ArcGIS軟件認識實習報告

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上學 生 實 習 報 告實習名稱：ArcGIS軟件認識 學 號：學生姓名：指導教師：專業(yè)班級：院（部）： 測 繪 學 院 ： 實習成績評定表指導老師評語： 成績： 指導老師： 年 月 日 一、實習目的： 通過接觸了解ArcGIS軟件的基本功能使用該軟件制作地圖的基本流程， 對本專業(yè)有一個感性認識，樹立正確的專業(yè)思想，提高自己的實踐操作技能。 二、實習任務： 1、掌握在ArcGIS中數據的創(chuàng)建與組織方法； 2、利用現有圖矢量化獲得數據，并對數據進行編輯操作，包括投影轉換、符號化、拓撲構建、注記標注基本內容 三、實習準備： 1、具有坐標系的合肥市市區(qū)圖 2、ArcGIS10

2、.0軟件 四、實習內容： 1、在ArcCatalog中創(chuàng)建個人地理數據庫： 打開ArcCatalog，在Folder Connector中選擇個人數據庫存放位置，右擊NewPersonal Geodatabase, 右擊Personal GeodatabaseNewFeature Class,在彈出的New class feature窗口中為新要素類設置名稱、類型和坐標系 2、投影轉換： 對于具有不同元數據的數據文件要進行坐標系轉換使坐標系統(tǒng)一。在ArcMap中添加數據“合肥市市區(qū)圖”，打開ArcToolboxData Management ToolsProjections and Trans

3、formationsProject Raster，在彈出窗口中設置參數，并點擊OK。 3、矢量化 在ArcCatalog中創(chuàng)建“道路”、“面狀水系”、“植被”、“地標物”等要素類，并添加到ArcMap圖層中，并注意各要素類的坐標系要與底圖相同，或是與數據框相同。以線圖層“面狀水系”為例,打開Editor工具條在Organize New Templates中選擇要素圖層“面狀水系”，在Create Features顯示框中點擊“面狀水系”開始選點連線矢量化： 4、拓撲構面：對線狀圖層“面狀水系”進行拓撲構面。在ArcCatalog中創(chuàng)建面狀圖層“面狀水系2”，并添加到ArcMap圖層中，點擊Ed

4、itorMore Editing ToolsTopology，在Topology工具條上點擊Map Topology,在彈出的對話框中選擇參與拓撲的圖層“面狀水系”和“面狀水系2”，容差保留默認值。在“面狀水系”圖層中選中參與拓撲的要素，選中“面狀水系2”，點擊Topology 具條上Construct Polygons工具完成拓撲構面。 5、數據編碼：對“面狀水系2”圖層中地物進行編碼。關閉Editor編輯器，右擊圖層Open Attribute TableTable OptionsAdd Field添加“NAME”和“GBCODE”字段，打開Editor，編輯字段。 6、符號化和注記標注為

5、“面狀水系2”中地物添加注記。右擊圖層PropertiesSymbology,若不考慮不同湖泊的差異則在Features中對所有要素進行統(tǒng)一符號和顏色的設置，如果考慮差異則在Categories中以GBCODE為Value Field對不同湖泊進行不同符號化： 在Lables中選中“Lable Features In This Layer”，“Lable Field”欄中選擇“NAME”字段，對字體和字號進行設置，點擊OK，完成名稱注記。 7、緩沖區(qū)建立 點擊菜單欄中的GeoprocessingBuffer,添加緩沖圖層，進行緩沖半徑與類型設置，點擊OK，創(chuàng)建緩沖區(qū)。 8、圖幅整飾點擊主菜單欄

6、ViewLayout View，對地圖進行調整查看點擊主菜單欄InsertScale Bar，選擇適宜的比例尺： 同上，再進行插入圖例與配圖操作。五、實習心得： 通過此次軟件認識實習，我對ArcGIS10.0軟件的基本功能及相關知識有了更多的了解，并掌握了其基本操作技能，大大提高了我的實踐動手能力；對本專業(yè)在地圖編制這一領域的應用也有了更為深刻的認識。以下是在本次實習中獲取的一些經驗與認識： 1、在ArcCatalog中創(chuàng)建要素類時，對于同一幅地圖的不同要素類要存儲在同一文件夾或數據庫中，這樣在進行矢量化時不會出現不同存儲位置下的要素不能進行編輯的情況。 2、未對數據框進行坐標系設置則數據框坐標系默認為第一個被加載的數據的坐標系；在添加數據前對數據框進行坐標系預定義，添加坐標系不同的數據時選擇數據框坐標系不會更改數據的原坐標系。 3、在ArcToolbox中對數據進行坐標系轉換前提是轉換前后