)了嗎？為什么？了嗎？為什么？小知識： 默讀，是讀書的一種重要方式，由于不發(fā)出聲音，所以速度快，同學(xué)之間不互相影響，保證環(huán)境的安靜，便于更集中地思考。 有一天，小鹿終有一天，小鹿終于下定決心，開始造于下定決心，開始造橋了。他從太陽升起橋了。他從太陽升起一直忙到月亮出來，一直忙到月亮出來，累得渾身汗淋淋的。累得渾身汗淋淋的。一直一直渾身汗淋淋渾身汗淋淋比一比，讀一讀比一比，讀一讀他從早忙到晚，累極了。他從早忙到晚，累極了。他從太陽升起一直忙到月亮出來，累得他從太陽升起一直忙

3、到月亮出來，累得渾身汗淋淋的。渾身汗淋淋的。 有一天，小鹿終于下定決心，有一天，小鹿終于下定決心，開始造橋了。他從太陽升起一直忙開始造橋了。他從太陽升起一直忙到月亮出來，累得渾身汗淋淋的。到月亮出來，累得渾身汗淋淋的。_累得累得_。一直一直渾身汗淋淋渾身汗淋淋滿頭大汗?jié)M頭大汗氣喘吁吁氣喘吁吁 想象：小鹿這一想象：小鹿這一天都忙些什么呀，天都忙些什么呀，怎么會這么累??？怎么會這么累?。縚笑得笑得_。石榴笑得咧開了嘴。石榴笑得咧開了嘴。分角色朗讀分角色朗讀 獐子見了，勸他說：獐子見了，勸他說：“別干了，這要花整別干了，這要花整整一年的時間呢！整一年的時間呢！” 小鹿抹抹汗說：小鹿抹抹汗說：“不，不

4、到一年了，只剩不，不到一年了，只剩下三百六十四天了！下三百六十四天了！” “ “可是，我看不出三百六十四天和三百六十可是，我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大的五天有多大的區(qū)別呀？區(qū)別呀？”獐子不解地問。獐子不解地問。 “ “區(qū)別大著呢！從今天開始，我要堅持做減區(qū)別大著呢！從今天開始，我要堅持做減法了，減去一天，就向成功靠近一步！法了，減去一天，就向成功靠近一步！”小鹿小鹿很堅定地回答。很堅定地回答。 【情境一情境一】：第一天，小鹿攀登著坎坷不平：第一天，小鹿攀登著坎坷不平的山路去砍樹，又艱難的將樹背下山來，沉的山路去砍樹，又艱難的將樹背下山來，沉重的樹干把它壓得幾乎喘不過氣來，重的樹干把

5、它壓得幾乎喘不過氣來， 獐子見了，對它說：獐子見了，對它說：“別干了，這要花別干了，這要花整整一年的時間呢！整整一年的時間呢！” 小鹿抹了抹汗，說：小鹿抹了抹汗，說：“不，不到一年了，不，不到一年了，只剩下三百六十四天了！只剩下三百六十四天了！” 小鹿沒有聽它的勸告，因為它心中有一個堅小鹿沒有聽它的勸告，因為它心中有一個堅定的信念：定的信念：“我要堅持做減法，減去一天，我要堅持做減法，減去一天，就向成功靠近一步！就向成功靠近一步！” 就這樣，只剩下三百六十四天了。就這樣，只剩下三百六十四天了。 【情境二情境二】：第二天，風(fēng)云突變，天下起：第二天，風(fēng)云突變，天下起了磅礴大雨，小鹿在泥濘的山路上重

6、重的了磅礴大雨，小鹿在泥濘的山路上重重的摔了一跤，摔得它鼻青臉腫，渾身酸痛，摔了一跤，摔得它鼻青臉腫，渾身酸痛，此時此刻，你想對小鹿說：此時此刻，你想對小鹿說： 師：讓我們一起來給小鹿加油：師：讓我們一起來給小鹿加油：“小鹿，小鹿，加油！加油！” 小鹿聽了我們的鼓勵，勇敢的站起來，堅小鹿聽了我們的鼓勵，勇敢的站起來，堅定的說（齊讀）：定的說（齊讀）：“我要堅持做減法，減我要堅持做減法，減去一天，就向成功靠近一步！去一天，就向成功靠近一步！” 【情境三情境三】：第八十天，風(fēng)和日麗，小動：第八十天，風(fēng)和日麗，小動物們都來到溪邊玩耍，小鹿的好朋友小白物們都來到溪邊玩耍，小鹿的好朋友小白兔來到小鹿身邊

7、，對它說：（別干了，我兔來到小鹿身邊，對它說：（別干了，我們一起玩吧）而小鹿卻說：（我不玩了，們一起玩吧）而小鹿卻說：（我不玩了，我要造橋）因為他心中有個信念（齊讀）我要造橋）因為他心中有個信念（齊讀）“我要堅持做減法，減去一天，就向成功我要堅持做減法，減去一天，就向成功靠近一步！靠近一步！” 小鹿辛苦的造橋，整整干了一年，小鹿辛苦的造橋，整整干了一年，大家想象一下，在這一年當(dāng)中，小大家想象一下，在這一年當(dāng)中，小鹿還會遇到什么樣的困難？鹿還會遇到什么樣的困難？ 從今天開始，我要堅持做減法了，從今天開始，我要堅持做減法了，減去一天，就向成功靠近一步！減去一天，就向成功靠近一步！”小小鹿很堅定地回

8、答。鹿很堅定地回答。 就這樣，小鹿努力做著減法，一共減就這樣，小鹿努力做著減法，一共減去了多少天？（去了多少天？（365365天），他最后終于成功天），他最后終于成功了，他的門前終于有了一座了，他的門前終于有了一座結(jié)實的橋結(jié)實的橋。 讓我們一起用朗讀來為小鹿祝賀吧！讓我們一起用朗讀來為小鹿祝賀吧！齊讀第齊讀第8 8自然段。自然段。 日子一天天過去，小鹿的減法做完了。他的門前有了一座 結(jié)實的橋，可以很方便地過河了。結(jié)實方便 小鹿終于實現(xiàn)了他的愿望，而小鹿終于實現(xiàn)了他的愿望，而獐子呢？獐子呢？ 獐子呢，隨獐子呢，隨著歲月的流逝，著歲月的流逝，他感到下山越來他感到下山越來越費力了。越費力了?！颁佷伮?/p>

9、吧！路吧！”獐子有獐子有時想，但想到得時想，但想到得花一年的時間，花一年的時間，他又發(fā)愁了。他又發(fā)愁了。想一想想一想 這是一只這是一只_的小鹿。的小鹿。 這是一只這是一只_的獐子的獐子。你想對這只意志堅定的小鹿你想對這只意志堅定的小鹿說些什么呢？說些什么呢？你想對這只一事無成的獐子你想對這只一事無成的獐子說些什么呢？說些什么呢？ 通過小鹿和獐子截然不通過小鹿和獐子截然不同的結(jié)果，這篇童話故事告同的結(jié)果，這篇童話故事告訴我們：訴我們： 做事情要有堅定的做事情要有堅定的信心，堅持到底，一定會獲信心，堅持到底，一定會獲得成功。得成功。堅持就是勝利堅持就是勝利有志者，事竟成。有志者，事竟成。少壯不努力，老大徒傷悲。少壯不努力，老大徒傷悲。積累名言積累名言世上無難事，只怕有心人。世上無難事，只怕有心人。積累名言積累名言 以后當(dāng)我們在學(xué)習(xí)或生活中以后當(dāng)我們在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難想退卻的時候，我們要遇到困難想退卻的時候，我們要告訴自己或同學(xué)：告訴自己或同學(xué)：有志者，事竟成。有志者，事竟成。世上無難事，只怕有心人。世上無難事，只怕有心人。 總結(jié)：我們也和小鹿一樣有著大大總結(jié)：我們也和小鹿一樣有著大大小小的愿望，只要我們下定決心，堅持到小小的愿望，只要我們下定