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1、識(shí)字識(shí)字6 6語(yǔ)文 一年級(jí) 下冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)朗讀課文朗讀課文 掃清障礙掃清障礙 請(qǐng)同學(xué)們自由讀課文,一邊讀,一邊圈畫出課后的生字。第一課時(shí)圓圓 嚴(yán)嚴(yán) 寒寒 酷酷 暑暑 涼涼晨晨 細(xì)細(xì) 朝朝 霞霞 夕夕 楊楊yunyun ynyn hnhn kk shsh lingling chnchn xx zhozho xixi xx ynyn 圓圓yunyun圓形圓形 圓圈圓圈寒寒hnhn嚴(yán)寒嚴(yán)寒 寒冷寒冷嚴(yán)嚴(yán)ynyn嚴(yán)寒嚴(yán)寒 嚴(yán)格嚴(yán)格酷酷kk酷暑酷暑 酷熱酷熱暑暑shsh酷暑酷暑 暑假暑假晨晨chnchn早晨早晨 清晨清晨涼涼lingling秋涼秋涼 乘涼乘涼細(xì)細(xì) xx細(xì)雨細(xì)雨 細(xì)心細(xì)心朝朝zhoz
2、ho朝霞朝霞 朝陽(yáng)朝陽(yáng)夕夕 xx夕陽(yáng)夕陽(yáng) 朝夕朝夕霞霞 xixi朝霞朝霞 彩霞彩霞楊楊 ynyn 楊樹(shù)楊樹(shù) 白楊白楊多多- -夕夕= =夕夕減一減減一減識(shí)字方法識(shí)字方法加一加加一加十十+ +口口= =古古木木+ +子子= =李李禾禾+ +日日= =香香纟纟+ +田田= =細(xì)細(xì)冫冫+ +京京= =涼涼x古古涼涼細(xì)細(xì)夕夕李李 語(yǔ)語(yǔ) 香香gglinglingxxxxl lyyxing xing 左右左右 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)古古夕夕語(yǔ)語(yǔ)李李獨(dú)體字獨(dú)體字上下上下 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)生字歸類生字歸類涼涼香香細(xì)細(xì)重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)ling x y 圓圓形形嚴(yán)嚴(yán)寒寒早早晨晨朝朝霞霞楊楊樹(shù)樹(shù)明明細(xì)細(xì)酷酷暑暑爆竹飛起來(lái)
3、爆竹飛起來(lái)識(shí)字游戲識(shí)字游戲嚴(yán)寒:嚴(yán)寒:(氣候)極冷(氣候)極冷。本課指一年當(dāng)中天氣最本課指一年當(dāng)中天氣最冷的時(shí)候。冷的時(shí)候。不論不論嚴(yán)寒嚴(yán)寒酷暑,他都堅(jiān)持酷暑,他都堅(jiān)持每天按時(shí)起床鍛煉身體。每天按時(shí)起床鍛煉身體。和風(fēng):和風(fēng):溫和的風(fēng)。溫和的風(fēng)。本課指本課指好天氣。好天氣。春天來(lái)了,春天來(lái)了,和風(fēng)和風(fēng)拂面,涼拂面,涼爽極了。爽極了。課文你都會(huì)讀了嗎?先來(lái)聽(tīng)老師讀一遍。課文你都會(huì)讀了嗎?先來(lái)聽(tīng)老師讀一遍。(課后(課后第第1 1題)題)整體感知整體感知 dudu jnjn古古/ /對(duì)對(duì)/ /今今,yunyun dudu fnfn 圓圓/ / 對(duì)對(duì)/ /方方。ynyn hnhn dudu kk shs
4、h嚴(yán)嚴(yán) 寒寒/ / 對(duì)對(duì) / /酷酷 暑,暑,chnchn nunnun dudu qi qi linlin春春 暖暖/ / 對(duì)對(duì) / /秋秋 涼。涼。chnchn dudu mm晨晨/ / 對(duì)對(duì)/ /暮暮,xuxu dudu shunshun雪雪/ /對(duì)對(duì)/ / 霜霜。hh fnfn dudu xx yy和風(fēng)和風(fēng)/ /對(duì)對(duì)/ /細(xì)細(xì) 雨,雨,zhozho xixi dudu xx ynyn朝朝 霞霞/ /對(duì)對(duì)/ /夕陽(yáng)。夕陽(yáng)。toto dudu l l桃桃/ /對(duì)對(duì)/ /李,李,lili dudu ynyn柳柳/ /對(duì)對(duì)/ /楊楊。ynyn dudu ynyn ww鶯鶯 歌歌/ /對(duì)對(duì)/ /
5、燕燕 舞,舞,nionio yy dudu huhu xinxin鳥(niǎo)鳥(niǎo) 語(yǔ)語(yǔ)/ /對(duì)對(duì)/ /花花 香香。全文全文共共 小節(jié)。小節(jié)。每一每一小節(jié)都有小節(jié)都有 句話。句話。3 32 2讀完數(shù)一數(shù):讀完數(shù)一數(shù): 第第2 2、4 4、6 6、8 8、1010、1212行的最后一個(gè)字的行的最后一個(gè)字的韻母是什么?韻母是什么?angang我的發(fā)現(xiàn):我的發(fā)現(xiàn):有韻律,美妙和諧有韻律,美妙和諧一、從課文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞一、從課文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。課堂演練課堂演練古古( ) 圓圓( ) 晨晨( )嚴(yán)寒嚴(yán)寒( ) 春暖春暖( ) 朝霞朝霞( )今今方方暮暮酷暑酷暑秋涼秋涼夕陽(yáng)夕陽(yáng)二、讀一讀,連一連二、
6、讀一讀,連一連。yunyun shsh chnchn xixi yngyng 暑暑 圓圓 楊楊 晨晨 霞霞字詞聽(tīng)寫字詞聽(tīng)寫(課后第(課后第2 2題)題)第二課時(shí)讀一讀,記一記。讀一讀,記一記。檢查復(fù)習(xí)檢查復(fù)習(xí)和風(fēng)細(xì)雨和風(fēng)細(xì)雨 夕陽(yáng)夕陽(yáng) 嚴(yán)寒嚴(yán)寒鳥(niǎo)語(yǔ)花香鳥(niǎo)語(yǔ)花香 朝霞朝霞 古今古今 酷暑酷暑 對(duì)子對(duì)子是我國(guó)特有的文化形式之一,課文是我國(guó)特有的文化形式之一,課文中為我們呈現(xiàn)的對(duì)子是從哪些方面來(lái)對(duì)的呢?中為我們呈現(xiàn)的對(duì)子是從哪些方面來(lái)對(duì)的呢?讓我們?cè)俚秸n文中去找找答案吧!讓我們?cè)俚秸n文中去找找答案吧! 請(qǐng)班里的朗讀小能手來(lái)讀第一小節(jié),請(qǐng)班里的朗讀小能手來(lái)讀第一小節(jié),讀完大家一起說(shuō)一說(shuō)自己發(fā)現(xiàn)了什么。
7、讀完大家一起說(shuō)一說(shuō)自己發(fā)現(xiàn)了什么?;?dòng)課堂互動(dòng)課堂 dudu jnjn古古 / /對(duì)對(duì)/ / 今,今,yunyun dudu fnfn圓圓 / / 對(duì)對(duì)/ / 方。方。ynyn hnhn dudu kk shsh嚴(yán)嚴(yán) 寒寒 / /對(duì)對(duì)/ / 酷酷 暑,暑,chnchn nunnun dudu qiqi linlin春春 暖暖 / /對(duì)對(duì)/ / 秋秋 涼。涼。時(shí)間時(shí)間空間空間四季四季寒寒字理識(shí)字字理識(shí)字 第第1 1小節(jié)有兩個(gè)對(duì)子,數(shù)一數(shù)每個(gè)對(duì)子上下小節(jié)有兩個(gè)對(duì)子,數(shù)一數(shù)每個(gè)對(duì)子上下聯(lián)的字?jǐn)?shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?聯(lián)的字?jǐn)?shù),你發(fā)現(xiàn)了什么? dudu jnjn古古 對(duì)對(duì) 今今,yunyun dudu fnf
8、n 圓圓 對(duì)對(duì) 方方。ynyn hnhn dudu kk shsh嚴(yán)嚴(yán) 寒寒 對(duì)對(duì) 酷酷 暑,暑,chnchn nunnun dudu qiqi linlin春春 暖暖 對(duì)對(duì) 秋秋 涼涼。上下聯(lián)各上下聯(lián)各3 3個(gè)字個(gè)字上下聯(lián)各上下聯(lián)各5 5個(gè)字個(gè)字對(duì)子的上聯(lián)對(duì)子的上聯(lián)和下聯(lián)字?jǐn)?shù)和下聯(lián)字?jǐn)?shù)要相同。要相同。試著填一填,填完你就能背誦啦!試著填一填,填完你就能背誦啦?。ㄕn后第(課后第1 1題)題)古對(duì)(古對(duì)( ),),圓對(duì)(圓對(duì)( )。)。嚴(yán)寒對(duì)(嚴(yán)寒對(duì)( ),),春暖對(duì)(春暖對(duì)( )。)。今今方方 酷暑酷暑 秋涼秋涼 男生齊讀第二小節(jié),說(shuō)一說(shuō):第二男生齊讀第二小節(jié),說(shuō)一說(shuō):第二節(jié)中的景物有哪些?節(jié)
9、中的景物有哪些?chnchn dudu mm晨晨/ /對(duì)對(duì)/ /暮,暮,xuxu dudu shunshun雪雪/ /對(duì)對(duì)/ /霜。霜。hh fnfn dudu xx yy和和 風(fēng)風(fēng)/ /對(duì)對(duì)/ /細(xì)細(xì) 雨雨,ZhoZho xixi dudu xx ynyn朝朝 霞霞/ /對(duì)對(duì)/ /夕夕 陽(yáng)陽(yáng)。自然之美自然之美什么時(shí)候可以看到朝霞?早晨太陽(yáng)剛剛從東方升起時(shí)早晨太陽(yáng)剛剛從東方升起時(shí)傍晚的太陽(yáng)傍晚的太陽(yáng)夕陽(yáng)是什么時(shí)候的太陽(yáng)? 你知道你知道“和風(fēng)和風(fēng)”和和“微風(fēng)、大風(fēng)、狂風(fēng)微風(fēng)、大風(fēng)、狂風(fēng)”中的哪個(gè)意思相近嗎?中的哪個(gè)意思相近嗎?微風(fēng)微風(fēng)大風(fēng)大風(fēng)狂風(fēng)狂風(fēng)和風(fēng)與微風(fēng)意思相近:溫和的風(fēng)。和風(fēng)與微風(fēng)意思相
10、近:溫和的風(fēng)。 你知道你知道“細(xì)雨細(xì)雨”和和“小雨、大雨、暴雨小雨、大雨、暴雨”中的哪個(gè)意思相近嗎?中的哪個(gè)意思相近嗎?小雨小雨大雨大雨暴雨暴雨細(xì)雨細(xì)雨與小雨意思相近:不大的雨。與小雨意思相近:不大的雨。結(jié)合圖片填一填,填完你就能背誦啦!結(jié)合圖片填一填,填完你就能背誦啦?。ㄕn后第(課后第1 1題)題)晨對(duì)(晨對(duì)( ),),雪對(duì)(雪對(duì)( )。)。和風(fēng)對(duì)(和風(fēng)對(duì)( ),),( )對(duì)()對(duì)( )。)。 暮暮 霜霜 細(xì)雨細(xì)雨 朝霞朝霞 夕陽(yáng)夕陽(yáng) 女生齊讀第三小節(jié),說(shuō)一說(shuō):這一女生齊讀第三小節(jié),說(shuō)一說(shuō):這一節(jié)描繪了一幅怎樣的畫面?節(jié)描繪了一幅怎樣的畫面?toto dudu l l桃桃/ /對(duì)對(duì)/ /李,
11、李,lili dudu ynyn柳柳/ /對(duì)對(duì)/ /楊楊。ynyn dudu ynyn ww鶯鶯 歌歌/ /對(duì)對(duì)/ /燕舞,燕舞,nionio yy dudu huhu xinxin鳥(niǎo)鳥(niǎo) 語(yǔ)語(yǔ)/ /對(duì)對(duì)/ /花花 香香。植物植物動(dòng)物動(dòng)物動(dòng)物動(dòng)物植物植物春天春天桃李成行、桃李成行、生機(jī)勃勃、鶯歌生機(jī)勃勃、鶯歌燕舞燕舞、鳥(niǎo)語(yǔ)花香鳥(niǎo)語(yǔ)花香的的景象。景象。你想到了用哪兩個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容這兩幅圖片?鶯歌燕舞鶯歌燕舞鳥(niǎo)語(yǔ)花香鳥(niǎo)語(yǔ)花香你能說(shuō)一說(shuō)圖片上的內(nèi)容嗎?鶯歌燕舞鶯歌燕舞鳥(niǎo)語(yǔ)花香鳥(niǎo)語(yǔ)花香 春天來(lái)了,黃鶯和(春天來(lái)了,黃鶯和( )在柳樹(shù)枝頭一邊)在柳樹(shù)枝頭一邊( )一邊()一邊( ) ,(,( )都開(kāi)放了,到
12、處是)都開(kāi)放了,到處是一片(一片( )的景象。)的景象。小燕子小燕子唱歌唱歌跳舞跳舞花兒花兒生機(jī)勃勃生機(jī)勃勃結(jié)合圖片填一填,填完你就能背誦啦!結(jié)合圖片填一填,填完你就能背誦啦?。ㄕn后第(課后第1 1題)題)桃桃對(duì)(對(duì)( ),),柳柳對(duì)(對(duì)( )。)。( )對(duì))對(duì)燕舞燕舞,鳥(niǎo)語(yǔ)對(duì)(鳥(niǎo)語(yǔ)對(duì)( )。)。 李李 楊楊鶯鶯歌歌 花香花香 老師來(lái)說(shuō)前面部分,你來(lái)對(duì)后面部老師來(lái)說(shuō)前面部分,你來(lái)對(duì)后面部分,看誰(shuí)是對(duì)對(duì)子的小狀元!分,看誰(shuí)是對(duì)對(duì)子的小狀元!長(zhǎng)對(duì)(),長(zhǎng)對(duì)(),遠(yuǎn)對(duì)()。遠(yuǎn)對(duì)()。春風(fēng)對(duì)(),春風(fēng)對(duì)(),山高對(duì)()山高對(duì)()短短近近夏雨夏雨水深水深古古今今 嚴(yán)寒嚴(yán)寒酷暑酷暑晨晨暮暮和風(fēng)和風(fēng)細(xì)雨細(xì)雨
13、桃桃李李鶯歌鶯歌燕舞燕舞古古對(duì)對(duì)今今圓圓方方 春暖春暖秋涼秋涼雪雪霜霜朝霞朝霞夕陽(yáng)夕陽(yáng)柳柳楊楊鳥(niǎo)語(yǔ)鳥(niǎo)語(yǔ)花香花香結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu)梳理 本文本文以以的的形式介紹了與大自然形式介紹了與大自然有關(guān)的字詞,激發(fā)了有關(guān)的字詞,激發(fā)了我們我們的的思思想感情,同時(shí)也意在培養(yǎng)我們想感情,同時(shí)也意在培養(yǎng)我們對(duì)對(duì)的的興趣。興趣。對(duì)子對(duì)子熱愛(ài)大自然熱愛(ài)大自然對(duì)子對(duì)子主題概括主題概括xx dudu gg溪對(duì)谷,溪對(duì)谷,ww dudu ynyn霧對(duì)云。霧對(duì)云。r r yuyu dudu shnshn chunchun日月日月 對(duì)對(duì) 山山 川。川。mm yy dudu zhozho ynyn暮暮雨雨對(duì)對(duì) 朝朝 煙。煙。對(duì)子歌對(duì)
14、子歌拓展延伸拓展延伸zho dudu mm朝朝 對(duì)對(duì)暮暮,xixi dudu chnchn夏夏 對(duì)對(duì) 春。春。chng yngng dudu qq xx重重 陽(yáng)陽(yáng) 對(duì)對(duì)七夕七夕,dng zh dudu qiqi fn冬冬 至至 對(duì)對(duì) 秋秋 分。分。一、請(qǐng)選出你認(rèn)為最能與一、請(qǐng)選出你認(rèn)為最能與“晨風(fēng)晨風(fēng)”相對(duì)的詞語(yǔ)作對(duì)子。(相對(duì)的詞語(yǔ)作對(duì)子。( )A.A.玩風(fēng)玩風(fēng) B. B.狂風(fēng)狂風(fēng) C.C.和風(fēng)和風(fēng) D.D.暮雨暮雨 D D課堂演練課堂演練二、開(kāi)心閱讀。二、開(kāi)心閱讀。對(duì)子歌對(duì)子歌 天對(duì)地,室對(duì)家,落日對(duì)流霞。黃天對(duì)地,室對(duì)家,落日對(duì)流霞。黃鶯對(duì)翠鳥(niǎo),甜菜對(duì)苦瓜。鶯對(duì)翠鳥(niǎo),甜菜對(duì)苦瓜。 狗尾草,雞冠花,白露對(duì)烏鴉。門狗尾草,雞冠花,白露對(duì)烏鴉。門前栽果樹(shù),塘里養(yǎng)魚蝦。
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