湖北省涴市中學2013-2014學年八年級語文上學期第一次月考試題

1、湖北省涴市中學2013-2014學年八年級上學期第一次月考語文試題（無答案） 新人教版一積累與運用（33分）1、閱讀下面語段，按要求回答問題。（4分）人們常說：希臘有巴特農神廟，埃及有金字塔，羅馬有斗獸場，巴黎有圣母院，而東方有圓明園。要是說，大家沒有看見過它，但大家夢見過它。這是某種令人驚駭而不知名的杰作，在不可míng名狀的晨曦中依稀可見，宛如在歐洲文明的地平線上瞥pi見的亞洲文明的剪影。(1)給短文中加點詞語注音：驚駭 晨曦 （2分）(2)給短文中拼音寫漢字：pi 見 不可míng 狀 （2分）2選出注音和字形全都正確的一項。（ ）（2分）A殲滅qin 憧憬 要塞s&

2、#224;i 銳不可擋 B提防tí 寒噤 瓦礫 殺戳lù 名符其實C贓物 箱篋qiè 掬躬 精皮力竭 D荒謬miù 不可名狀 制裁 阻遏è3、選出下列詞語全正確的一組（ ）（2分）A眼花繚亂 銳不可當 晨曦 血腥 B臭名昭著 月明風輕 荒謬 憧憬 C風塵苦旅 長途拔涉 稀罕 取締 D響徹云宵 蕩然無存 尷尬 鞠躬 4、下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵?）（2分）A小強的動人事跡經過老師的大肆渲染，成了校園里的熱門話題。 B我們必須正確看待自己，既不能自高自大，也不能自暴自棄。C他們倆操作計算機非常熟練，已經達到了為所欲為的程度。D小陸真是別

3、有用心，整理的飛機模型與眾不同，令人叫絕。5、下列句中，沒有語病的一句是 ( ) （2分）A.通過大家的幫助，使他學習成績有了很大的提高。 B.我們青少年，一定要肩負起建設偉大繁榮富強的社會主義強國。 C.為了防止震后疫情發(fā)生，玉樹災區(qū)領導要求行政單位進一步加強管理，制定嚴密的防范措施。 D.能否取得良好的學習成績，關鍵在于勤的程度。6、下面表述的課文相關內容，不正確的一項是（ ）（2分）A.小說蘆花蕩的整理是孫犁，其中主人公是一位干瘦的老頭，敘述的故事發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期。B.雨果是法國作家，他憤怒譴責了八國聯(lián)軍入侵中國并焚掠圓明園的罪行，表達了對中國人民的敬意和同情。C.（阿長與山海經）記敘

4、“我”兒時與長媽媽相處的七件事，刻畫了一位沒有文化、粗俗、好事，但心地善良、熱心幫助孩子的保姆形象。D.背影是朱自清寫的一篇表現(xiàn)父子之愛的抒情散文，語言生動流暢。7、與下面的語句銜接最恰當?shù)囊豁検牵?）（2分） 周末，我最喜歡逛熱鬧的“花鳥市場”，這里簡直是動植物的世界：有色彩斑斕的金魚，_ A. 有歡快歌唱的小鳥，有鮮花散發(fā)著陣陣清香。 B. 有鮮花在散發(fā)著陣陣清香，有小鳥在歡快的歌唱。 C. 有散發(fā)著陣陣清香的鮮花，有歡快歌唱的小鳥。 D. 有歡快歌唱的小鳥，有散發(fā)著陣陣清香的鮮花。8、.用一句話概括下面文字的主要內容。（3分） 新華社北京5月9日電 對部分農村家庭經濟困難的中小學生免費提

5、供教科書的制度自2001年試行至今，我國累計約有1700萬人次的貧困生獲得免費提供的教科書。 據教育部有關負責人介紹，2001年，中央財政安排1億元，為部分農村家庭經濟困難的中小學生免費提供教科書。這一款項到2002年增加2億元，2003年進一步增加到4億元。但所資助面只占中西部地區(qū)貧困生的30%左右。為此，中央和地方各級政府將繼續(xù)設立并逐漸加大資助力度，努力做到不讓一個學生因家庭困難而失學。 9. 仿照畫線句式，續(xù)寫兩個句子，要求與劃線句構成排比。（3分）我愛這色彩豐富的世界。我愛紅色，因為它是熱血的顏色，象征著忠誠和熱情；_。10默寫（6分）青青園中葵,_ _。_ _，獵馬帶禽歸

6、。望洞庭湖贈張丞相中寫水氣蒸騰和波濤搖撼的兩句：_ ，_ _長歌行中寫青少年要努力的句子：_ _ ，_ _。二閱讀與欣賞(37分)（一）背影選文13分我說道：“爸爸，你走吧。”他往車外看了看說：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下又爬上去。父親的一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難，可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這

7、時我看見他的背影，A我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，他怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自已慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲身上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“ B ！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說：“ C 。 ”等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，D我的眼淚又來了。12“撲撲衣上的泥，心里很輕松似的”這句話品析不正確的是（ ）（2分） A、撲撲衣上的泥”補充了前文中父親過鐵道時在月臺上爬上爬下時的形象。 B、這句話表

8、明父親是一個十分愛整潔的人，打掉了衣上的泥土，心里才感到輕松。 C、種輕松的心情正是愛心的體現(xiàn)，表示盡到了做父親的責任，心里就感到輕松。 D、父親為兒子買橘子，盡管爬上爬下弄得滿身的泥土也很高興，現(xiàn)在橘子放在兒子座位上撲掉身上的泥，自然感到輕松愉快了。13請用四個字填空（每條橫線填寫兩個字），概括這段文字的主要內容。2分 背影、 背影14A.D兩處流淚分別 之淚和 之淚。各用兩個字2分15整理父親說的話非常簡潔，你一定過目不忘吧。請?zhí)钌峡崭裉幷砀赣H說的兩句話。2分B C 16、選文兩處對背影的描寫是 。實寫 虛寫2 分好處是 。3分（二） 三件不能讓母親知道的往事 （13分）我是個鄉(xiāng)下孩子。

9、母親是土生土長的鄉(xiāng)下人，沒什么文化。但沒文化的母親對孩子的愛并不會因為愚昧、不科學的原因而比有文化的母親少一部分，只不過有的時候會以“特別”形式表現(xiàn)出來而已。念高三那年的一個周末母親第一次搭別人的車來到縣城的一中。在遞給我兩罐咸菜后，又興奮地給我一盒包裝得挺漂亮的營養(yǎng)液。我驚訝地問母親：“咱家那么困難，買它干什么？”母親很認真地說：“聽人家說這東西補腦子，喝了它，準能考上大學?！蔽夷﹃呛袪I養(yǎng)液，嘟囔著：“那么貴，又借錢了吧？”母親一笑：“沒有！是用手鐲換的?！蹦侵黄恋你y手鐲是外祖母傳給母親的，是貧窮的母親最貴重的東西了，多年來一直舍不得戴，壓在箱底。母親走后，我打開一小瓶營養(yǎng)液，慢慢地喝

10、下了那渾濁的液體，沒想到我當天晚上便被送進了醫(yī)院。原來母親帶來的那盒營養(yǎng)液是偽劣產品?；氐綄W校，我把它全扔了。當我接到大學錄取通知書時，母親欣然道：“那營養(yǎng)液還真沒有白喝呀，當初你爸還怕人家騙咱呢?！蔽沂箘艃狐c著頭。一個炎炎夏日，正在讀大學的我收到一個來自家里的包裹單。我急匆匆趕到郵局取郵包，未及打開那個里三層外三層包裹得格外嚴實的小紙箱，一股濃濃的餿味撲面而來，屏著呼吸打開才發(fā)現(xiàn)里面裝的是5個煮熟的雞蛋，經過千里迢迢的郵途，早已經變質發(fā)臭。心里禁不住埋怨：也不動動腦子，這么大的城市，什么樣的雞蛋吃不到？大熱天的,還那么老遠從鄉(xiāng)下寄,肯定要壞的。很快，母親讓鄰居代寫的信飛至。原來前些日子家鄉(xiāng)流

11、行一種說法，說母親買5個雞蛋煮熟了給兒女吃，就能保平安。母親在信中一再囑咐，讓我一定要一口氣吃掉那5個雞蛋讀信那一刻，我心里暖融融的，仿佛母親就站在面前，慈祥地看著我吃下5個雞蛋。放暑假回家，母親問我是否壞了，我笑著說：“沒有，我一口氣都吃完了?！庇谑?，我看到母親一臉的幸福，陽光般的燦爛。畢業(yè)前，我寫信告訴母親我處女朋友了，母親十分歡喜，很快寄過來一條圍巾。當我拿給女朋友時，她不屑地說：“多土啊，你看現(xiàn)在誰還在圍它？”女友說得沒錯，城里女孩子，幾乎沒有一個圍著這種圍巾的。后來，我跟女友的關系越來越淡，最后只得分手。那日，我問她：“那條圍巾呢？”“那破玩意兒我早就扔了，你要，我可以再給你買一打。

12、”我當然沒有要一打，只是心里充滿了悲哀，為母親那條無辜的紅圍巾。后來我和妻戀愛時，我送給她的第一件禮物，就是跟母親那條一模一樣的紅圍巾，并且告訴她是母親買的。妻很珍惜。后來，母親曾自豪地跟很多人說：“一條圍巾，一下子就幫兒子拴住了一個好媳婦”看著母親那一臉的喜悅，我當然不能告訴母親，這個媳婦不是用她那條圍巾拴住的不過這又有什么關系呢，我只是知道母親是愛我的，而我能給母親的最大安慰就是讓母親知道正是這愛成就了兒子人生幸福，所有這三件事的真相我決定永遠不告訴母親。17本文記敘了 、 、 三件往事。（3分）18“母親是土生土長的鄉(xiāng)下人，沒什么文化?！边@句話交待在文章開頭，有什么作用？（2分） 19文

13、章第二段交代母親手鐲的來歷有何作用？（2分） 20文中表現(xiàn)母親“幸福”情緒的詞有哪些？母親為什么有這樣的情緒？（4分） 21你認為“我”為什么不把這三件事告訴母親？（2分） （三）（11分）兩個鄉(xiāng)下人，外出打工。一個去上海，一個去北京?？墒窃诤蜍噺d等車時，都又改變了主意，因為鄰座的人議論說，上海人精明。外地人問路都收費；北京人質樸，見吃不上飯的人，不僅給饅頭，還送舊衣服。去上海的人想，還是北京好，掙不到錢也餓不死，幸虧車還沒到，不然真掉進了火坑。去北京的人想，還是上海好，給人帶路都能掙錢，還有什么不能掙錢的?我幸虧還沒上車，不然真失去一次致富的機會。于是他們在退票處相遇了。原來要去北京的得到了

14、上海的票，去上海的得到了北京的票。去北京的人發(fā)現(xiàn)，北京果然好。他初到北京的一個月，什么都沒干，竟然沒有餓著。不僅銀行大廳里的太空水可以白喝，而且大商場里歡迎品嘗的點心也可以白吃。去上海的人發(fā)現(xiàn)，上海果然是一個可以發(fā)財?shù)某鞘小８墒裁炊伎梢再嶅X。帶路可以賺錢，看廁所可以賺錢，弄盆涼水讓人洗臉可以賺錢。只要想點辦法，再花點力氣都可以賺錢。憑著鄉(xiāng)下人對泥土的感情和認識，第二天，他在建筑工地裝了十包含有沙子和樹葉的土，以“花盆土”的名義，向不見泥土而又愛花的上海人兜售。當天他在城郊間往返六次，凈賺了五元錢。一年后，憑“花盆土”他竟然在大上海擁有了一間小小的門面。在常年的走街串巷中，他又有一個新的發(fā)現(xiàn)：一

15、些商店樓面亮麗而招牌較黑，一打聽才知道是清洗公司只負責洗樓不負責洗招牌的結果。他立即抓住這一空當，買了人宇梯、水桶和抹布，辦起一個小型清洗公司，專門負責擦洗招牌。如今他的公司已有150多個打工仔，業(yè)務已由上海發(fā)展到杭州和南京。前不久，他坐火車去北京考察清洗市場。在北京車站，一個撿破爛的人把頭伸進軟臥車廂，向他要一只啤酒瓶，就在遞瓶時，兩人都愣住了，因為五年前，他們曾換過一次車票。22、請選擇最恰當?shù)囊豁椬鳛樾≌f的標題。(2分)A偶遇 B換票的悲劇 C換票 D成功與失敗23、用簡潔的語言概括故事的主要內容。(2分) 24、小說描寫了兩個打工者的兩次相遇，這樣安排有什么作用?(2分)第一次相遇： 第二次相遇： 25通讀全文，簡要概括兩個人的性格特點。(2分)成功者： 拾破爛的人： 26、品讀小說至段，寫出自己的感悟。(3分) 三寫作實踐（