六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《豆腐頌》課件5 長(zhǎng)春版_第1頁(yè)
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《豆腐頌》課件5 長(zhǎng)春版_第2頁(yè)
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《豆腐頌》課件5 長(zhǎng)春版_第3頁(yè)
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《豆腐頌》課件5 長(zhǎng)春版_第4頁(yè)
六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《豆腐頌》課件5 長(zhǎng)春版_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩15頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、豆腐頌豆腐頌臺(tái)灣文壇之保姆臺(tái)灣文壇之保姆臺(tái)灣女性文學(xué)的開(kāi)山人臺(tái)灣女性文學(xué)的開(kāi)山人林海音林海音林海音(林海音(19182001),原名林含英,小名英子,),原名林含英,小名英子,原籍臺(tái)灣省苗栗縣,父母曾東渡日本經(jīng)商時(shí)生下了她,原籍臺(tái)灣省苗栗縣,父母曾東渡日本經(jīng)商時(shí)生下了她,不久即返臺(tái),當(dāng)時(shí)臺(tái)灣已被日本帝國(guó)主義侵占,其父不久即返臺(tái),當(dāng)時(shí)臺(tái)灣已被日本帝國(guó)主義侵占,其父不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家遷居北京,小英子即在不甘在日寇鐵蹄下生活,舉家遷居北京,小英子即在北京長(zhǎng)大。曾就讀于北京新聞專(zhuān)科學(xué)校,畢業(yè)后任北京長(zhǎng)大。曾就讀于北京新聞專(zhuān)科學(xué)校,畢業(yè)后任世界日?qǐng)?bào)世界日?qǐng)?bào)記者。記者。1948年年8月回到故鄉(xiāng)臺(tái)灣

2、,任月回到故鄉(xiāng)臺(tái)灣,任國(guó)語(yǔ)日?qǐng)?bào)國(guó)語(yǔ)日?qǐng)?bào)編輯。編輯。1953主編主編聯(lián)合報(bào)聯(lián)合報(bào)副刊,開(kāi)始副刊,開(kāi)始文藝創(chuàng)作,兼任文藝創(chuàng)作,兼任文星文星雜志編輯,雜志編輯,1967年創(chuàng)辦年創(chuàng)辦純純文學(xué)雜志文學(xué)雜志,后又經(jīng)營(yíng)純文學(xué)出版社。,后又經(jīng)營(yíng)純文學(xué)出版社。林海音的創(chuàng)作訖今為止,已出版十八本書(shū)。散文林海音的創(chuàng)作訖今為止,已出版十八本書(shū)。散文集集兩地兩地、作客美國(guó)作客美國(guó)等;短篇小說(shuō)集等;短篇小說(shuō)集城南舊城南舊事事、婚姻的故事婚姻的故事等;長(zhǎng)篇小說(shuō)等;長(zhǎng)篇小說(shuō)春風(fēng)春風(fēng)等。此等。此外,還有許多文學(xué)評(píng)論,散見(jiàn)于臺(tái)灣報(bào)刊。外,還有許多文學(xué)評(píng)論,散見(jiàn)于臺(tái)灣報(bào)刊。 名人與豆腐名人與豆腐蘇東坡有詩(shī)曰:蘇東坡有詩(shī)曰:“煮豆作

3、乳脂為酥,高燒煮豆作乳脂為酥,高燒油燭斟蜜酒油燭斟蜜酒”。金圣嘆是清朝才子,他臨死前在獄中傳出金圣嘆是清朝才子,他臨死前在獄中傳出的遺囑是:的遺囑是:“吾兒,花生與豆腐干同嚼,有吾兒,花生與豆腐干同嚼,有火腿味?;鹜任??!宾那锇鬃允贾两K保持了人格的瀟灑,他最瞿秋白自始至終保持了人格的瀟灑,他最后說(shuō):后說(shuō):“中國(guó)的豆腐也是很好吃的東西,世中國(guó)的豆腐也是很好吃的東西,世界第一。界第一?!比?櫻 椿 佐 燙肪 碳 膳 俸 臊 腐櫻燙肪鈣孕初讀文章整體把握初讀文章整體把握 文章寫(xiě)了哪些文章寫(xiě)了哪些關(guān)關(guān)于于豆豆腐腐的內(nèi)容?的內(nèi)容? 與同學(xué)交流你讀后印象最深的是什么。與同學(xué)交流你讀后印象最深的是什么。文章

4、寫(xiě)了關(guān)于豆腐的:文章寫(xiě)了關(guān)于豆腐的: 顏色鮮艷顏色鮮艷香味清淡(香味清淡(1、2段)段) 作用:營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高(作用:營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高(3段)段) 豆腐的歷史變遷:漢宋清(豆腐的歷史變遷:漢宋清(4段)段) 豆腐是豆腐是“貧苦老實(shí)和勤勞貧苦老實(shí)和勤勞”的象征。(的象征。(5段)段) “麻婆豆腐麻婆豆腐”的傳說(shuō)(的傳說(shuō)(6段)段) 豆腐的價(jià)值(豆腐的價(jià)值(7段)段)作者為什么寫(xiě)作者為什么寫(xiě)“豆腐頌豆腐頌”這這樣一個(gè)題目?(寫(xiě)作意圖)樣一個(gè)題目?(寫(xiě)作意圖) 作者作者“頌頌”豆腐,更重要的是豆腐,更重要的是贊頌豆腐具有中國(guó)文化精神的贊頌豆腐具有中國(guó)文化精神的一個(gè)特征一個(gè)特征平易而脫俗、平實(shí)平易而脫俗、平實(shí)而

5、深切、樸素而雋永。而深切、樸素而雋永。再讀文章品味深意再讀文章品味深意1,豆腐對(duì)于中國(guó)人來(lái)講是再普通不過(guò)的食品,豆腐對(duì)于中國(guó)人來(lái)講是再普通不過(guò)的食品,作者為什么要寫(xiě)這樣一個(gè)題目?作者為什么要寫(xiě)這樣一個(gè)題目?2,作者出生臺(tái)灣,在北京住過(guò)一段時(shí)間,但從作者出生臺(tái)灣,在北京住過(guò)一段時(shí)間,但從文章中你能看出她有地域的局限性嗎?這看出文章中你能看出她有地域的局限性嗎?這看出作者有一種什么心態(tài)?作者有一種什么心態(tài)?還有哪些日常生活中的東西讓你想還有哪些日常生活中的東西讓你想到到“中國(guó)中國(guó)”?舉一反三合作探究舉一反三合作探究如:中如:中國(guó)國(guó)結(jié)結(jié)龍龍圖圖騰騰舉一反三合作探究舉一反三合作探究還有哪些日常生活中的東西讓你想到還有哪些日常生活中的東西讓你想到“中中國(guó)國(guó)”?筷子筷子瓷器瓷器印章印章餃子餃子小結(jié)小結(jié) 以小見(jiàn)大,托物言情以小見(jiàn)大,托物言情 灼灼赤子心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論