六年級(jí)語文下冊(cè) 習(xí)作六《調(diào)查報(bào)告》課件3 蘇教版

1、用數(shù)學(xué)課上學(xué)到的統(tǒng)計(jì)方法去用數(shù)學(xué)課上學(xué)到的統(tǒng)計(jì)方法去研究學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際問題，是一研究學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際問題，是一件很有意義的事。件很有意義的事。找一個(gè)你感興趣的內(nèi)容，在同找一個(gè)你感興趣的內(nèi)容，在同學(xué)中作一些調(diào)查，再將統(tǒng)計(jì)過程與學(xué)中作一些調(diào)查，再將統(tǒng)計(jì)過程與結(jié)果寫下來，然后根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)談結(jié)果寫下來，然后根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)談?wù)勛约旱母惺堋Ｕ勛约旱母惺?。調(diào)查統(tǒng)計(jì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)調(diào)查報(bào)告格式調(diào)查報(bào)告格式 調(diào)查報(bào)告一般包括以下內(nèi)容：調(diào)查報(bào)告一般包括以下內(nèi)容： 調(diào)查目的、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查目的、調(diào)查對(duì)象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查方式調(diào)查方式（問卷式，訪談式，觀察法，（問卷式，訪談式，觀察法，資料法等）資料法等） 調(diào)查結(jié)果、

2、調(diào)查體會(huì)調(diào)查結(jié)果、調(diào)查體會(huì)（可以是對(duì)（可以是對(duì)調(diào)查結(jié)果的分析，也可以找出結(jié)果的調(diào)查結(jié)果的分析，也可以找出結(jié)果的原因及應(yīng)對(duì)辦法等。）原因及應(yīng)對(duì)辦法等。）1、同學(xué)們最愛吃的零食；、同學(xué)們最愛吃的零食；2、小學(xué)生中國名著閱讀情況問卷調(diào)查表；、小學(xué)生中國名著閱讀情況問卷調(diào)查表；3、同學(xué)們最喜歡的書；、同學(xué)們最喜歡的書；4、關(guān)于少先隊(duì)員近視率與用眼習(xí)慣；、關(guān)于少先隊(duì)員近視率與用眼習(xí)慣；5、我班學(xué)生零花錢使用情況；、我班學(xué)生零花錢使用情況； 小學(xué)生吃零食與身體健康調(diào)查問卷小學(xué)生吃零食與身體健康調(diào)查問卷1.1.你很喜歡吃零食嗎你很喜歡吃零食嗎? ( )? ( )A. A. 很喜歡很喜歡 B. B. 較喜歡較

3、喜歡 C. C. 不喜歡不喜歡2. 2. 你買零食時(shí)是否考慮到零食的質(zhì)量問題你買零食時(shí)是否考慮到零食的質(zhì)量問題? ( )? ( )A. A. 經(jīng)常經(jīng)常 B. B. 偶爾偶爾 C. C. 從不從不3. 3. 你買零食時(shí)會(huì)先看零食的商標(biāo)嗎你買零食時(shí)會(huì)先看零食的商標(biāo)嗎? ( )? ( )A.A.經(jīng)常經(jīng)常 B. B. 偶爾偶爾 C.C.從不從不4. 4. 平時(shí)購買食品平時(shí)購買食品, ,你是否會(huì)看保質(zhì)期和生產(chǎn)日期你是否會(huì)看保質(zhì)期和生產(chǎn)日期? ( )? ( )A. A. 每件食品都會(huì)看每件食品都會(huì)看 B. B. 貴重的才看貴重的才看 C.C.從不從不5. 5. 如果事先知道是如果事先知道是“三無食品三無食

4、品”你會(huì)吃嗎你會(huì)吃嗎? ? （ ）( (無商標(biāo)、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期無商標(biāo)、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期) )A.A.經(jīng)常經(jīng)常 B. B. 偶爾偶爾 C. C. 從不從不6. 6. 你有過因吃零食而導(dǎo)致拉肚子的現(xiàn)象嗎你有過因吃零食而導(dǎo)致拉肚子的現(xiàn)象嗎? ( )? ( )A. A. 經(jīng)常經(jīng)常 B. B. 偶爾偶爾 C.C.從不從不7. 7. 你平時(shí)是否會(huì)關(guān)注生活中的食品危害問題你平時(shí)是否會(huì)關(guān)注生活中的食品危害問題? ( )? ( )A. A. 經(jīng)常經(jīng)常 B. B. 偶爾偶爾 C. C. 從不從不8. 8. 平時(shí)購買食物時(shí)平時(shí)購買食物時(shí), ,你是否會(huì)先了解食物的成份你是否會(huì)先了解食物的成份? ( )? (

5、 )A.A.經(jīng)常經(jīng)常 B. B. 偶爾偶爾 C.C.從不從不9 .9 .你每月用于零食的金錢大約是多少你每月用于零食的金錢大約是多少? ( )? ( ) A. A. 小于小于1010元元 B. 10-30B. 10-30元元 C. 30-50C. 30-50元元 D. 50D. 50元以上元以上 小學(xué)生中國名著閱讀情況問卷調(diào)查表小學(xué)生中國名著閱讀情況問卷調(diào)查表 大家好，我們是六大家好，我們是六 (2）班）班“走近中國名著走近中國名著”調(diào)查小組，想了解同學(xué)們名著調(diào)查小組，想了解同學(xué)們名著閱讀情況。因此希望你們能夠認(rèn)真填寫，更希望你能提出詳細(xì)且寶貴的意閱讀情況。因此希望你們能夠認(rèn)真填寫，更希望你能

6、提出詳細(xì)且寶貴的意見，衷心感謝你的合作。見，衷心感謝你的合作。1.你經(jīng)常讀課外書嗎？ A經(jīng)常 B沒有 C偶爾2.你最喜歡讀的課外書是那個(gè)類型的？ A漫畫 B兒童故事 C名著故事3.你有閱讀中國的著名的文學(xué)作品嗎？ A經(jīng)常 B沒有 C偶爾4.你讀過四大名著嗎？ A讀過 B沒有 C讀過一兩部5.你知道四大名著的作者是誰嗎？ A知道 B不知道 C知道一點(diǎn)6.你最喜歡四大名著中那一本？ A三國演義 B水滸傳 C西游記 D紅樓夢(mèng) 7.問卷調(diào)查之前，你是不是覺得中國名著 就只是四大名著？ A是 B不是8.除了四大名著，你還讀過那些名著？A論語 B孫子兵法 C史記 D其他 一、吃早餐經(jīng)常性調(diào)查 1、吃早餐的

7、頻度是多少呢？A、經(jīng)常吃 B、偶爾吃 C不吃 2、你通常在哪里吃早餐呢？A、在家吃 B、在外吃 3、如果你不吃早餐，原因是什么？A、沒時(shí)間吃 B、不想吃 C、家長(zhǎng)不愿意做 D、其他二、早餐吃什么二、早餐吃什么1 1、是否和牛奶或者是豆制品？、是否和牛奶或者是豆制品？A A、經(jīng)常喝、經(jīng)常喝 B B不常喝不常喝2 2、是否喝面湯類？、是否喝面湯類？A A、經(jīng)常喝、經(jīng)常喝 B B不常喝不常喝3.3.是否喝其它類？是否喝其它類？A A、經(jīng)常喝、經(jīng)常喝 B B不常喝不常喝4 4、否吃面食？、否吃面食？A A、經(jīng)常吃、經(jīng)常吃 B B常吃常吃5 5、否吃肉、蛋類？、否吃肉、蛋類？A A、經(jīng)常吃、經(jīng)常吃 B

8、B、不常吃、不常吃6 6、是否吃菜、水果類？、是否吃菜、水果類？A A、經(jīng)常吃、經(jīng)常吃 B B、不常吃、不常吃 早餐情況調(diào)查報(bào)告早餐情況調(diào)查報(bào)告目前，有許多小學(xué)生不愛吃早餐，可是早餐是人們精力一天的支撐，也只有把早餐目前，有許多小學(xué)生不愛吃早餐，可是早餐是人們精力一天的支撐，也只有把早餐吃好，精力才會(huì)充沛，有的同學(xué)不吃早餐，上課時(shí)沒有精神聽講，成績(jī)也隨之而下落。吃好，精力才會(huì)充沛，有的同學(xué)不吃早餐，上課時(shí)沒有精神聽講，成績(jī)也隨之而下落。所對(duì)身體造成的傷害，也是數(shù)不勝數(shù)數(shù)的。所對(duì)身體造成的傷害，也是數(shù)不勝數(shù)數(shù)的。為此，我們小組對(duì)為此，我們小組對(duì)9 9位同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查，并制作了兩份問卷，其問卷如下

9、：位同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查，并制作了兩份問卷，其問卷如下：一、吃早餐經(jīng)常性調(diào)查一、吃早餐經(jīng)常性調(diào)查1 1、吃早餐的頻度是多少呢？、吃早餐的頻度是多少呢？A A、經(jīng)常吃、經(jīng)常吃B B、偶爾吃、偶爾吃C C不吃不吃2 2、你通常在哪里吃早餐呢？、你通常在哪里吃早餐呢？A A、在家吃、在家吃B B、在外吃、在外吃3 3、如果你不吃早餐，原因是什么？、如果你不吃早餐，原因是什么？A A、沒時(shí)間吃、沒時(shí)間吃B B、不想吃、不想吃C C、家長(zhǎng)不愿意做、家長(zhǎng)不愿意做D D、其他、其他調(diào)查結(jié)果與分析（一）：調(diào)查結(jié)果與分析（一）：第一個(gè)問題在你吃早餐的次數(shù)中，全部同學(xué)都選的經(jīng)常吃，是第一個(gè)問題在你吃早餐的次數(shù)中，全部同

10、學(xué)都選的經(jīng)常吃，是100%100%，由此看出，同，由此看出，同學(xué)們的早餐習(xí)慣都非常好，只有吃好早餐，做其他事情才會(huì)有力氣。第二個(gè)是問題關(guān)于學(xué)們的早餐習(xí)慣都非常好，只有吃好早餐，做其他事情才會(huì)有力氣。第二個(gè)是問題關(guān)于早餐地點(diǎn)的調(diào)查，有早餐地點(diǎn)的調(diào)查，有8787。5%5%的同學(xué)選擇在家吃，的同學(xué)選擇在家吃，1212。5%5%的同學(xué)選擇在外吃，我建議早餐的同學(xué)選擇在外吃，我建議早餐最好還是在家吃，因?yàn)橥饷娴娘埖瓴⒉桓蓛?，為了我們的健康和安全，最好還只要在家最好還是在家吃，因?yàn)橥饷娴娘埖瓴⒉桓蓛簦瑸榱宋覀兊慕】岛桶踩?，最好還只要在家吃。在第三個(gè)問題不吃早飯的原因則是花樣百出吃。在第三個(gè)問題不吃早飯的原

11、因則是花樣百出其中家長(zhǎng)不愿意做的為其中家長(zhǎng)不愿意做的為0 0，由此看，由此看來，同學(xué)們的家長(zhǎng)都是很負(fù)責(zé)任的，有的同學(xué)則是起的太晚不想吃了，還有同學(xué)因?yàn)樯蟻?，同學(xué)們的家長(zhǎng)都是很負(fù)責(zé)任的，有的同學(xué)則是起的太晚不想吃了，還有同學(xué)因?yàn)樯险n緊張，也沒有時(shí)間吃了，也有課緊張，也沒有時(shí)間吃了，也有7575的同學(xué)選擇其它，理由更是不同。的同學(xué)選擇其它，理由更是不同。二、早餐吃什么二、早餐吃什么1 1、是否和牛奶或者是豆制品？、是否和牛奶或者是豆制品？A A、經(jīng)常喝、經(jīng)常喝B B不常喝不常喝2 2、是否喝面湯類？、是否喝面湯類？A A、經(jīng)常喝、經(jīng)常喝B B不常喝不常喝3 3是否喝其它類？是否喝其它類？A A、經(jīng)

12、常喝、經(jīng)常喝B B不常喝不常喝4 4、否吃面食？、否吃面食？A A、經(jīng)常吃、經(jīng)常吃B B常吃常吃5 5、否吃肉、蛋類？、否吃肉、蛋類？A A、經(jīng)常吃、經(jīng)常吃B B、不常吃、不常吃6 6、是否吃菜、水果類？、是否吃菜、水果類？A A、經(jīng)常吃、經(jīng)常吃B B、不常吃、不常吃調(diào)查結(jié)果與分析（二）：調(diào)查結(jié)果與分析（二）：第一個(gè)問題的答案，同學(xué)們大多數(shù)選的是喝，占第一個(gè)問題的答案，同學(xué)們大多數(shù)選的是喝，占8787。5%5%，這一點(diǎn)值得表揚(yáng)。第二題，這一點(diǎn)值得表揚(yáng)。第二題，有兩位同學(xué)選擇不喝，我認(rèn)為這樣是不好的，因?yàn)樵缟虾让鏈粌H可以暖胃還可以美容。有兩位同學(xué)選擇不喝，我認(rèn)為這樣是不好的，因?yàn)樵缟虾让鏈粌H

13、可以暖胃還可以美容。五谷雜糧皆吃的那五谷雜糧皆吃的那75%75%的同學(xué)，我相信他們的身體一定很好。第三題不喝它類的同學(xué)占的同學(xué)，我相信他們的身體一定很好。第三題不喝它類的同學(xué)占25%25%，其他類喝不喝都可以，制造營(yíng)養(yǎng)均衡就行。第四和第五學(xué)們選擇吃的都是，其他類喝不喝都可以，制造營(yíng)養(yǎng)均衡就行。第四和第五學(xué)們選擇吃的都是100%100%，說明大家都不挑食。第六題有說明大家都不挑食。第六題有1212。5%5%的同學(xué)選擇不吃，蔬菜和水果對(duì)身體很好，我希望的同學(xué)選擇不吃，蔬菜和水果對(duì)身體很好，我希望那那1212。5%5%的同學(xué)多吃水果和蔬菜，不能偏食，而且說水果蔬菜還有助于智力發(fā)育。的同學(xué)多吃水果和蔬

14、菜，不能偏食，而且說水果蔬菜還有助于智力發(fā)育。 總結(jié)：經(jīng)過調(diào)查表明同學(xué)們應(yīng)該每天都吃早飯。不能總結(jié)：經(jīng)過調(diào)查表明同學(xué)們應(yīng)該每天都吃早飯。不能偏食，即要吃高蛋白食品，也要吃五谷雜糧，這樣營(yíng)養(yǎng)才偏食，即要吃高蛋白食品，也要吃五谷雜糧，這樣營(yíng)養(yǎng)才均衡，早上也均衡，早上也不能空腹喝牛奶，吃水果，不然會(huì)肚子痛，也不難吃不能空腹喝牛奶，吃水果，不然會(huì)肚子痛，也不難吃太多，吃六太多，吃六成就夠了，不管什么情況，早餐一定要吃的，哪怕只成就夠了，不管什么情況，早餐一定要吃的，哪怕只吃一點(diǎn)點(diǎn)；根據(jù)本次調(diào)查，我倡議：大家早飯吃的要有營(yíng)吃一點(diǎn)點(diǎn)；根據(jù)本次調(diào)查，我倡議：大家早飯吃的要有營(yíng)養(yǎng)并有規(guī)律，早餐是三餐中最重要的

15、一頓，而且早餐必要養(yǎng)并有規(guī)律，早餐是三餐中最重要的一頓，而且早餐必要豐盛，如果早飯沒有營(yíng)養(yǎng)的話，一天身體能量便會(huì)不足。豐盛，如果早飯沒有營(yíng)養(yǎng)的話，一天身體能量便會(huì)不足。同學(xué)們，讓我們吃好早餐讓身體變得更強(qiáng)壯吧！同學(xué)們，讓我們吃好早餐讓身體變得更強(qiáng)壯吧！習(xí)作指導(dǎo)習(xí)作指導(dǎo)同學(xué)們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候，可以按同學(xué)們?cè)趯懽鞯臅r(shí)候，可以按照調(diào)查目的、調(diào)查經(jīng)過、調(diào)查結(jié)照調(diào)查目的、調(diào)查經(jīng)過、調(diào)查結(jié)果、調(diào)查結(jié)論這四大板塊逐一寫果、調(diào)查結(jié)論這四大板塊逐一寫作，也可以直接寫一篇完整的作作，也可以直接寫一篇完整的作文，一氣呵成，再配上合適的圖文，一氣呵成，再配上合適的圖表表。 小學(xué)生最喜歡的電視節(jié)目的調(diào)查報(bào)告 調(diào)查課題： 小

16、學(xué)生最喜歡的電視節(jié)目現(xiàn)狀的調(diào)查。調(diào)查目的： 小學(xué)生正處于成長(zhǎng)發(fā)育的階段，他們收看的電視節(jié)目會(huì)影響他們的行為方式，從而影響小學(xué)生的身體以及心理發(fā)育。因此我們以本校同學(xué)為調(diào)查對(duì)象，對(duì)他們最喜歡的電視節(jié)目進(jìn)行調(diào)查，希望引起家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的重視，能夠讓小學(xué)生選擇有益于身心發(fā)展的電視節(jié)目，遠(yuǎn)離對(duì)小學(xué)生有不良影響的電視節(jié)目。調(diào)查過程： 隨機(jī)選取本校100名小學(xué)生，詢問他們最喜歡的電視節(jié)目以及喜歡這些節(jié)目的原因。 據(jù)調(diào)查，數(shù)據(jù)如下： 喜歡動(dòng)畫片的人有40人，原因：可以讓我們受到很多啟發(fā)。 小學(xué)生最喜歡的電視節(jié)目的調(diào)查報(bào)告 調(diào)查課題： 小學(xué)生最喜歡的電視節(jié)目現(xiàn)狀的調(diào)查。調(diào)查目的： 小學(xué)生正處于成長(zhǎng)發(fā)育的階段

17、，他們收看的電視節(jié)目會(huì)影響他們的行為方式，從而影響小學(xué)生的身體以及心理發(fā)育。因此我們以本校同學(xué)為調(diào)查對(duì)象，對(duì)他們最喜歡的電視節(jié)目進(jìn)行調(diào)查，希望引起家長(zhǎng)、老師、同學(xué)的重視，能夠讓小學(xué)生選擇有益于身心發(fā)展的電視節(jié)目，遠(yuǎn)離對(duì)小學(xué)生有不良影響的電視節(jié)目。調(diào)查過程： 隨機(jī)選取本校100名小學(xué)生，詢問他們最喜歡的電視節(jié)目以及喜歡這些節(jié)目的原因。 據(jù)調(diào)查，數(shù)據(jù)如下： 喜歡動(dòng)畫片的人有40人，原因：可以讓我們受到很多啟發(fā)。 喜歡娛樂節(jié)目的人有25人，原因：內(nèi)容幽默風(fēng)趣、讓人覺得放松、愉悅。 喜歡動(dòng)物世界的人有20人，原因：可以了解關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)。 喜歡新聞聯(lián)播的人有5人，原因：可以了解國內(nèi)外的大事。 喜歡其他

18、的人有10人，原因：了解國外的家庭生活；增強(qiáng)法律意識(shí)；豐富課外生活.調(diào)查結(jié)果：我們發(fā)現(xiàn)目前，小學(xué)生最喜歡看的電視節(jié)目大部分都比較積極、健康，對(duì)小學(xué)生的成長(zhǎng)有益。但有一些小學(xué)生喜歡看一下暴力血腥的場(chǎng)面，這對(duì)小學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)育不好。建議： 1.老師向?qū)W生推薦積極向上的電視節(jié)目。 2.家長(zhǎng)引導(dǎo)小學(xué)生收看內(nèi)容健康的電視節(jié)目?！靶W(xué)生最喜歡的書小學(xué)生最喜歡的書”調(diào)查報(bào)告調(diào)查報(bào)告 調(diào)查課題：調(diào)查課題： 老師和家長(zhǎng)常讓我們小學(xué)生多看一些課外書，課外書老師和家長(zhǎng)常讓我們小學(xué)生多看一些課外書，課外書包括很多種，所有我想了解一下同學(xué)們課外閱讀喜愛。包括很多種，所有我想了解一下同學(xué)們課外閱讀喜愛。于是我對(duì)小學(xué)生最喜歡的

19、課外讀物進(jìn)行了調(diào)查。于是我對(duì)小學(xué)生最喜歡的課外讀物進(jìn)行了調(diào)查。 調(diào)查過程：調(diào)查過程： 我拿了一本阿衰、一本怎樣寫出高分日記、我拿了一本阿衰、一本怎樣寫出高分日記、一本西游記、一本冒險(xiǎn)小虎隊(duì)讓一本西游記、一本冒險(xiǎn)小虎隊(duì)讓6565名同學(xué)選擇名同學(xué)選擇閱讀。閱讀。 57 57名同學(xué)選擇阿衰名同學(xué)選擇阿衰 1 1名同學(xué)選擇怎樣寫出高分日記名同學(xué)選擇怎樣寫出高分日記 3 3名同學(xué)選擇西游記名同學(xué)選擇西游記 4 4名同學(xué)選擇冒險(xiǎn)小虎隊(duì)名同學(xué)選擇冒險(xiǎn)小虎隊(duì) 分析：分析： 1. 1.阿衰是一本漫畫書，可能大多數(shù)同學(xué)喜歡圖文并茂、趣味阿衰是一本漫畫書，可能大多數(shù)同學(xué)喜歡圖文并茂、趣味性強(qiáng)、搞笑、幽默的讀物。性強(qiáng)

20、、搞笑、幽默的讀物。 2. 2.我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，約百分之一的同學(xué)喜歡看作文書。我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，約百分之一的同學(xué)喜歡看作文書。 結(jié)論：結(jié)論： 88% 88%的同學(xué)喜歡看漫畫的同學(xué)喜歡看漫畫 6% 6%的同學(xué)喜歡看小說的同學(xué)喜歡看小說 4% 4%的同學(xué)喜歡看幻類讀物的同學(xué)喜歡看幻類讀物 2% 2%的同學(xué)喜歡看作文書的同學(xué)喜歡看作文書 建議：建議： 1 1、希望通過此調(diào)查，讓家長(zhǎng)、老師加以重視。、希望通過此調(diào)查，讓家長(zhǎng)、老師加以重視。 2 2、指導(dǎo)小學(xué)生選擇好的課外讀物，督促學(xué)生閱讀。、指導(dǎo)小學(xué)生選擇好的課外讀物，督促學(xué)生閱讀。 隨著人們生活水平的提高，家長(zhǎng)給孩子的零花錢越來越多了。隨著人們生活水平

21、的提高，家長(zhǎng)給孩子的零花錢越來越多了。那么，孩子是怎樣支配這些那么，孩子是怎樣支配這些“得來全不費(fèi)工夫得來全不費(fèi)工夫”的零花錢的呢？的零花錢的呢？ 通過對(duì)全班同學(xué)一段時(shí)間的調(diào)查，我的感觸頗深。通過對(duì)全班同學(xué)一段時(shí)間的調(diào)查，我的感觸頗深。 我們班共有我們班共有4141位同學(xué)，大部分都有零花錢。其中一小部分男位同學(xué)，大部分都有零花錢。其中一小部分男生堪稱生堪稱“饞嘴一族饞嘴一族”。下課鈴一響，。下課鈴一響，“饞嘴先生饞嘴先生”們便紛紛來們便紛紛來到小吃店，吃的、喝的、啃的，都是他們要尋找的目標(biāo)。那些到小吃店，吃的、喝的、啃的，都是他們要尋找的目標(biāo)。那些老板們一看見這些老板們一看見這些“消費(fèi)大戶消費(fèi)大戶”，臉上就堆滿了殷勤的笑容，臉上就堆滿了殷勤的笑容，一張張鈔票就這樣源源不斷地流進(jìn)了他們的腰包里。一張張鈔票就這樣源源不斷地流進(jìn)了他們的腰包里。 我班男生有我班男生有2020多人，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每人每個(gè)星期大約花掉多人，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每人每個(gè)星期大約花掉1010元元的零用錢（當(dāng)然還有更多的），而花在零食上的平均有