2020學(xué)年七年級(jí)政治下學(xué)期期末考試試題新人教版

1、2019學(xué)年七年級(jí)政治下學(xué)期期末考試試題說明： 1 考試時(shí)間60 分鐘，滿分70 分。2閉卷考試一、比較與選擇。(共 20 分)單項(xiàng)選擇( 4 小題，每題2 分，共 8 分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的，請(qǐng)將所選字母填入題后括號(hào))。1. “我想我能行， 即使現(xiàn)在不行，通過我的努力，將來也一定能行?！?這句話體現(xiàn)的心理品質(zhì)是( )A. 自尊 B. 自信 C. 自立 D. 自強(qiáng)2. 在集體生活中，每個(gè)人的生活方式、思維方式、行為方式、個(gè)性特點(diǎn)都不同。為此，我們?cè)谂c人交往時(shí)不應(yīng)該( )A.恃才傲物目空一切B.尊重差異，平等待人C.彼此接納尊重理解D. 真誠坦率，友好相處3. “感動(dòng)

2、中國”的人物閻肅，一生創(chuàng)作了大批膾炙人口的紅色經(jīng)典作品。他說，一首歌、一臺(tái)戲，唱響它、演好它，不是哪一個(gè)人的功勞，它是“紅花綠葉相映美”的結(jié)果。從個(gè)人和集體的關(guān)系看，閻肅的話告訴我們( )A.個(gè)人對(duì)集體來說是不重要的。B. 集體的力量取決于成員數(shù)量的多少。C.保證個(gè)人利益是集體的責(zé)任。D. 集體的力量取決于成員之間的配合。4 “靖之經(jīng)，禮與行，君子以修百姓寧。明德慎罰，國家既治四海平”， “若要美德得以保存，法律是必須的；而若要法律得以遵守，美德則是不可缺少的。 ”對(duì)此理解正確的是 ( )A. 道德是人們追求的較高境界，不違法是人們的行為底線。B. 法律和道德相輔相成，法治和德治相得益彰。C.

3、 法律是治國之重器，良法是善治之前提。D. 法律面前人人平等，平等是法律的基本特征。多項(xiàng)選擇( 4小題，每題3 分，共 12 分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，至少有兩項(xiàng)是符合題意的，請(qǐng)將所選項(xiàng)字母填入題后括號(hào)。多選、錯(cuò)選均不得分。少選者：若有兩個(gè)正確選項(xiàng)，只選一項(xiàng)者得15 分：若有三個(gè)正確選項(xiàng)，每選一項(xiàng)得一分：若有四個(gè)正確選項(xiàng)，選三項(xiàng)者得2 分，選一、二項(xiàng)者均得1 分)5. 青春，因?yàn)閴?mèng)想而美麗，岡為對(duì)創(chuàng)新的追逐而精彩。一個(gè)人的青春有很多讓人迷戀的符號(hào)，如果非要用一個(gè)標(biāo)志去定義青春，創(chuàng)造也許理所應(yīng)當(dāng)成為青春的座右銘。這是因?yàn)榍啻旱奈覀?)A. 思想活躍，感情奔放，朝氣蓬勃。B.擁有改變自己和世界的

4、創(chuàng)造潛力。C. 敢于打破常規(guī)，追求生活的新奇。D.追求獨(dú)特，好高驁遠(yuǎn)，急功近利。6.美國著名心理學(xué)家大衛(wèi)霍金斯分析了各類情感的能量等級(jí)，從最負(fù)面、最傷身的情感到最正面滋潤的情感。而在所有情感里面，排最低的是羞愧感、內(nèi)疚感、冷淡感、悲傷感等負(fù)面的情感。體驗(yàn)這些負(fù)面的情感 ( )A. 可以表達(dá)我們的美好愿望。B.可以促進(jìn)我們的精神發(fā)展。C. 可以豐富我們的人生閱歷。D.可使人的生命更飽滿豐盈。7如果我是一棵草，那集體就是碧綠的草地；如果我是一棵樹，那集體就是茂密的森林；如果我是一滴水，那集體就是無邊的海洋；如果我是一個(gè)音符，那集體就是美妙的樂章。這首小詩向我們揭示的道理是（ ）A. 要堅(jiān)持集體主義

5、，維護(hù)集體利益。B.要心中有集體，識(shí)大體、顧大局。C. 要犧牲個(gè)人利益，反對(duì)個(gè)人主義。D.要為集體出力，與集體共同成長。8. 美國法學(xué)家伯爾曼在法律與革命中有句耳熟能詳?shù)拿裕?“法律必須被信仰，否則它將形同虛設(shè)。 ”法律應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)公民的真誠信仰，樹立法律信仰，就是發(fā)自內(nèi)心的（ ）A. 尊崇法律B. 信賴法律C. 遵守法律D. 捍衛(wèi)法律二、辨別與分析（10 分）9. 甲同學(xué)說：集體規(guī)則要遵守，某些規(guī)則應(yīng)修改。乙同學(xué)說：小群體有害無益，反對(duì)小團(tuán)體主義。三、觀察與思考（兩小題，20 分）10. 統(tǒng)計(jì)顯示：十七歲以下的青少年經(jīng)常會(huì)受到各種情緒障礙的困擾，包括抑郁、焦慮等等，發(fā)病率高達(dá)百分之十到百分

6、之三十。專家表示：青少年心理問題，在升學(xué)、期末考試、中高考，父母關(guān)系發(fā)生沖突時(shí)變得更為集中和突出。結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，思考下列問題。（1） 我們青少年應(yīng)如何正確看待情緒？（兩個(gè)方面即可，4 分）（2） 你會(huì)如何做情緒的主人？（兩個(gè)方面即可，4 分）11. 2018 年 1 月 25 日。中央宣傳部向全社會(huì)公開發(fā)布航天員群體先進(jìn)事跡。授于他們“時(shí)代楷?！钡臉s譽(yù)稱號(hào)，他們是中國飛天“夢(mèng)之隊(duì)”。十三年間，他們巡天傲游六十八個(gè)日夜，繞地飛行一千零八十九圈，行程四千六百余萬公里，完成空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)一百多項(xiàng)。他們筑夢(mèng)太空的壯美瞬間，堪稱中國載人航天事業(yè)這部巨著的 “封面” 。 他們翱翔九天的夢(mèng)想旅程

7、，記錄看中華民族探索浩瀚宇宙的不懈追求，航天員景海鵬說：“從白發(fā)蒼蒼的老專家到風(fēng)華正茂的年輕人，從產(chǎn)品研發(fā)的科研人員到測試發(fā)射的一線官兵，一代航天人始終不忘報(bào)國初心。有困難共同克服，有問題共同研究，有余量共同掌握、有風(fēng)險(xiǎn)共同承擔(dān)。一切為飛天，全力保成功”。凝聚起托舉飛天的磅礴力量立起了筑夢(mèng)九天的精神豐碑。結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，思考下列問題。（1） 航天員群體具備了美好集體的哪些特征？（兩方面即可，4 分）（2） 請(qǐng)從個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，談?wù)労教靻T群體的事跡對(duì)你有何啟示？（兩方面即可，4 分）（3） 作為班集體的一員，你打算如何為班集體增光添彩？（兩方面即可，4 分）四、活動(dòng)與探究（

8、兩小題，20 分）12. 材料一：近年來兒重作為弱勢(shì)群體不斷受到侵害，長沙八歲男童墜亡，嫌犯系繼母。四川十一歲女孩被養(yǎng)父母虐待，遭刀割針扎。家庭暴力對(duì)兒童造成了巨大的傷害。材料二：第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十八次會(huì)議表態(tài)表決通過中華人民共和國反家庭暴力法正式實(shí)施。該法明確規(guī)定：家庭成員之間用毆打、捆綁、殘害、限制人身自由以及經(jīng)常性謾罵恐嚇等方式實(shí)施身體精神等侵害行為，均屬于家庭暴力。對(duì)遭受家庭暴力的未成年人，法律則要求給予特殊保護(hù)。圍繞上述現(xiàn)象，某班同學(xué)準(zhǔn)備開一次主題班會(huì)。請(qǐng)你參與進(jìn)來，與同學(xué)們一起討論下列問題。(1) 請(qǐng)你闡述未成年人需要社會(huì)特殊保護(hù)的理由。(兩方面即可，4 分)(

9、2) 如果有人遭受家暴，請(qǐng)你代表你班同學(xué)為其出謀劃策。(三方面即可，6 分)13. 社區(qū)老人活動(dòng)中心在七年級(jí)學(xué)生小軍家附近，每天都有人在那兒打麻將打到深夜，麻將聲嚴(yán)重干擾了小軍的學(xué)習(xí)。在多次勸說無效的情況下，小軍只得依據(jù)自己所學(xué)的法律知識(shí)，依法向有關(guān)部門投訴，最終問題得勝解決。據(jù)此某校七年級(jí)某班召開了以“學(xué)法、遵法、守法”為主題的班會(huì)，請(qǐng)你參與進(jìn)來完成下列任務(wù)。 1) 班主任讓同學(xué)們談?wù)剬?duì)上述事件的感受，小明說： “小軍多次勸說無效，可見道德并不能約束人們的行為。”你贊同他的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)說明理由。 (兩方面即可，4 分) 2) 2) “法律在我們生活中發(fā)揮著哪些重要作用？”是本次主題班會(huì)探究的主

10、要問題之一，請(qǐng)你代表所在小組向同學(xué)們展示一下探究結(jié)果。(三方面即可，6 分)6七年級(jí)道德與法制參考答案I，選擇題q IB 2 A 3D 4B 5 ABC 6 CD 7 ABD 8 ABCD. （I）在集體中，林個(gè)人都石白己的意愿，集體又必須有一些共同的規(guī)則，只 書規(guī)則能夠保證集體的和聲更動(dòng)聽，我們要遵守集體規(guī)則，以保持和戶的 和諧之美0（2分）1入俺“2,做看集體的發(fā)展和進(jìn)步，原有的某些共同要求變得不合時(shí)宜，需要適當(dāng) 修改完善，對(duì)于集體要求中存在的不合理的因素，我們可以通過恰當(dāng)?shù)姆?式表達(dá)白己的意見，提出積極的改進(jìn)意見“（3分）集體中的小群體，有枳極的作用.在小群體中，我們可以互相接納，相 可

11、收賞，找到自己的位置，體驗(yàn)歸屬感和安全感.我們與同伴更容易相互理 解溝通，右。同伴的年學(xué)共進(jìn)中，增長才干.（2分）（4）小群體內(nèi)成員之間的友誼，如果沾染上江湖義氣，這樣的小群體，往往 會(huì)將自身的利益置集體利益之上，淪為小團(tuán)體主義。面對(duì)這樣的矛盾和沖 突，我們需要明辨是非，堅(jiān)持正確的行為,堅(jiān)持集體主義，反對(duì)小團(tuán)體主義.（答案內(nèi)容言之有理即可,3分）10. （1）保持積極的心態(tài)，享受喜悅和快樂，讓我們的甘春生活更加美好： 適度的負(fù)面情緒可以幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件：持續(xù)處于負(fù)面情緒狀態(tài) 會(huì)危害我們的身心健康。（答出兩方面，言之有理即可，4分）（2）改變認(rèn)知許價(jià)轉(zhuǎn)移注意合理宣泄放松訓(xùn)練理智控制法a11,

12、（）擁有共同的夢(mèng)想，向往美好的前景：共同承擔(dān)使命；認(rèn)同正確 的價(jià)值觀；形成一致的目的和追求：充滿關(guān)懷與友愛，善于合作： 充滿活力。（答出兩方面，言之有理即可，4分）（2）集體的榮譽(yù)是集體成員共同奮斗的結(jié)果。集體的力量來源于成 訃共同的目標(biāo)和團(tuán)結(jié)協(xié)作，個(gè)人的力量在集體中匯聚,就會(huì)變得強(qiáng)大： 個(gè)人的力量通過優(yōu)化組合可以實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，產(chǎn)生強(qiáng)大的合力。（答出兩 方面，言之有理即可，4分）要樹立強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，自覺遵守集體現(xiàn)她正碉處理個(gè)人感 JB與集體搦則的關(guān)荔當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突叱堅(jiān)持集體 義：在集體生活中要學(xué)會(huì)處理與他人的各種關(guān)系：要識(shí)大體、顧大局. 不做有損集體利益的事喻要明腓是格堅(jiān)持正耐行為,反對(duì)小團(tuán)體主義（答出兩方面,言之有理即可,4分）12 . 7）未成午人代表了祖國的未來艮族的希氫肩負(fù)著民族振興的使命。 未成年人生理心理均不成熟,缺乏自我保護(hù)能力。社會(huì)是復(fù)雜的,侵犯 未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象依然存在,（答出兩方面.言之有理朗可,4分） （2）告訴他鼓勵(lì)其堅(jiān)強(qiáng)起來：告訴老師,向老師同學(xué)求助；告訴親友，向親 朋好友求助：靠出法律武器依法維護(hù)自身權(quán)益（答出三方面.言之有理即 可，6分）13 .不贊成N1分）理由:道德是自身立身之本,每個(gè)人都懷著一顆善 於友好的心，崇德?lián)P曲人們?nèi)绻龀鲞`反道德的事情就會(huì)受到道德的迷 貴；道餡法律都是人們生活中的仃為規(guī)范，他們共同約