12年度青年教師個(gè)人年度工作總結(jié)[doc可編輯]

1、12 年度青年教師個(gè)人年度工作總結(jié)又一年過去，又一次站在這里，想著四年前剛踏進(jìn)實(shí)驗(yàn) 初中校門，那時(shí)的你，那時(shí)的我，那時(shí)的實(shí)驗(yàn)，不禁感慨萬(wàn) 千。我們就這樣一年一年地在時(shí)間的縫隙中彳亍著前行，而 許多事許多人都發(fā)生了很大的變化：實(shí)驗(yàn)從創(chuàng)辦之初楊校長(zhǎng) 帶著為數(shù)不多的“開荒者”借實(shí)驗(yàn)中學(xué)的地方艱苦辦學(xué)，到 今天由陸校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家將實(shí)驗(yàn)發(fā)展成這樣一個(gè)有著自己的 美麗校園、有這樣一群立足本職、業(yè)務(wù)精湛、樂崗敬業(yè)的好 教師，并創(chuàng)造了屬于自己一次次輝煌成績(jī)的學(xué)校，作為實(shí)驗(yàn) 的一員，我在感到驕傲的同時(shí)也在不斷內(nèi)?。褐挥袑?duì)自我有 更高的要求并不斷調(diào)整、提高、完善自我，才能跟得上實(shí)驗(yàn)的步伐，成為一名真正優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)教師

2、。20XX20XX 年，我在實(shí)踐中摸索，在摸索中實(shí)踐，摔了一些跟頭，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，收獲了一些感動(dòng)。下面我就教學(xué)工作和班主任工作兩塊來與 大家分享我的20XX20XX。一、教育教學(xué)方面本學(xué)年年初，我就給自己制定了繼續(xù)把講臺(tái)站好、努力 把講臺(tái)站活的大體目標(biāo)，進(jìn)而從備課、上課、課后反思三個(gè) 環(huán)節(jié)著手對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行改進(jìn)。由于所教學(xué)生學(xué)習(xí)基 礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣差別較大，這三個(gè)環(huán)節(jié)中我都努力做到因材施 教，讓成績(jī)處于不同層面的學(xué)生都能有所進(jìn)步。作為語(yǔ)文教師，我始終注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，用文如其人的理念來 感染和塑造他們的氣質(zhì)及人格。通過努力，我所教的班級(jí)語(yǔ)文成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅，輔 導(dǎo)學(xué)生多次在報(bào)刊雜志

3、上發(fā)表文章，并在多次作文比賽中獲 獎(jiǎng)。其中，學(xué)生耿廣航在 20XX20XX “姑蘇晚報(bào)杯”第八屆中小學(xué) 生小荷當(dāng)場(chǎng)作文大賽中，憑借一年一文榮獲初中組特等 獎(jiǎng)第一名，所教八（5 5）班有近三分之一的學(xué)生（共 1313 人）獲得 此次比賽的特等獎(jiǎng)。學(xué)生沈雨新在20XX20XX 年蘇州姑蘇晚報(bào)閱讀作文大賽中獲特等獎(jiǎng)，徐笑在20XX20XX 江蘇省“中學(xué)生與社會(huì)”作文大賽蘇州高新區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中獲二等獎(jiǎng)。我本人 也獲得蘇州市首屆“江楓杯”主題作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師二 等獎(jiǎng)。二、教育管理方面身為八（5 5）班的班主任，我感到光榮和驕傲，但的是責(zé) 任與壓力。面對(duì)這樣一群成績(jī)優(yōu)秀、個(gè)性獨(dú)特、心理脆弱、主見性強(qiáng)

4、的孩子，管理是需要技巧的。我花了很多心思，在 班級(jí)常規(guī)管理上，盡量書面化、條文化，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的能動(dòng)自 主管理。我在培養(yǎng)他們個(gè)性特長(zhǎng)的同時(shí)更強(qiáng)化他們的集體意 識(shí)；緊抓成績(jī)的同時(shí)更加關(guān)注他們身心的健康發(fā)展。最為重 要的是，我用心與他們交流，用愛作為我們交流的語(yǔ)言。本 學(xué)年，班級(jí)的各項(xiàng)工作都開展得有聲有色。班級(jí)因?yàn)楸憩F(xiàn)突 出，本學(xué)年兩個(gè)學(xué)期連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí)，我也被評(píng)為優(yōu)秀班主任班主任工作瑣碎而艱辛， 面對(duì)工作中的壓力和困難， 我 也曾想過放棄和逃避，讓我堅(jiān)持下來的是與生俱來的作為教 師的責(zé)任心，是校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)，是所有同事的關(guān)心支持，是 學(xué)生們純真的笑臉。清晰地記得1212 月 1010 號(hào)我生日那天，兩個(gè)課代表想法把我“騙”到教室后，我打開門的一瞬： 張笑臉、異口同聲的一句話、黑板上寫滿的祝福我感動(dòng) 到語(yǔ)塞之際，從心底里流露出一句：人生的幸福莫過于此我就這樣