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1、 識(shí)字識(shí)字 1 1 春夏秋冬春夏秋冬第第1 1課時(shí)課時(shí)第第1 1課時(shí)課時(shí)第第2 2課時(shí)課時(shí)交流:你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?為什么?交流:你最喜歡哪個(gè)季節(jié)?為什么?春春 風(fēng)風(fēng)chnchn fnfn夏夏 雨雨xi yxi y秋秋 霜霜qiqi shunshun冬冬 雪雪dn xudn xuu說一說:說一說:分別是什么分別是什么季節(jié)季節(jié)?各有什么?各有什么特征特征?雨雨霜霜 = = 雨雨 + + 相相相相霜霜 接近地面的接近地面的水汽遇冷水汽遇冷在地面或物在地面或物體上結(jié)成的體上結(jié)成的白色細(xì)微顆粒白色細(xì)微顆粒。表意表意表音表音雨字頭雨字頭 帶帶雨字頭雨字頭的字一般和的字一般和水水或或天氣天氣有關(guān)。有關(guān)。雪雪
2、xuxu雹雹bobo霧霧ww雷雷lili認(rèn)識(shí)新偏旁認(rèn)識(shí)新偏旁秋秋 霜霜 降降 冬冬 雪雪 飄飄qi shun jinqi shun jin春春 風(fēng)風(fēng) 夏雨夏雨 秋秋 霜霜 冬冬 雪雪 春春 風(fēng)風(fēng) 吹吹 夏雨夏雨 落落/ / / / /u有感情地朗讀課文,注意節(jié)奏。有感情地朗讀課文,注意節(jié)奏。chn chn fnfnxixi yyqi shunqi shundn xudn xuchn chn fn chufn chuxixi y luy ludn xu piodn xu pio春風(fēng)春風(fēng)夏雨夏雨秋霜秋霜冬雪冬雪春風(fēng)春風(fēng)夏雨夏雨秋霜秋霜冬雪冬雪春風(fēng)吹春風(fēng)吹夏雨落夏雨落秋霜降秋霜降冬雪飄冬雪飄u你發(fā)現(xiàn)
3、了什么?你發(fā)現(xiàn)了什么? 動(dòng)詞動(dòng)詞“吹、落、降、飄吹、落、降、飄”交代了春風(fēng)、夏雨交代了春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪來到人們身邊的、秋霜、冬雪來到人們身邊的方式方式。四季氣候四季氣候u交流交流:春、夏、秋、冬還有哪些迷人的景春、夏、秋、冬還有哪些迷人的景致?仿照四個(gè)短語說一說。致?仿照四個(gè)短語說一說。草發(fā)芽草發(fā)芽花吐蕊花吐蕊樹成蔭樹成蔭知了叫知了叫楓葉紅楓葉紅落葉飄落葉飄水果香水果香北風(fēng)吹北風(fēng)吹寒霜降寒霜降水結(jié)冰水結(jié)冰重點(diǎn)字書寫指導(dǎo)重點(diǎn)字書寫指導(dǎo)結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):部首:部首:書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo):半包圍半包圍先外后內(nèi)。先外后內(nèi)?!?”“ ”底部寫平穩(wěn),底部寫平穩(wěn),橫斜鉤橫斜鉤的橫段略斜的橫段略斜,頓筆后折向下
4、寫豎頓筆后折向下寫豎,慢慢慢慢往外斜往外斜,至末端頓筆向上鉤至末端頓筆向上鉤;里面是撇;里面是撇和長點(diǎn)。和長點(diǎn)。fnfn風(fēng)風(fēng)風(fēng)風(fēng)結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):部首:部首:書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo):上下上下上寬下窄。上部橫鉤的橫段要上寬下窄。上部橫鉤的橫段要寫得長一些,豎稍長;下面的寫得長一些,豎稍長;下面的部分位于雨字頭中間。部分位于雨字頭中間。xuxu雪雪書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo):第第2 2課時(shí)課時(shí)u圖中有圖中有哪些景物哪些景物?u在圖中的相應(yīng)位置標(biāo)在圖中的相應(yīng)位置標(biāo)示出示出“青草青草、紅花紅花、游魚游魚、飛鳥飛鳥”。魚魚 出水出水 鳥鳥 入林入林y y chch shushu青青 草草 紅紅 花花 游魚游魚 飛飛 鳥鳥
5、 池草池草 青青 山山 花花 紅紅/ / / / /u有感情地朗讀課文,注意節(jié)奏。有感情地朗讀課文,注意節(jié)奏。qn coqn cohnhn huhuyu yyu yfi niofi niochch coco qnqn shsh n hun hu hnhn nini o o rr lnln飛飛 鳥鳥qn qn cocohn hn huhuyuyu yyfi fi nionio青青 草草池池草草 青青chch coco qnqn紅紅 花花山山 花花 紅紅shn shn hu hnhu hn游游魚魚魚魚出出 水水y chy ch shushu鳥鳥 入入林林nionio r lnr lnu動(dòng)作演示動(dòng)作
6、演示:游游u熟字比較熟字比較:入入人人 池池他他 地地貼一貼貼一貼:圖文結(jié)合圖文結(jié)合說一說說一說用用“青草青草、紅花紅花、游魚游魚、飛鳥飛鳥”說句子。說句子。池草池草青青山花山花紅紅魚魚出水出水鳥鳥入林入林紅紅花花青青草草游游魚魚飛飛鳥鳥草草 花花 魚魚 鳥鳥景景青青 紅紅顏色顏色游游 飛飛活動(dòng)方式活動(dòng)方式u大自然中,你還見過哪些顏色的事物?大自然中,你還見過哪些顏色的事物?藍(lán)天藍(lán)天、黃土黃土、紫葡萄紫葡萄白云白云生活狀況生活狀況池草青池草青山花紅山花紅魚出水魚出水鳥入林鳥入林點(diǎn)明地點(diǎn)點(diǎn)明地點(diǎn)反義詞,交代方式反義詞,交代方式大自然生機(jī)勃勃大自然生機(jī)勃勃說一說說一說重點(diǎn)字書寫指導(dǎo)重點(diǎn)字書寫指導(dǎo)結(jié)
7、構(gòu):結(jié)構(gòu):部首:部首:書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo):上下上下草字頭寫扁一些,兩個(gè)豎向筆畫寫草字頭寫扁一些,兩個(gè)豎向筆畫寫得短,略向里斜;右下豎彎鉤的豎得短,略向里斜;右下豎彎鉤的豎段寫在豎中線上。段寫在豎中線上。huhu花花艸艸結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu):部首:部首:書寫指導(dǎo):書寫指導(dǎo):獨(dú)體獨(dú)體飛飛橫斜鉤要圓潤傾斜;撇、點(diǎn)要橫斜鉤要圓潤傾斜;撇、點(diǎn)要相接,但不能連筆寫。相接,但不能連筆寫。fifi飛飛 再讀全文,說一說:再讀全文,說一說:本文的詞組分為幾類?本文的詞組分為幾類?分別講了什么內(nèi)容?分別講了什么內(nèi)容?第一類第一類描寫春夏秋冬四季大自然的氣候特點(diǎn)描寫春夏秋冬四季大自然的氣候特點(diǎn)第二類第二類描寫自然界中花草魚鳥
8、的生活狀態(tài)描寫自然界中花草魚鳥的生活狀態(tài)春夏秋冬春夏秋冬一年四季一年四季美麗自然美麗自然春風(fēng)春風(fēng)吹吹夏雨夏雨落落秋霜秋霜降降冬雪冬雪飄飄青草青草池草青池草青紅花紅花山花紅山花紅游魚游魚魚出水魚出水飛鳥飛鳥鳥入林鳥入林生機(jī)勃勃生機(jī)勃勃多姿多彩多姿多彩 本課是看圖學(xué)詞識(shí)字。文中的詞語和插本課是看圖學(xué)詞識(shí)字。文中的詞語和插圖展現(xiàn)了(圖展現(xiàn)了( )最有代表性的季節(jié)特點(diǎn)和)最有代表性的季節(jié)特點(diǎn)和( )中生機(jī)盎然、多姿多彩的美好畫)中生機(jī)盎然、多姿多彩的美好畫面,引領(lǐng)我們體會(huì)自然的(面,引領(lǐng)我們體會(huì)自然的( )。)。四季四季大自然大自然和諧之美和諧之美一、讀一讀,將生字填入正確的短語中。一、讀一讀,將生字
9、填入正確的短語中。吹吹落落降降飄飄夏雨夏雨_ _ 春風(fēng)春風(fēng)_秋霜秋霜_ _ 冬雪冬雪_二、按課文內(nèi)容填空。二、按課文內(nèi)容填空。_青青 _ _紅紅魚魚_水水 鳥鳥_林林山花山花出出入入池草池草三、你問我答。三、你問我答。 什么吹?什么吹? 什么落?什么落? 什么降?什么降? 什么飄?什么飄?春風(fēng)吹。春風(fēng)吹。夏雨落。夏雨落。秋霜降。秋霜降。冬雪飄。冬雪飄。朗讀課文。背誦課文。朗讀課文。背誦課文。 朗讀指導(dǎo):朗讀指導(dǎo):以讀準(zhǔn)字音為基礎(chǔ),在詞語以讀準(zhǔn)字音為基礎(chǔ),在詞語和詞語、短語和短語之間適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行停頓,和詞語、短語和短語之間適當(dāng)?shù)剡M(jìn)行停頓,讀出節(jié)奏感。還可以借用對(duì)韻歌的形式,通讀出節(jié)奏感。還可以借用
10、對(duì)韻歌的形式,通過一問一答的方式來合作朗讀。如:過一問一答的方式來合作朗讀。如:“什么什么吹?春風(fēng)吹。吹?春風(fēng)吹。”1.1.朗讀課文,朗讀課文,默寫默寫本課的生字新詞。本課的生字新詞。2.2.開展開展“尋找春天尋找春天”活動(dòng),走出校園,觀察春天活動(dòng),走出校園,觀察春天 里事物的變化,感受春天的美麗,然后拍攝相里事物的變化,感受春天的美麗,然后拍攝相 關(guān)照片,將全班同學(xué)的照片匯編成照片集。關(guān)照片,將全班同學(xué)的照片匯編成照片集。謝謝觀看!謝謝觀看!春夏秋冬春夏秋冬1一年級(jí)下冊(cè)一年級(jí)下冊(cè)新課導(dǎo)入新課導(dǎo)入春季春季夏季夏季(3、4、5月份)(6、7、8月份)秋季秋季冬季冬季(9、10、11月份)(12、
11、1、2月份)我 會(huì) 認(rèn)我 會(huì) 認(rèn)霜霜shu ng吹吹chu落落lu降降ji ng飄飄pi o游游yu池池ch霜落飄吹降游池chn組詞:春天 春季 春雨我會(huì)寫我會(huì)寫部首:日筆順:dng組詞:冬季 冬天 冬去春來部首:夊筆順:fng組詞:風(fēng)光 風(fēng)采 微風(fēng)部首:風(fēng)筆順:xu組詞:雪花 雪白 雪山部首:雨筆順:hu 組詞:花朵 花生 煙花部首:艸筆順:fi組詞:飛機(jī) 飛快 飛翔部首:飛筆順:r組詞:進(jìn)入 出入 入口部首:入筆順:妙解課文妙解課文 認(rèn)真聽課文朗讀,注意認(rèn)真聽課文朗讀,注意朗讀節(jié)奏,找一找文中描繪朗讀節(jié)奏,找一找文中描繪了哪些事物。了哪些事物。 春春 風(fēng)風(fēng)chn fn夏夏 雨雨xi y秋秋
12、 霜霜qi shu ng冬冬 雪雪dng xu 春春 風(fēng)風(fēng) 吹吹chn fn chu夏夏 雨雨 落落xi y lu秋秋 霜霜 降降qi shu ng ji ng冬冬 雪雪 飄飄dng xu pi o認(rèn)真聽課文朗讀,注意朗讀節(jié)奏。認(rèn)真聽課文朗讀,注意朗讀節(jié)奏。 春春 風(fēng)風(fēng) 夏夏 雨雨秋秋 霜霜 冬冬 雪雪四個(gè)季節(jié)的代表性事物四個(gè)季節(jié)的代表性事物霜是怎樣形成的?霜是怎樣形成的? 寒冷的早晨,地面的氣溫特別低,近地面的水蒸氣遇冷凝華成的小冰晶附著在地面或植物上,這就是霜。 春風(fēng)春風(fēng)吹吹夏雨夏雨落落秋霜秋霜降降冬雪冬雪飄飄描述了一年四季描述了一年四季的季節(jié)特征的季節(jié)特征春風(fēng)、夏雨、秋霜、冬雪春風(fēng)、夏雨
13、、秋霜、冬雪來到人們身邊的方式來到人們身邊的方式 四季分別還有什么特征呢?填一填。春天春天_夏天夏天_秋天秋天_冬天冬天_百花開百花開蟲兒叫蟲兒叫落葉飄落葉飄寒風(fēng)吹寒風(fēng)吹 青青 草草qing c o紅紅 花花hng hu 游游 魚魚yu y飛飛 鳥鳥fi ni o 池池 草草 青青ch c o qng山山 花花 紅紅sh n hu hng魚魚 出出 水水y ch shu鳥鳥 入入 林林ni o r ln認(rèn)真聽課文朗讀,注意朗讀節(jié)奏。認(rèn)真聽課文朗讀,注意朗讀節(jié)奏。紅花紅花飛鳥飛鳥青草青草游魚游魚自然景物自然景物池草池草青青 山花山花紅紅顏色顏色活動(dòng)活動(dòng)魚魚出水出水 鳥鳥入林入林池草青池草青山花紅山花紅魚出水魚出水鳥入林鳥入林我 會(huì) 填池
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