[語文S版二年級(jí)下]4.古詩兩首《詠柳》

1、返回說一說：說一說：你看到的柳樹是你看到的柳樹是什么樣子的？什么樣子的？ 詠 柳詠：意思是用詩詞的形式描述，詠：意思是用詩詞的形式描述， 在本課是在本課是歌頌、贊美歌頌、贊美的意思。的意思。 賀知章： 唐代詩人、書法家，字季真，少年就以文詞出名。他的詩今存在20首，其中寫景的詩，文字通俗，意境清新，代表作回鄉(xiāng)偶書更是妙趣橫生，傳誦至今?；剜l(xiāng)偶書回鄉(xiāng)偶書 （唐 ）賀知章少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識(shí)，笑問客從何處來。返回 詠詠 柳柳 賀知章賀知章 碧玉妝成一樹高，碧玉妝成一樹高， 萬條垂下綠絲絳。萬條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰裁出，不知細(xì)葉誰裁出， 二月春風(fēng)似剪刀。二月春風(fēng)似剪刀。

2、 sh 似的似的 s 相似（似剪刀相似（似剪刀)似似 絳絳to （綠絲絳綠絲絳）ci裁裁 詠詠 柳柳碧玉妝成一樹高，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。二月春風(fēng)似剪刀。(yn)zhunto ci唐唐. .賀知章賀知章 詠詠 柳柳詠柳碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。詠：歌頌、贊美。 詠詠 柳柳詠柳 碧玉妝成一樹高， 萬條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰裁出， 二月春風(fēng)似剪刀。碧玉：綠色的玉。這里用來比喻春天嫩綠的柳枝。詠詠 柳柳詠柳碧玉妝成一樹高，萬條萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。妝：打扮，裝飾

3、。一樹一樹: :滿樹，滿樹，“一一”字這里不表示字這里不表示數(shù)量，表示滿、全、整個(gè)的意思。數(shù)量，表示滿、全、整個(gè)的意思。 指很多條 詠詠 柳柳詠柳碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。絲絳：絲絳：絲線編成的帶絲線編成的帶子。這里形容子。這里形容隨風(fēng)飄拂的柳隨風(fēng)飄拂的柳枝。枝。詠詠 柳柳詠柳碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。似：好像裁剪裁剪 碧玉妝成一樹高，碧玉妝成一樹高，一：一：整的意思。整的意思。碧玉：碧玉：綠色的玉石。這里用來比喻綠色的玉石。這里用來比喻柳樹的枝葉。柳樹的枝葉。妝：妝：打扮。打扮。全句的意思是：高高的柳樹，長(zhǎng)滿了翠綠的

4、全句的意思是：高高的柳樹，長(zhǎng)滿了翠綠的新葉，看上去好像用碧玉裝扮的一樣。新葉，看上去好像用碧玉裝扮的一樣。 練習(xí)題練習(xí)題選擇題：選擇題：詠柳詠柳中用中用“碧玉碧玉”比喻柳樹的原因是（）比喻柳樹的原因是（）A柳樹的枝葉鮮嫩新翠有如碧玉一般碧綠柳樹的枝葉鮮嫩新翠有如碧玉一般碧綠潤(rùn)澤。潤(rùn)澤。B柳樹高高地站在那兒，像年輕美貌的女柳樹高高地站在那兒，像年輕美貌的女子一般亭亭玉立。子一般亭亭玉立。C柳樹不但有如碧玉一般碧綠潤(rùn)澤，而且柳樹不但有如碧玉一般碧綠潤(rùn)澤，而且又如年輕美貌的女子般裊娜多姿。又如年輕美貌的女子般裊娜多姿。D柳樹的枝葉輕盈、下垂，被風(fēng)一吹，飄柳樹的枝葉輕盈、下垂，被風(fēng)一吹，飄飄搖搖，像一

5、位年輕瀟灑的女子。飄搖搖，像一位年輕瀟灑的女子。 絲絳：絲絳：一種絲織的帶子。一種絲織的帶子。綠絲絳？綠絲絳？萬條垂下綠絲絳。萬條垂下綠絲絳。萬條垂下綠絲絳萬條垂下綠絲絳 萬條萬條: :泛指柳樹枝條多。泛指柳樹枝條多。絳絳: :一種絲織的帶子。一種絲織的帶子。全句的意思是：從樹上垂下來無數(shù)好像綠全句的意思是：從樹上垂下來無數(shù)好像綠色絲帶一樣的柳條來。色絲帶一樣的柳條來。 不知細(xì)葉誰裁出，不知細(xì)葉誰裁出，裁：裁：裁剪裁剪 二月春風(fēng)似剪刀。二月春風(fēng)似剪刀。似：似：好像好像不知細(xì)葉誰裁出不知細(xì)葉誰裁出, , 二月春風(fēng)似剪刀。二月春風(fēng)似剪刀。細(xì)葉：柳樹新萌發(fā)滋生的又細(xì)又嫩的葉子。細(xì)葉：柳樹新萌發(fā)滋生的

6、又細(xì)又嫩的葉子。裁：裁剪。似：好像。裁：裁剪。似：好像。全句的意思是：這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰的巧手剪裁全句的意思是：這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰的巧手剪裁出來的出來的? ?原來是二月春風(fēng)這把剪刀裁出來的啊原來是二月春風(fēng)這把剪刀裁出來的啊! ! 詠詠 柳柳 賀知章賀知章 碧玉妝成一樹高，碧玉妝成一樹高， 萬條垂下綠絲絳。萬條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰裁出，不知細(xì)葉誰裁出， 二月春風(fēng)似剪刀。二月春風(fēng)似剪刀。 實(shí)景實(shí)景 想象想象跟我來看古詩大意：跟我來看古詩大意： 碧玉妝成一樹高，碧玉妝成一樹高， （比喻句）（比喻句） 一棵高高的柳樹長(zhǎng)滿了翠綠的新葉，看上去就像用碧一棵高高的柳樹長(zhǎng)滿了翠綠的新葉，看上去就像用碧玉裝扮成

7、的。玉裝扮成的。 萬條垂下綠絲絳。萬條垂下綠絲絳。 （比喻句）（比喻句） 從樹上垂下無數(shù)條柳枝就像綠色的絲帶。從樹上垂下無數(shù)條柳枝就像綠色的絲帶。 （柔軟、茂密、下垂的特點(diǎn)）（柔軟、茂密、下垂的特點(diǎn)） 不知細(xì)葉誰裁出不知細(xì)葉誰裁出 ， （設(shè)問句）（設(shè)問句） 這滿樹細(xì)細(xì)的柳葉是誰裁出來的呢？這滿樹細(xì)細(xì)的柳葉是誰裁出來的呢？ 二月春風(fēng)似剪刀。二月春風(fēng)似剪刀。 （比喻句）（比喻句） 二月的春風(fēng)就像剪刀一樣裁剪出這滿樹的柳葉。二月的春風(fēng)就像剪刀一樣裁剪出這滿樹的柳葉。碧玉妝成一樹高，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。二月春風(fēng)似剪刀。 / / / / / / / / 自由練習(xí)讀，試著劃分節(jié)奏。自由練習(xí)讀，試著劃分節(jié)奏。 請(qǐng)你快快填一填：請(qǐng)你快快填一填： 1.詩中描寫了詩中描寫了（ ）（）（ ）（）（ ）（）（ ）等事物。）等事物。 2.（ ）一句詩寫出了柳樹姿勢(shì)的美。一句詩寫出了柳樹姿勢(shì)的美。 3.“萬條垂下綠絲絳萬條垂下綠絲絳”一句詩突出了柳枝一句詩突出了柳枝（ ）、）、（ ）、（）、（ ）的特點(diǎn)。的特點(diǎn)。 4.詩人最別具心裁地贊美春天、春風(fēng)，歌頌大自然的詩