人教課標(biāo)版+-+六年級下第五組—+21+《我最好的老師》課件

1、自學(xué)提示自學(xué)提示 1、把課文讀正確，讀通順，自、把課文讀正確，讀通順，自學(xué)生字、新詞，理解詞意。學(xué)生字、新詞，理解詞意。 2、邊讀邊思考：、邊讀邊思考： 課文主要講了一件什么事？課文主要講了一件什么事？ “我我”最好的老師是一位怎樣最好的老師是一位怎樣的老師？的老師？詞語小盤點(diǎn)：詞語小盤點(diǎn)： 編造編造 破綻破綻 強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào) 教訓(xùn)教訓(xùn) 駁倒駁倒 論證論證 權(quán)威權(quán)威 糊弄糊弄 出人意料出人意料 目瞪口呆目瞪口呆 饒有趣味饒有趣味 侃侃而談侃侃而談 他是一個很他是一個很 有個性的人，教學(xué)有個性的人，教學(xué)方法獨(dú)特，常常有方法獨(dú)特，常常有出人意料的舉動。出人意料的舉動。 他是一個他是一個很有個性很有個性的

2、人，的人，教學(xué)方法獨(dú)特教學(xué)方法獨(dú)特，常常有常常有出人意料出人意料的舉動。的舉動。 不用說，我們?nèi)挥谜f，我們?nèi)级細(xì)庹庹恕Ａ?。這算什么這算什么測驗測驗？懷特森？懷特森算哪門算哪門子老師子老師？ 有時，為了有時，為了駁倒駁倒他他的一個貌似正確的的一個貌似正確的“論論點(diǎn)點(diǎn)”，我們，我們常常常常會在課會在課后花后花好幾個小時甚至幾好幾個小時甚至幾天的時間天的時間去思考和論證。去思考和論證。 不要迷信書不要迷信書本，也不要迷信本，也不要迷信權(quán)威。權(quán)威。n真理誕生于一百個問號之真理誕生于一百個問號之后后n盡信書，不如無書盡信書，不如無書-孟孟子子n人的天職在于勇于探索真人的天職在于勇于探索真理理-哥

3、白尼哥白尼n一切推理都必須從觀察與一切推理都必須從觀察與實(shí)踐得來實(shí)踐得來-伽利略伽利略 蜜蜂并不是靠翅膀振動發(fā)聲蜜蜂并不是靠翅膀振動發(fā)聲 蜜蜂發(fā)聲靠的是翅膀振動蜜蜂發(fā)聲靠的是翅膀振動這個被列入我國這個被列入我國小學(xué)教材的生物學(xué)小學(xué)教材的生物學(xué)“常識常識”，被一位名叫聶利，被一位名叫聶利的的12歲小學(xué)生用實(shí)驗推翻。聶利為此撰寫的論歲小學(xué)生用實(shí)驗推翻。聶利為此撰寫的論文文蜜蜂并不是靠翅膀振動發(fā)聲蜜蜂并不是靠翅膀振動發(fā)聲榮獲全國青榮獲全國青少年科技大賽銀獎和高士其科普專項獎。少年科技大賽銀獎和高士其科普專項獎。 據(jù)報道，聶利的發(fā)現(xiàn)過程并不復(fù)雜：她先是偶據(jù)報道，聶利的發(fā)現(xiàn)過程并不復(fù)雜：她先是偶然發(fā)現(xiàn)翅膀不振動（或被剪下的雙翅）的蜜蜂然發(fā)現(xiàn)翅膀不振動（或被剪下的雙翅）的蜜蜂仍然嗡嗡叫個不停，然后用放大鏡觀察了一個仍然嗡嗡叫個不停，然后用放大鏡觀察了一個多